還不快點登入,你們這些看小說都不登入就離開的。
登入可以幫助你收藏跟紀錄愛書,大叔的心血要多來支持。
不然管理員會難過。
《大漢大忽悠帝》第494章 會說話的紙盆子
  第494章 會說話的紙盆子

  ……………………………………

  來到研究所,劉漢少照例受到了小妖孽們的歡呼與追捧,並且因為帶有好吃的,還額外收到了黃月英的高度讚賞。然後劉漢少拿著一條羊毛巾,逮著黃月英的小腦袋就是一通猛揉。

  黃月英還沒顧上把好吃的咽進肚裡呢,瞅著自己變的像黃毛獅王一樣,好好的頭髮一根根全都炸起來了,也不知道是想哭想笑,還是想揍師傅一頓。

  劉漢少這也是沒辦法,因為現在不是流行削發明志嘛,司馬懿和蒲元的頭髮都太短了,害怕揉起來效果不大。

  而後,就在黃月英暴走之前,劉漢少一本正經地說:“都看見了吧?這就是為師……當年教過你們二師叔和三師叔的……摩擦起電掌……升級版!”

  黃月英生生把塞了一嘴的好吃的硬咽下去,還是沒想好到底要不要揍師傅,卻看到劉漢少又神神秘秘地說:“其實呢,這就是靜電,一般情況下,沒啥鳥用。”

  畢竟蒲元年紀最小,心裡藏不住事,聞言立刻問道:“師傅,那是不是還有動電,很有鳥用啊?”

  動電?

  差不多吧。反正那玩意兒挺危險的,誰亂動就電誰。

  “小元說的沒錯,今天師傅就要帶你們做一個很有趣的實驗,讓你們認識認識有用的電!”

  就算是那種會吆喝收破爛小喇叭,也得用電,所以劉漢少一下子還真急不來。

  小妖孽們一邊摟著好吃的,一邊按照劉漢少的吩咐找來了銅板、鉛板和銅線,還有茶杯、清水和食鹽。然後司馬懿負責把銅板、鉛板用銅線連接起來;蒲元負責把茶杯圍成一個圈,再把司馬懿接好的銅板、鉛板搭在茶杯上;黃月英負責往清水裡攪拌食鹽,還時不時的問劉漢少倒多少鹽合適?
  師傅上哪兒知道倒多少合適呢?

  隨便吧。

  等到一切準備工作做好之後,劉漢少把小妖孽們都趕的遠遠的,親自往茶杯裡添加鹽水。小妖孽們不解,師傅,您就是倒個水,至於這麽哆哆嗦嗦,小心翼翼的麽?而後,小妖孽們紛紛圍上來,驚訝地發現,茶杯裡的水慢慢的冒出很多小氣泡,並且,越冒越多。

  劉漢少故作隨意地說:“德為,你去看看那根銅線有啥反應。”

  司馬懿走到桌子對面,捏起一根銅線看了看,非常誠實地說:“師傅,沒啥反應啊。”

  劉漢少悄悄地拉著蒲元和黃月英向後撤了兩步,又問了一句:“另一根呢?”

  司馬懿聞言,渾不在意地又捏起另外一根銅線,然後整個人猛一激靈,便以迅雷不及掩耳之勢向後躥了出去,並且拖著哭腔大喊:“師傅,咬人哪!”

  此舉不僅嚇懵了蒲元和黃月英,甚至驚動了在外面站崗的典韋和楊修,兩個人直接就躥了進來。尤其是楊修,心裡還有很多想法。

  怎麽個意思?
  漢少把司馬懿給咬了?
  瞧那娃可憐勁兒的,難道這是師傅懲戒徒弟的新辦法?
  因為司馬懿一激靈,已經把銅線從茶杯裡拽出來扔地上了,所以劉漢少看到來了新的實驗對象,指著地上的銅線對楊修說:“徳祖,把它放杯子裡。”

  楊修多機靈啊?雖然不明白到底發生了什麽事,可是瞅著司馬懿那個可憐勁兒,料定其中必有古怪,所以小心翼翼地撿起銅線,愣是遠遠的給扔回了茶杯裡。

  眼瞅著整人大計沒能得逞,劉漢少不耐煩地說:“出去,出去,你們都出去,別耽誤哥給徒兒們上課!”

  …………

  沒錯,劉漢少帶著徒弟們做的這個玩意兒,其實就是一個鹽水電池。每一個杯子裡有一塊銅板、鉛板,就等於是一塊電池,因為串聯的多,所以電壓就高。但是現在又沒辦法測電壓,所以就只能拿徒弟來做活體實驗了。

  當然了,劉漢少也不純粹是為了整治司馬懿,畢竟這個東西很危險,要是以後司馬懿想要玩的好,就得給他先長長記性才行。膽大又粗心的當不了電工,一不留神就能被送到那邊去,反而是像司馬懿這種有過尿褲經歷的特殊人才,才是上佳之選。

  “再當一回然”,雖然現在沒啥用電保護,可是通電的銅線就是搭在水杯裡的,像司馬懿那樣一激靈,也就把它拽出來了,所以不用擔心真的有危險。

  要麽說好奇害死貓呢,明明司馬懿已經被電了一回,但是趁著劉漢少驅趕楊修他們的空兒,蒲元已經捏住了兩根銅線,居然還興奮地對劉漢少說:“師傅,麻麻的,好舒服呀!”

  你娃上這兒電療來了麽?

  劉漢少腦門黑線,終於開始反思,把這個玩意兒弄出來,讓一群小娃們去瞎鼓搗,究竟是對還是錯?

  “找你爹去,弄個圓鐵環來!”

  “啊?啥鐵環啊?”

  當初司馬懿發明指南針,最初用的是天然磁石,但是天然磁石性脆,不容易打磨成型,劉漢少告訴他,把鐵針與磁石摩擦,進行磁化,鐵針也能變成磁針,所以後來批量生產的指南針,用的都是磁化過的鐵針。

  現在劉漢少要做小喇叭,需要用到圓環磁鐵,也不知道用磁化鐵環行不行,反正也是實驗,慢慢來吧,不行,再想別的辦法。

  此時天色已晚,交代徒弟們準備下一節課所需要的各種材料,劉漢少就先行回宮去了。然而第二天一大早,天才剛蒙蒙亮,司馬懿便駕駛著一輛木牛流馬,帶著蒲元和黃月英趕來永安宮。無他,就怕師傅事多,忘了去給他們上課。

  徒弟們此舉使得劉漢少頗感欣慰,多好的娃呀,多麽努力上進,多麽熱愛學習!

  好吧,也許這些小妖孽們並不是熱愛學習,只是好奇愛玩罷了。可是,誰又能說這不是學習原本該有的樣子呢?
  在皇后師娘們親切而又慈祥的照料下,小妖孽們與師傅一起吃了個早飯,然後便拽著師傅直奔研究所。

  做好的鐵環已經被司馬懿和蒲元輪流在磁石上摩擦了半夜,漆包銅線也已經準備好,就等著劉漢少來纏線圈了。千萬別小看漢朝工匠的技藝以及貴族的奢糜,別忘了“金縷玉衣”這種東西,“金縷”就是“金線”,所以造出漆包銅線,工匠們表示沒壓力。

  先讓司馬懿把圓環磁鐵固定在導磁柱上,也就是俗稱的“T鐵”上,劉漢少拿著漆包銅線往一個空心硬紙卷上,一圈一圈挨著纏,準備製作“音圈”。等到黃月英看會了,便交給她去纏,自己再帶著蒲元,找來紙張,準備做“紙盆”。

  畢竟太超前了,雖然小妖孽們都知道自己的活該怎麽乾,但是對於它們的作用卻是一點也不知道。黃月英還十分嚴謹地問:“師傅,這要纏幾圈呀?”

  劉漢少隨口說:“就纏一百圈吧。”

  然後黃月英就低著頭,瞪著眼,去數劉漢少先前纏過了多少圈。

  “紙盆”或者叫作“音盆”,用一個大圓片,中間挖一個小圓洞,然後剪掉一部分,折成喇叭狀就成。“盆架”是昨天就已經讓徒弟們準備好的,拿著和“紙盆”比一比,能扣進去就行了。

  一切準備好之後,小妖孽們圍著劉漢少,就看見師傅先把導磁柱與盆架固定在一起,然後把“音圈”放在中間試了試,滑動無礙,再與音膜、紙盆粘在一起,放在盆架上。接下來還有折環、壓邊、扣防塵罩……終於等到兩根銅線頭從盆架上引出來,被固定好了之後,劉漢少一臉嚴肅地說:“去把電池拿來。”

  “電池”就是昨天那些裝鹽水的茶杯,蒲元倒是啥也不怕,領命而去,立刻躥了,司馬懿和黃月英看著劉漢少的臉色,多少都有點膽顫心驚。

  但是,今天的實驗是劉漢少親自動手做的,所以拒絕了蒲元的好意,僅用了一個茶杯。

  先接好一根線頭,等到另一根線頭輕輕一碰,這個極其簡易的,大多都是紙糊的小喇叭便發出了微弱的電流聲。

  也許是電壓太低了,再加倆杯子。

  劉漢少又讓蒲元跑去食堂,抓了一把小米過來,放幾粒在小喇叭上。通電之後,徒弟們便驚訝地發現,師傅造的這個玩意除了會發出“刺刺啦啦”的雜音,還能讓小米粒一跳一跳的。

  蒲元興奮的也跟著小米粒一跳一跳的,但是劉漢少卻說:“娃呀,先別高興的太早,咱們才做了一半。”

  師徒四人忙活到現在,距離一個“完整的小喇叭”,的確是隻做了一半,因為它只是一個“揚聲器”,想要小喇叭裡傳出收破爛的聲音,還需要一個“傳聲器”,也就是“話筒”。

  話筒和揚聲器其實差不多,只不過一個是收集聲波,轉換成電波,一個是把電波轉換成聲波,播放出來。

  製作了一個“動圈式話筒”之後,把它與先前的揚聲器連接起來,劉漢少要司馬懿拿著揚聲器走開,離自己遠遠的,然後對著話筒輕輕喊了一聲:“德為。”

  起先可能是離的近,劉漢少本身說話的聲音司馬懿也能聽到,所以沒反應過來,還轉身問劉漢少啥事。劉漢少隻好說你走遠點,再走遠點。等到現有的銅線被拉到了頭,劉漢少雙手捂著話筒,又喊了一聲:“德為。”

  司馬懿終於驚恐地發現,竟然是自己手裡捧著的這個紙盆子在喊自己的名字!
  這不是大白天見了鬼了麽?
  受驚之下,司馬懿一下子就把捧著的揚聲器給扔了,並且恐極而怒,歇斯底裡地發出一聲來自靈魂深處的拷問:“粗話的師傅,這玩意會叫喚,你就不能提前告訴我一聲嗎?”
鍵盤左右鍵 ← → 可以切換章節
章節問題回報:
翻譯有問題
章節內容不符
章節內容空白
章節內容殘缺
上下章節連動錯誤
小說很久沒更新了
章節顯示『本章節內容更新中』
其他訊息