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《校園小迷糊:戀愛是哪種化學劑》第120章 參觀
  第120章 參觀
  蘇研跟著張科進入一個大大的房間,是研究室,外面作為科研部的房間小小的幾個,裡面卻是完全不同的寬敞。

  研究室彌漫著消毒藥水的味道,一排排長桌上,連接的設備乾淨明亮,有顯微鏡、測力器、精準電壓器……

  更招惹蘇研注意力的是一個個身穿白大褂的人,她有一瞬間的眼花,仿佛她如平時那樣,踏入格斯曼特的實驗室,眼前金博士和白博士像是尋常一樣在吵架。

  但她一眨眼的功夫,這一切煙消雲散,蘇研興奮之余,有些惆悵,一年真是相當長的時間。

  張科遞給她一件白大褂還有消毒手套,他本人正將手穿進手套裡,他問:“蘇研看上去並不開心,這是為什麽?”

  蘇研喜歡這邊白大褂上的消毒味,她在宿舍裡做不到這點,她笑著說:“只是有一點想念家,你要帶著我做實驗嗎?”

  張科笑出一口白牙,搖了搖手指:“只是讓你體驗一下我們科研部的設備,你不能入部,體驗一下卻無關緊要。”

  蘇研笑著點頭,真是不拘一格的人。

  張科將蘇研帶到一張長桌前,打開了照明電源,蘇研瞧了瞧罩在長形玻璃管裡面的設備,看得出是一個提取的反應過程,這裡的設備雖然比不上格斯曼特的精密,但居然也只是差了僅僅幾個檔次而已。

  在學校裡能做到這個程度相當不容易,蘇研從在蘇越處購買設備材料的價錢得出結論,蘇琴姑媽在科研部投資不少。

  “這個實驗道目前為止還沒有成功,”張科指著一個黑乎乎的東西說:“這是一種稀奇的植物,裡面有一種神奇的物質,可以讓人的指甲迅速長長,作為指甲再生的資源相當不錯。再我們先看看別的。”張科說著想帶蘇研去別的地方再看看。

  “不,先看這個。有相關物質的分析資料嗎?”蘇研饒有興趣問,這一排的試管排列上沒有問題,失敗的原因可能是物質中的一部分物質跟著變化,導致最後的東西不純。

  “你要是願意指教的話,我會相當感謝你的。”張科笑著遞上一份檔案。

  “樂意之至。”

  蘇研翻了翻報告,笑著對張科說:“這份報告中忽略了K物質的穩定性,它在10攝氏度上會變化,和最終的物質發生反應,你只要在這個位置加一個冷卻設備先把它凝結提出就可以了。”

  張科難以置信地翻了翻報告,這就是天才嗎?幾眼間把困擾他部員幾個月的問題指出,這個提取過程中涉及的反應起碼有幾百個,她隻翻了一遍就記住這幾十頁紙?
  張科有點嫉妒地核實了一下。

  “你果然很厲害!的確是這個問題,”張科有些憤憤不平地斜看著蘇研,直說:“明明比我小一歲,卻這麽厲害。想想,蘇越那個家夥真是可惡得不得了,讓我錯過了這樣的人才!”

  張科把報告放在一邊,現在他很想製作一個炸彈,塞進蘇越的鼻孔裡。

  “你真是天才!”

  (本章完)
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