第212章 戰功赫赫
果不其然,就像剛才消滅掉的那些學生所說的那個樣子,周圍他們的老師和同學正在快速靠攏過來。
葉楓在感覺到這幫人嗚嗚泱泱地準備靠攏過來的時候,就明白接下來自己一定要面對更大的敵人。
再過半個時辰之後,葉楓也明白自己再往後退也是退,無可退了沒有任何退路,所以現如今的葉楓隻好面對接下來要面對的敵人。
這些敵人在第一時間發現葉楓之後,表情瞬間就已經變得亢奮起來。
“兄弟們,我們這一次可真的是找到了奧拓的關門大弟子,葉楓,最起碼我們這一次把他們兩個人其中一個人拿下,這就已經可以算得上是戰功赫赫。”
可惜的是這幫人還是太盲目自信了一些,壓根沒有和葉楓交手,就敢說出這樣肆意妄為的話來。
這些人包圍住葉楓的那一瞬間,就感覺到葉楓此時此刻就相當於是他們的甕中之鱉,想要把葉楓解決掉也只不過是時間問題而已。
“我感覺你這個人完全沒有必要在這裡繼續和我們對抗,要不然的話等會兒就會死的很慘。”
葉楓聽到這一句話就明白這些家夥說的話究竟有多麽放肆,所以葉楓也不打算和這些沒有腦子的人進行廢話。
“沒什麽事情的話就速戰速決吧,畢竟我也不希望在你們這些垃圾的身上浪費這麽多的時間,我的時間那可是相當寶貴。”
葉楓的這一句話可謂是具有了極強悍的侮辱性,所以葉楓厭世一瞬間就激怒了這幫家夥。
這幫老師和同學們看到葉楓現在已經被他們圍堵住,所以現在也是不緊不慢的和葉楓在這裡叫板。
這幾個學生眼見他們的確是沒能說的過葉楓,老師這個時候從天而降。
他們這些老師絕對要比葉楓更加厲害一些。
更何況這一次他們這些老師也是凝聚起來了全部的實力,零零總總一共有四十多個人。
本來老師每一個人單拎出來就能夠吊打葉楓。
何況他們現在的數量也是如此龐大。
葉楓在看到了這些老師出現之後,瞬間緊皺起眉頭,畢竟這件事情可不是鬧著玩兒的。
“好了吧,我看你們的實力的確是比我想象當中還要強悍一些,但是那又有什麽法子呢,信不信最終還是我勝利?!”
葉楓這個人明顯的能夠感知得到,他完全沒有辦法能夠對付得了面前這幾十號人,但是葉楓也要拚盡全力,就算是臨死之前也要給他們看一看自己的獠牙。
最起碼死的時候也要特別的光榮才行,葉楓在綜合利弊之後才放出了這樣的狠話,目的就是為了在戰鬥的時候把他自己的氣勢給拉上了。
大家在看到了葉楓這一幅滔天的氣場之後,頓時感覺到葉楓果然不是一個好惹的天才。
這就是傳說當中的天才嗎?就連話語之間都已經充滿了霸氣。
在想到了這點之後,面前的葉楓拿出來了手裡面的玄重尺,拿出玄重尺的時候,葉楓就已經打算好,一定要使出全力以赴才行。
面前的人在看到了葉楓拿出他的武器之後,他們也是表現出一副格外不知所措的樣子。
“你們還愣在這裡幹什麽呀,敵人都已經拿出他的武器了,你們怎麽還是一副這麽愚昧的樣子?”
看樣子手底下的這些學生們反應的確是很慢和葉楓這樣的天才形成了很大的對比。
在考慮清楚了這點之後,面前的老師就打算好了,自己親自動手一定要把葉楓給拿捏住,千萬不能夠要讓葉楓繼續這麽囂張跋扈下去。
在考慮清楚了這一點之後,面前的葉楓也是用一種極其不屑的目光盯著這些學生們。
擒賊先擒王這個道理完全不適用於現在的戰場,畢竟現如今他們對面的王,那就是很有實力的老師,葉楓過去只能夠找死。
葉楓說出剛才那一系列狂妄的話語,只不過是為了增加他的氣場。
不過葉楓也深切的能夠知道像自己這種水平的,可沒有辦法做到和那些老師們進行抗衡,不過現在就可以用到柿子,就要挑軟的捏的道理。
最起碼臨死之前還能夠拉上幾個墊背的。
葉楓在考慮清楚了這個道理之後,立馬開始行動起來,這一次葉楓行動的時候就看起來十分迅猛。
葉楓毫不猶豫的就已經拿出來手裡面的武器,然後狠狠的衝進這些學生堆裡面去。
這些學生們在感受到葉楓這個人如此凶猛的衝殺過來,頓時也是瞪大了自己的眼睛。
“我靠,這個葉楓也太猛了吧,我們趕緊迎接上去,要不然的話葉楓就可以憑借一己之力撞死我們!”
事實的確是這麽個事實。
不過他們的實力的確沒能抵擋得住,葉楓現如今的實力,葉楓揮舞著手裡面的玄重尺就直接撞擊過去,所有伸出手來抵擋葉楓的人連人帶他們的手全部都已經被劈成了兩半。
整個現場看起來雖然很血腥,但是的確效果也十分顯著,周圍的這些學生們在看到葉楓實力這麽強悍之後,不由自主的咽了咽口水。
這些老師們也是眯眯著眼睛,沒想到這個葉楓作為天才還這麽努力,現如今的實力竟然妖孽成這副樣子,這個人以後可不能夠留啊。
如果葉楓是一心一意的他們學校方面的人,他們絕對會用盡學校能夠用到的各種資源來讓葉楓升級。
不過葉楓如果作為他們的敵人的話,的確是一個潛在的一個大的風險。
所以面前的人在考慮清楚了這一點之後就決定好了,今天絕對不能夠把葉楓能夠留在這裡。
眼前的這些家夥相互瞪了一眼,睛然後命令手底下的這幫學生們抓緊時間撤退。
“你們都給我在一邊好好的站好了,千萬不能不再露頭了,要不然的話葉楓肯定會把露頭的人全部給消滅掉。”
這些學生們聽到老師的話,感覺老師在這個時候挺身而出,還是很有老師的形象和職責所在。
(本章完)