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《重生老師開了掛》第49章 父親的B計劃
  第49章 父親的B計劃
  張揚用奇怪的眼神看著父親,父親從來沒有關心過姑娘的長相,今天怎麽會出這樣的問題。但張揚還是實話實說:“表妹長得挺漂亮的。”

  “你看著漂亮就好。”父親開心起來。父親其實也在不斷研究張揚的心思,發現張揚挺喜歡漂亮姑娘的,跟張揚關系不錯的姑娘長得都特別漂亮。

  “找店員只是長得漂亮是不行的。”張揚提醒父親,“淘寶商店”相對別的店鋪是比較混亂的,除了買東西的,還有各色人等到店裡玩遊戲,有時長得太漂亮反而會惹麻煩。

  “這個你放心,我看安然這孩子比較自重,而且能乾,今天的晚飯就是她做的,樣子看上去就不錯,你嘗嘗怎麽樣。”父親把盤子推到了張揚的面前,父親吃飯比較隨便,反而發現張揚畢業回家後對吃挺有研究的。

  “味道還不錯。”張揚吃了一口菜,繼續問道:“這姑娘是您從哪裡找來的?”

  “她就是這鎮上的,今年剛高中畢業,高考落榜了,家裡不支持他複讀。我通過親戚找來的,給他每月二百元的工錢。”父親簡單介紹了一下趙安然的情況。

  “您可夠下本的,開的工錢比我當老師還多。”張揚感覺父親這次真的很大方。

  “帳不是那樣算的,安然每天要從早晨乾到晚上,一天頂兩天的時間,而且還要幫咱們做飯。咱們不能虧待了人家孩子。”父親一輩子都堅守著為人要善良不佔別人便宜的底線。

  “您說的對。”張揚並不是心痛錢,只是初聽到二百元的工資比自己掙的還多不適應,聽父親一說又覺得這個價格有道理。

  “有時間和安然多接觸一下,我看你跟那些女老師也沒什麽進展,在以前給你找對象總是想找一個老師或者公職人員。現在咱家‘淘寶商店’的收入頂好幾個老師。你找一個不掙錢的都行。婚姻大事還是要早作決定。”父親看張揚今天的心情不錯,借機對張揚多說幾句。

  “您說趙安然是我表妹,這親戚是怎麽論來的。”現在的張揚已經明白,親戚關系不理清楚,有時說話會得罪人。

  “她就別人介紹的,跟咱家沒什麽關系,這麽叫著不是顯得你們兩個親近一些嗎,以後要與安然好好相處。”父親臉上滿是笑意。

  “我記住了。”張揚作出十分聽話的樣子回答。心裡卻在想父親越來越厲害了。為了自己的婚姻大事,都開始準備B計劃了。

  “每天店鋪關門後你要負責把趙安然送回家,雖然這裡離她家不遠,但一個姑娘走夜路還是不安全的。”父親給張揚安排了任務,同時也是為他提供了機會。

  遊戲廳關門很晚,到了晚上十一點多鍾張揚才強製把還想繼續玩的玩家趕走。

  “安然辛苦了,我送你回家。”張揚沒有忘記父親交給的任務,喊正在打掃的安然一起走。趙安然的家就在鎮上離得並不遠,走路一會兒就可以到家。

  “表兄是今年剛大學畢業回來當老師的嗎?”手電筒照著前方的路,兩個人走在黑暗中,趙安然出於禮貌同張揚搭著話。

  “是的。安然你今年為什麽沒有複讀啊?”鄉村的孩子上到高中畢業很不容易,如果放棄了高考,就失去了一輩子唯一一次跳出農門的機會,張揚感覺很可惜。

  “家裡的條件不好,能供我上到高中畢業已經很不易了,可惜我不爭氣,今年差一點兒沒能考上。我一個女孩子家裡不想再搭錢了。”趙安然用很無奈的口氣說道。高考落榜對他的人生來說是一個重大打擊。

  “其實你要是願意可以利用在店裡的空閑時間自學,上大學也花不了多少錢,我上學時一個月家裡給五十元錢,完全夠用的,你在咱們店裡乾一年,完全可以攢下一兩年上學的花銷,等在學校熟悉了還可以出去打工,也可以向學校申請救濟,上完大學並不是什麽難事。”張揚通過上學見識了外面的世界,總是希望更多的人能夠接受大學教育。

  “在店裡看書不合適吧。”趙安然剛到店裡還不太了解張揚父子的脾氣。

  “沒關系的,店裡的事只要耳朵好使機靈點兒就行了,能夠聽到顧客喊,就不會耽誤事。”玩遊戲的人大多沉浸在遊戲世界並不需要店員乾更多的事情。

  趙安然沒有再說什麽,她此時正處在人生的十字路口,接下來怎麽走心中也是一片茫然。

  兩人默默的走完了余下的路,把趙安然送回家,張揚獨自一個人往回走,看著周圍一片黑暗,只有自己手中電筒的光不停的晃動。張揚體會到了三十年國家會發生多大的變化,如今的鄉村開電燈也是一件奢侈的事情,許多家庭為了節約電費,天一黑就關燈睡覺。與三十年後夜晚無人的道路上都被路燈照得如同白晝完全不是一個世界。

  接下來的幾天集賢中學的氣氛變得十分緊張,老師與普通人還是有區別的,歷來把自己的工作看得十分神聖,把學生的成績看得十分重。即便是沒有任何獎勵,總有著一顆爭強好勝的心,學校實行月考制度把老師們的積極性都調動了起來。

  初三年級的老師們更是一個個把神經繃得緊緊的。相互之間的眼神都有點兒不對了。剛開學時校長汪雙慶提出的聘任製改革成為壓在每個人心頭沉重的負擔。

  評判學校老師最明顯的標準就是學生的成績,每一次考試都關系到老師的臉面。

  初三一班、二班的語文老師李陽德這幾天心中並不踏實。

  這學年開始時李陽德覺得自己順風順水,校長汪雙慶一改以往盡量保持各班學習成績差不多的分班辦法,把好學生全都分到了一班二班,李陽德憑借與汪雙慶關系不錯成為了一班二班的語文老師,有了這樣的學生,李陽德隨便一教就會比其他四個班的成績好,考試成績出來後人們只會記得哪個班成績好,沒有人會想班級裡是什麽樣的學生,其他班的兩個語文老師永遠也抬不起頭來。

  可是其他班的語文老師張揚與李瑩關系有點兒過於密切,他們倆個要是光卿卿我我也就罷了,李陽德怕從師范大學畢業的張揚在教學上真有什麽過人之處。

  懷著這樣的心思,李陽德裝作不經意間走過張揚正在上課的班級。

  (本章完)
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