第106章 王教授的野心
蘇小凡還以為王教授有什麽心事,沒想到一看到蘇小凡他們,王銳就露出了笑容,
讓他們坐下後,王銳才開口說道:“這次拍的作品不錯,讓我挺意外的,辛苦你們了。”
“王教授過獎了,”蘇小凡聽到王銳竟然開口直接就誇他們,不由有點受寵若驚,“時間太趕了,片子出來後才發現了不少問題……本來應該做得更好的。”
王銳點了點頭,笑著說道:“這也是我叫你們過來的目的,這麽好的片子,不應該浪費了,我的意思是,想讓你們重拍一遍。”
“重拍?”董佳彤頓時疑惑道,“為什麽?”
“因為我覺得這個片子的舞台,不應該僅僅是這種大學生的微電影比賽。”王銳端起保溫杯喝了口水,
“這片子還有很大的潛力,如果全部發揮出來,甚至有機會衝擊一下國際電影節……”
“不求拿獎,能夠提名甚至是入圍,對你們未來的發展,都是有巨大幫助的。”
在場幾人一聽,頓時都有些喜出望外。
王銳的的意思已經很明顯了,就是讓他們重新拍好這部片子,然後去參加國際電影節,
而且聽王銳的口氣,參加的也肯定不是沒什麽權威性的電影節,怎麽說也得是B類國際電影節吧?
“那王教授想讓我們瞄準什麽電影節?有短片競賽單元的國際電影節好像不是很多……”董佳彤有些興奮地問道,
“難道是釜山國際電影節?我記得釜山國際電影節有個“廣角鏡”競賽單元,裡面有個亞洲最佳短片獎……”
B類電影節的特點是規模小,舉行的時間也短,突出的是特定主題,
比如釜山電影節原本的目的,是促進韓國電影工業的發展,挖掘新人新作,參與者主要是首次或二次執導劇情長片的新人導演。
董佳彤第一時間想到的是釜山國際電影節,就是因為這個電影節的特點正好符合他們的現狀。
雖然是一個以處女作和第二部作品主打的電影節,但釜山電影節的含金量一點也不小,
在四屆影展之後,釜山電影節就迅速發展壯大,儼然成為亞洲最具影響力的國際電影節,吸引了全球電影人的目光與關注,是亞洲電影走向世界的重要平台。
但王銳卻笑著搖了搖頭:“釜山國際電影節也可以去參加一下,但我覺得可以把目標定得更高點,比如拿個戛納的最佳短片啥的……”
蘇小凡:“……”
這王教授的野心是不是太大了一點……
王銳看到蘇小凡無語的表情,不由有些嚴肅地說道:“怎麽,覺得我異想天開了?”
蘇小凡一時之間不知道怎麽回答,隻好尷尬地笑了笑。
“要對自己有信心,目標定高一點總是沒錯的。”王銳有些語重心長地說道,
“其實今天看完你們的作品後,我是對這片子挺有信心的,重拍一下,不說提名或者拿獎,入圍應該是沒問題的。”
蘇小凡想了想,覺得王教授說的倒也不是沒有道理,
一說參賽,他總是下意識地就想著要拿獎,
但對於在A類國際電影節中,都算重量級的戛納國際電影節來說,能入圍和提名都是一件非常不容易的事情了,
很多已經成名的導演都不見得有此殊榮,他們大一如果就有這個成就,對未來的發展的好處,自然是不言而喻。
想到這裡,蘇小凡開始認真地考慮王教授的這個提議。
要重拍的話,當然要拍的比這次更好,
所以現在的關鍵在於,總結一下這次的不足。
雖然蘇小凡之前就已經發現這次作品的某些不足之處,但王教授以專業的旁觀者角度,問題看得肯定比他們更透徹,
於是蘇小凡直接問道:“那老師覺得,我們應該怎麽重拍呢?”
“這個我剛剛也在琢磨,”王銳手指輕輕地扣著桌面,“我個人的感覺,你們這部片子如果要參加國際電影節,現在有兩個比較大的問題,”
“第一個問題不是出在你們自己身上,而是這次比賽的模式上,命題創作導致主題傾向太強烈和明顯了點,而參加國際電影節,主題隱晦和富有爭議的短片會好很多,就像你們的懸念式結尾一樣……”
“說到結尾,我想說的是,懸念還不夠!原因和剛剛我說的一樣,為了點題,你們把故事講得太清楚了……如果前面給得信息量少一點,後面的轉折和懸念會更加強烈。”
王銳說著,便轉頭看向唐慕萱。
“唐慕萱同學這次的表現確實很不錯,但表現太好,就容易分散觀眾的注意力……”
“我的建議是,女主角的戲份得砍,而且要換個更加富有反派傾向的女主,這也是我剛剛特別交代蘇小凡帶你過來的原因,希望你能理解一下。”
唐慕萱聽完,連忙說道:“多謝王教授的關心,您放心,事情輕重我還是分得清,只要能讓作品更加完美,我演不演都可以,強行出境毀作品的事情我也不可能做的……”
“嗯,你不往心裡去就行,”王銳又笑呵呵地著看了眼蘇小凡,“不然以這小子的倔脾氣,肯定不肯改這段。”
蘇小凡不由有些尷尬地嘿嘿一笑,心道這王教授還真是了解自己。
如果王教授不提,重拍他肯定不會想到放棄之前的班底,
這種過河拆橋的事,他想都不會去想,更別說做了,
但現在是王教授當著大家的面,分析利弊後提出來的,唐慕萱也欣然接受了,
那他就不得不考慮這個問題了……
王銳顯然是考慮到可能這會引起矛盾,所以選擇自己來做這個黑臉,這點還是讓蘇小凡挺感動的。
“好了,現在我說第二個問題,這個問題也是我們華國的電影參加國際電影節都會遇到的問題,那就是如果影片國際化……”
“其實你們的這個片子,有很多地方處理得挺接地氣的,就比如他在鋼琴培訓機構被校長罵,這能增強觀眾的代入感沒錯,但放在國際上,有時候卻是一個減分項,因為別人不一定看得懂……”
“嗯,如果你們的主題就是表現這個社會問題,那就是個例外了,但如果不是,你們就得考慮一下,培訓機構是不是全世界都一樣?還是說只有我們國家才有這個問題?你們要多考慮到類似的細節。”
“接地氣沒錯,但如果要養眼國際,需要的是接人性的地氣,而不是隻接華國人的地氣,人性才是共通的嘛……”
(本章完)