第775章 二講(求訂閱)
不得不說,波雅公主的設計真的很驚豔。
所謂的創意,並不是指全部扭曲和否認過去已經存在的。
而是在原本存在的基礎上,進行合理的推進。
很顯然,以三界為框架搭建,這就是遵循舊例,沒有過度的否定,無數經驗認定的完美格局。
而每隔一段時間,就會上下顛倒的世界,就是那改變和突破的關鍵點。
當地獄變成天堂,天堂變成地獄。
所有的生靈,都必須活動起來,用他們的智慧、生命和一切,去維護他們擁有的。
只要把握好一個度,不讓世界的文明,在戰火中徹底消亡。
那麽必然的是,余燼中升起的火焰,定然燃燒的更加璀璨。
“你的設定很不錯!很有發揮空間。”封林晩對波雅公主的模型設計,予以了肯定。
“不過,能不能再加點東西?”封林晩問道。
接著不等波雅公主回答,便說道:“我想要一種,更加震撼的渲染手法,比如世界上下顛倒之時,會有一些天國崩碎,地獄毀滅的異象,還有就是每一次顛倒,都不能一成不變,必須有新意,還有···能不能在這上下顛倒的破立之機,趁機擴張整個世界,從虛空中吸收營養,還有····。”
封林晩的點子一個接一個。
起初波雅公主還在記憶,隨後徹底便蒙圈了。
她現在隻想掐住封林晩的脖子,然後用力的打上一個結。
還有···還有···還有!還有你奶奶個腿。
考慮過空間穩定性嗎?考慮過世界整體承受能力嗎?考慮過世界內生靈的承受能力嗎?考慮過那些強大起來的神明,他們可能生出的變數和影響嗎?
大概,所有的設計師,面對甲方爸爸的時候,都是在承受這樣的煎熬吧!
面對甲方爸爸的無理要求,既不能明著拒絕,卻又不可能都真實做到···。
“我的要求不多,只要做到以上這些,應該就足夠完美了。當然了···你覺得還有什麽缺少的地方,也能提出來,我們集思廣益,查漏補缺嘛!”封林晩很和藹的說道。
波雅公主機械的抽搐著嘴角,然後露出一個勉強之極的笑容。
“沒···沒什麽要補充的,你說的要求···我···我盡量去辦!”不知為何,面對封林晩的無理要求,波雅公主在一種莫名的大宇宙意志約束下,變得有些氣弱。
看著波雅公主踉蹌而去的步伐,封林晩摸了摸自己的下巴。
為難?
他當然是在為難波雅公主。
所有的甲方爸爸刁難設計師,都是在刻意為難。
為什麽?
當要求你做到一百的時候,你可能出於懈怠,隻做到百分之八十甚至五十。
但是,要求一萬的時候。
即便做不到一萬,也能做到八百。
這就遠遠超出了預期,何樂不為?
簡單來說,就是壓榨潛力和勞動力。
這一招,基本上有點經驗的老板都會用,封林晩也不過是照本宣科的學習而已。
其實,對於封林晩而言,單單是波雅公主提出的那個大框架格局,便已經足夠了。
其它後續添加的所謂各種設定,說畫蛇添足有些過份,卻也最多不過是錦上添花,有固然好,沒有也沒什麽影響。
整整三年之後,波雅公主才再次向封林晩,送上了全新的模型。
三年後的波雅公主,就像是被一百個大漢輪番肆意妄為過一樣,不僅小臉一片慘白,並且眼神呆滯,頭髮凌亂,如果不是她身上的衣物,有著自動清潔的功能,甚至可能她渾身上下都會彌漫著異味。
哆嗦著雙腿,挪動蹣跚的步伐走到封林晩的身邊,交出模型後,波雅公主直接消失在原地。
顯然是已經自閉。
而封林晩打量著手裡的模型,微微一笑,將模型調整調動世界的權柄,開始引導整個世界的格局,朝著模型中的規劃,一點點的悄然改變。
在這種細微的改變和創造中,漸漸的世界中的生靈們發現,他們生活的世界開始變得更加遼闊,更加的豐富多彩。
有的生靈,找到了通往地底世界的入口。
而有些成為神明的生靈,則是上升到了天界,開始在天界中,搶佔自己的地盤。
當然,在他們的口中,天界不叫天界。
而是劃分為了神界和星界兩個部分。
神界泛指平鋪直敘的那一塊天界領域,而星界則是階梯狀疊置的天界領域。
而地底世界,也劃分成了深淵和地獄兩塊。
深淵是階梯狀的部分,而地獄則是相對平整的部分。
而就在生靈們不斷適應世界的改變過程中,第二次開講到來。
這一次,萬仞山下聚集的聽道者,相比起第一次來要多了很多。
呈現了百倍增長。
但是,有資格去往山頂的,基本上還是前面第一批。
隨後來的,只能在山腳下,聆聽從高處傳下來的神音。
但凡是想要攀爬萬仞神山,偷入山頂者,都會遭到強烈的懲罰。
當然,也會有幾個好運的家夥,意外的被一股能量帶入山頂,成為意外。
劃分等級,以及製造不公正,這就是一種命運和因果的外顯式體現。
往往這兩種情況,會催生出許許多多的故事和一連串的命運關聯。
看著下方,整齊的‘人群’。
不錯,現在已經可以用人群這個形容詞了。
因為所有來到山頂的生靈,都已經化作了人形。
他們衣冠楚楚,並且遵守著禮儀。
有一些生靈,圍繞在極個別生靈的身後,以其馬首是瞻。
顯然就是神系的神王,與他們的屬神之間的關系展示。
對於這一切的變化,封林晩都好像視若無睹。
直接開始了第二次講課。
這一次,封林晩講的更深入一些。
講道了時間、空間、因果、命運等等一切,然後講到了不朽、永恆。
盡管更加的生澀難懂,卻沒有任何一個生靈肯放棄聽講。
他們也似乎都知道,這樣的機會並不多。
封林晩沒有刻意的提高難度,卻也沒有用最淺顯的方式,保姆式的教學。
流水帳式、填鴨式的教育方式,讓整個講課,顯得似乎顯得乏味。
有些天性跳脫的生靈,在聽到第六天的時候,便已經顯得困乏,似乎難以繼續支撐全神貫注的聽講。
這就是他們落後一步的開始。
(本章完)