第33章 移形咒
傑米失蹤了,上魔咒課點名沒人應答的時候大家才發現。
“有誰知道傑米.倫納德去哪裡了嗎?我沒有收到他的請假條。”弗立維教授坐在一堆書本上翹著小短腿問道。
沒有人回答,大家都不知道傑米到底去了哪裡。莫林微微吃了一驚,他立馬把目光落在角落不起眼的座位上,斯威特正低著頭看著自己的課本,似乎一點都不在意傑米的事情。
“到底是怎麽回事?”
莫林心中的疑惑越來越強烈,他現在可以確定,自己回到過去一次,就有一個人會無緣無故失蹤,那麽這兩件事到底有沒有關聯?斯威特昨天為什麽一直盯著傑米?難道傑米的失蹤事情真的和斯威特有關?
“估計又是一個迷路的,我敢打賭,明天或後天,他又稀裡糊塗地出現了。”雨果嘀咕道。
“不管如何,我需要負責大家的安全,我詢問一下你們的院長凱恩教授,看他是不是忘記把傑米的請假條給我了。”
弗立維教授掏出筆在羊皮紙上寫了一行字,然後用魔杖點了一下羊皮紙,羊皮紙自動折疊成了一隻紙鶴,撲扇著翅膀朝教室外面飛去,去找格蘭芬多的院長凱恩教授。
“好了,除了傑米大家都到了,那麽我們開始上課,今天我們要練習的是移形咒,如何讓東西移動,這是個很實用的魔咒,學會這個咒語,你可以把笨重的東西輕而易舉地移到自己想要的地方,這個和懸浮咒不同。莫林,我想你已經掌握了這個魔咒了吧?你來給大家展示一下。”弗立維教授笑眯眯地看著莫林。
莫林在所有魔法課程上的天賦已經展現出來,得到了許多老師的讚賞,也許除了辛尼斯塔教授和查爾斯教授除外。
“你可以隨便移動一個人的書,讓大家看看你魔咒施展的距離有多遠。”弗立維教授說道。不同的人對魔法的掌控程度不同,魔法作用的距離越遠,魔法自然越高超。
“好的,教授。”莫林確實掌握了這個魔咒,他站到講台上,看著斯威特,一揮魔杖,斯威特課桌上的書本已經朝他移動了過來。
斯威特抬起頭,冷漠地看著莫林,接著也抽出魔杖,想要把自己的書本也給拿回來,但是沒有成功。
“把書拿來。”斯威特面無表情地說道。
莫林讓斯威特的書在教室裡轉了一圈,才還給他。他意味深長地看著斯威特,準備下課去找斯威特問個清楚,他到底把傑米弄到哪裡去了。
“很好很好,莫林的移形咒很漂亮,他不僅能夠移動一本書,而且還能把移形咒作用在十米之外,很難得。”弗立維教授看上去很滿意,示意莫林坐回去。
其他學生也都羨慕地看著莫林,他們能夠移動一張紙一米長的距離就已經是極限了,而莫林卻能夠讓一本書繞教室一圈,這確實不是他們能夠比得上的。
“哥們,你怎麽會想到去移動斯威特的書?他看上去不是很高興。”雨果湊過來小聲地說道。
“他坐的位置正好離講台最遠。”莫林聳了聳肩膀,威斯特每節課都坐在教室靠後的角落裡,弗立維教授讓他移動最遠的一本書,他自然就選擇威斯特了。
他的話音剛落,自己課本上的書忽然飛起來,朝後面而去。莫林轉過頭,發現斯威特正拿著魔杖指著他的書。
斯威特目光波瀾不驚地看著莫林,他和莫林坐的距離大概有三米,也能用移形咒移動一本書。
“他似乎和你杠上了,莫林,把書奪過來。”雨果本來打算用魔杖幫莫林的,不過想起自己只能把半張紙移動三厘米,還經常不小心點燃紙,所以還是忍住了。
莫林伸出魔杖,把飛到一半的書奪了回來,平靜地看著斯威特。斯威特沒有再嘗試去和莫林爭奪書,兩次都沒有爭過莫林,他便明白自己的移形咒不如莫林,只是冷冷地收回魔杖。
整節魔咒課大家都在練習移形咒,莫林已經開始學習其他魔咒,但他心思並不在學習魔咒上,而是在思考關於傑米的事情。
“想什麽呢?”莉莉問道,她能夠移動一張紙,現在正在嘗試移動一本書,但是書本只是動了一下,隨後又落回課桌上。
莫林搖頭,他沒有打算告訴其他人自己發現的事情,因為沒有足夠的證據說明傑米的失蹤和斯威特有關,也說不清楚自己回到過去的事情到底是不是對的。
很快便熬到下課,下一節是變形課,不過中間有半個小時的時間,莫林讓雨果和莉莉兩人先走,他借口說要和弗立維教授討論關於修複咒的要點,自己留在後面,然後趁斯威特要離開教室的時候,攔住了斯威特。
“讓開。”斯威特簡單地說道。
莫林沒有讓:“傑米去哪裡了?”
斯威特眉頭一挑,瞥了一眼莫林,說道:“腿長在他身上,他要去哪兒是他的事情。”
“你別裝糊塗,我昨天看見你在圖書館一直盯著他看,你還跟著他離開圖書館,他離開圖書館後就不見了,你是不是知道一些隱情?”莫林必須把這件事弄清楚,不僅僅是為了那些失蹤的新生,更是為了他自己。
每次有人失蹤,他就會回到過去一次,直覺告訴他這件事沒那麽簡單。
斯威特用奇怪的目光打量著莫林,隨後冷漠地說道:“管好你自己的事情就可以。”
說著繞開了莫林,頭也不回地離開了魔咒課的教室,朝變形課的教室走去。
莫林看著斯威特的背影,斯威特那對人愛答不理的態度他並不放在心上,但是他覺得傑米的失蹤肯定和斯威特有脫不了的乾系,指不定前兩次摩斯比和迪莉婭的失蹤他也知道什麽。
聯想到斯威特那種早起晚歸,從不與舍友交流的古怪行為,莫林對斯威特越來越好奇。
“看來得調查一下斯威特。”莫林想要把這件事給調查清楚。
(本章完)