第30章 百日築基之法！！！

  張平的‘前’班主任起身相迎。並為大家介紹：
  “顧老師，這位就是張平。這是我們的校長馮方圓馮老師。”

  “張平，校長，這位是東海大學、大一丹藥系主任顧清顏顧老師。代表副校長顧雁山而來。”

  顧清顏款款走到校長面前，和校長輕輕握手，指尖輕輕一碰就錯開；微笑：“給馮老師添麻煩了。”

  “哪裡哪裡。不知道顧老師是否有時間，稍後給武班做個小小的演講。大家對大學、尤其是東海大學充滿希望，又有些忐忑。”

  “當然沒問題。這是我的榮幸。”

  校長當即表示感謝。然後，校長大人又做了一件‘壞事’，借口有事，帶著張平的‘前’班主任走了。臨走還關上門了。

  張平：……

  你是真的有事嗎？
  感覺自己又雙叒叕被丟下了，站在門口一臉的無語。

  顧清顏笑了，淡淡的笑容卻傾城傾國。“張平，你好。坐吧，別緊張。黃叔叔可是竭力推薦你的。”

  張平慢慢挪到對面，其實還有點發懵中。“顧老師……您好，給黃……叔叔和您添麻煩了。”

  張平好懸說出‘黃司令’。這三個字要是說出來，可就生分了。

  不過張平就是張平，說了兩句就恢復平靜，補充道：“顧老師比古箏仙子趙雪兒漂亮不止一籌。”

  顧老師臉上的笑容燦爛三分，口上卻笑道：“我就是個老師，哪裡比得上趙雪兒這樣的大明星。

  反倒是黃叔叔對你讚不絕口。”

  張平越發的冷靜了，卻開始主動出擊：“顧老師來的好快，比黃叔叔發短信的時間都快。我還以為要明天以後呢。”

  黃紹武說，會提前給張平發短信。結果到現在也沒收到。估計黃司令早就忘了這麽點小事情。

  不過眼下張平卻是借這個借口，將主動權抓在自己手中。和趙洪源的交談，讓張平學會了警惕。

  但顧老師只是微微一笑，很自然的說道：“我剛好帶著大一的學生到黃叔叔這裡歷練、實踐，趕上了。”

  “哦。”張平‘恍然大悟’，表情多少有點誇張——好巧哦。

  但顧老師卻開門見山，完全不在乎張平的那點小小算計。“雖然黃叔叔對你讚不絕口，但對於你的體質、真火說的並不詳細，你能詳細說一下嗎？”

  這當然是沒問題的。其實也沒什麽，張平早就準備好了說辭。

  顧清顏聽了，緩緩點頭，眼神中隱隱有某種興奮在躍動。“能看看你的真火嗎？”

  張平緩緩伸出右手食指；噗的一聲輕響，一朵小小的火苗從張平的食指冒出，如同燭火，搖搖晃晃，但它的焰心卻是明黃的，隱隱有一層金光。

  而就是這小小的火焰，卻散發這驚人的高溫。

  顧清顏唰的一下就站了起來，一臉震驚。她身影閃爍一下就來到張平旁邊，掐了一縷秀發，放在火焰上煆燒。

  奇怪的現象出現了。頭髮非但沒有被燒毀，反而變細了。一點點雜質從頭髮中析出，化作點點粉屑灑落。發絲變得細如蠶絲，黑的晶亮，隱隱有幾分水晶的色澤。

  “這……比金丹境界的真火還要……精純！”顧老師櫻唇微張，一臉震驚。

  你只是一個剛剛靈動、還沒有正式煉氣的小小中學生啊！
  張平臉上掛著淡淡的微笑，但內心深處卻已經在加戲：當然啦，這可是能燒穿紅羅天女符篆的真火，能讓紅羅天女張口允諾聖子位置的真火，怎麽可能簡單了。

  太陽真火呢，神話傳說中才存在的先天火焰！
  說起來，若非這真火如此優秀，我為什麽要為功法犯愁啊，通用功法就很好嘛。

  哪怕是通用功法，張平也有把握青雲直上。

  可太陽真火實在是太優秀了，連紅羅天女都眼紅——要給張平一個聖子。所以如果可以，張平想要找更好的功法。

  如此，才有了最近這麽多事情。

  顧老師驚訝過後，乾脆再次剪斷一縷秀發，繼續在張平指尖的真火上煆燒。

  一次就煆燒十幾根，一縷秀發長約七十厘米。

  煆燒完一縷後，就小心的放在桌子上，指甲上有微光閃過，再次剪斷一縷秀發，繼續煆燒。

  一開始，張平覺得顧老師在檢驗自己的真火。但煆燒兩縷秀發後，張平覺得……不對！
  雖然你很美，但這不是佔我便宜的理由！“顧老師，夠了吧？”

  “安靜……保持這個姿勢，我要看看你這真火強度、耐久性如何。”

  張平沉默一會，悠悠說道：“我是個男的。”

  “哦？怎麽了？”

  張平同學笑而不語，一切盡在不言中~
  顧老師默默的看了一眼張平，不說話，手上動作沒有絲毫變化。臉色……也沒有絲毫變化。

  但不知為什麽，張平隱隱有一種不安，總覺得汗毛都炸開了。

  好像、大概、也許……不小心又作死一次。

  顧老師默默的煆燒了一大把秀發，一直到張平面色蒼白，才點點頭，後退一步，小心的收起所有的秀發。

  而後抬起左手，一個小巧的女士手環，“堅持了4分26秒，不錯，根基很強大。

  你已經通過了我的考驗，有資格成為東海大學的特招生，得到全力的培養。”

  “那個……不是說顧校長要選弟子麽？”

  “我要說你一定會通過，你信麽？”

  “信啊。你是老師啊。”

  顧老師揉了揉眉頭，這年頭的學生越來越皮了，看來以後要加強這方面的教育。

  內心如此想著，卻說道：“顧校長現在是元嬰巔峰，距離化神只有一步之遙。所以想要成為弟子的很很多，你需要經過一段時間的考驗才行。”

  “那顧校長還多長時間突破化神期？”

  “這個沒法說。也許幾天，也許幾年。也許更久。”

  張平口直心快：“也可能卡在關鍵點上，一輩子邁不過去，對吧？”

  “呵呵……”顧老師咬牙，轉移了話題，“你已經通過考驗。是現在就進入大學，還是高考後報名？”

  “等等，等等。顧老師，黃叔叔應該說過吧，我雖然對東海大學神往，但如果能有適合我的功法，就更好了。”

  顧清顏輕哼一聲，“你覺得我眼巴巴的過來，會一點準備都沒有嗎？”

  “有功法？！”張平眼睛瞬間明亮了。

  顧清顏面色莊重起來，“確實有功法，但有一定的危險性和難度。需要你做出選擇。”

  張平也沉穩下來。“請說。”

  “該功法名為‘百日築基’，與當前的主流煉氣功法截然不同。

  當前的通用功法是先煉氣後築基。

  而百日築基之法，則是先築基後煉氣。”

  聽聽，聽聽，這功法一聽就非同小可啊！
  張平終於還是沉不住氣，頗有些急促的追問：“那兩者有什麽具體的差別呢？”

  (本章完)