第1634章 隱患
對於這些叛亂之地,聞人升的做法是將當地官府一律裁減,任由民眾自理。
很多地方,衙門有還不如沒有,是他們需要百姓來壓榨,而不是百姓需要他們。
要不然為什麽百姓要逃入深山開荒?
為的就是避開官府欺壓。
同時,他又在三司:巡察,監察,行政之外,又加了一個宣講司。
這個宣講司,講的東西,就是朝廷發的各種命令。
講的地點,當然是在俠網之中。
對聞人升的做法,趙涵雖然很高興,但她還是很迷惑。
“老師,你之前不是一切都是外甥打燈籠,照舊嗎?怎麽突然轉變這麽大?”
“因為,決戰就要來了。”聞人升看著遠處,目光幽深。
就喜歡裝。
不能說明白點嗎?
紫花狗晃晃腦袋,咬住聞人升的褲腿。
“我說,你是不是忘記了自己該做些什麽?”聞人升無奈,隻好明說了。
“我該做什麽?我是一條狗,除了吃喝睡覺,我沒什麽該做的吧?”趙涵懵懂道。
完了,孩子傻了。
果然是物質決定意識。
“想想,再想想,好好想想。”聞人升摸著它的狗頭,有些無奈。
小幻這丫頭,玩大發了。
“呃,明白了。”趙涵恍然大悟,“我還是個皇帝,我得肩負起巡查天下的重任。”
“這個,也不算錯,但你還有更重要的事。”
紫花狗轉著腦袋,仔細想啊想。
終於,它想到了,一臉恍然狀:“該回去吃午飯了!”
聞人升狠狠地盯著它。
趙涵訕訕,終於不再搞怪:“好了,我知道了,我還要成就星球意志,只是這些日子下來,我發現自己不是那塊料,我的心不夠硬,不夠狠,做不到對許多事視若無睹。”
“沒什麽事是一定正確的,畢竟完美的人絕無僅有,一般人只要從心即可。”聞人升點頭道。
“呵呵。”趙涵翻個狗眼給他看。
“這次決戰,就是你要走出的最後一步,它的戰場不在現實,而是精神世界之中。”聞人升仰頭看著虛無之處。
還說自己不是老師?
這都快把老底曝光了。
趙涵對老師的堅持,也是夠夠的,就不能像她一樣直爽嗎?
做狗也能做得理直氣壯。
“聽不明白,那這場仗該怎麽打?”趙涵伸出狗腿,摸著自己的狗頭,很是頭疼。
“你回去好好看看俠網之中,現在有什麽變化?”聞人升提醒一句,然後就去忙自己的事。
…………
趙涵得到提醒後,頭一回沒有大白天睡覺,而是進入俠網中,觀察世情變化。
雖然天聖朝入主京師。
但各地叛亂仍在繼續。
只是相對於以前脆弱無力的大炎朝,天聖軍的速度就果敢勇猛很多。
平叛軍以三千為一路,精乾有力,又有高手支援。
關鍵是還有聞人升開掛作弊……
對方若是出了高手,就會被暫停。
暫停之下,不能動用真氣防禦,任憑你是先天,也是板上的魚肉。
叛亂一一被平定,流民或是疏散,或是就地安置。
總之錢糧不缺,反正有九轉賣著,那些錢糧大戶,舍得花錢買這個東西。
別的錢,他們不願意花,藥錢可不會省,畢竟那是真的疼。
不比夾棍來得輕松。
尤其人上了年紀,富貴病可是真不少。
看了一圈後,趙涵發現,這世界很大,受苦人太多了。
那些被鎮壓的流民,大部分人都是稀裡糊塗,因為沒飯吃,從忍饑挨餓的老實漢子,慢慢變得奸滑狠毒,成為流賊。
還有很多人更加無辜,他們本來還能安居樂業,結果天降流賊,被裹脅,房屋被燒掉,田地被燒掉,想活命,只能跟著流賊走。
流賊就像人體上會轉移的病灶,只要有溫床,就會越來越大,最後將本來健康的地方,也給染病了。
其實動亂之地,隻佔個十分之一二,十分之八的地方還是安穩的。
問題是十分之一二的人,是在餓死的邊緣上,他們爆發出來的戰鬥力,遠遠超過十分之八的人。
幸好老師及時統一天下,避免了更多的人被裹脅。
她看著看著,最後在江南之地,聽到幾個有些在意聲音。
“終於天下要太平了。”
“還以為那石百丈能成什麽氣候,沒想到被兩路大軍就滅了。”
“前朝的孫督師被俘了,想要絕食而死,結果被一個高手強行續命,又不死了。”
“可是這人土矛盾還在,這天聖朝,坐不穩當的,頂多三十年,還要再爆發動亂。”
聽到這裡,趙涵一陣緊張。
的確,人土矛盾,是王朝周期率的動蕩基礎,有這一個動蕩的基礎因素,再混合上封建王朝自身的不穩定性,整個社會系統過於封閉,熵增加過快,於是就導致社會系統,過一段時間就要發生BUG,然後不得不自我重啟。
老師之前采取了一些措施,但那些措施似乎並不能真正解決問題。
想要解決這個問題,只有一個辦法,對外大航海,然後工業化,工業化上來了,人們創造的財富,足以喂養自己,不需要繁育太多孩子來養老,加上工業化社會的養育子女更加困難,生育意願就會大大降低。
這是趙涵看過的教科書,寫的標準答案。
現在老師好像沒走這一步,暫時只是將存量財富,利用作弊的手段挖掘出來,再用官辦商鋪,民眾網絡監督的方法,臨時喂飽所有人。
但只要持續下去,遲早會出現糧食不夠所有人吃的情形。
農業時代,人口會持續增加。
原因多種多樣,一是民眾不懂得如何避孕,二是生孩子養育成本低,三是孩子多,拳頭大,不會絕戶……
朝廷沒有足夠的控制力,即便知道人口太多了,也沒有辦法處理。
最後靠戰爭來強行解決一切。
趙涵心中想著,突然間看到代表江南之地的網絡上,出現一個黑色的深水潭。
它似乎在擴大。
這到底象征著什麽?
她明白了,這就是老師要讓她看到的內容。
只是為什麽會出現這種東西?
黑水潭,到底代表著什麽?
聯想到剛剛聽到的內容,她若有所思。
是了,這應該是象征著隱患所在。
(本章完)