第101章 我的奮鬥(一)
張士錚帶著一群工作人員,來到桂西省的百色市。
作為西南三省交界處,自古以來這裡都是貧窮落後的代名詞,層巒疊嶂的山地,帶來了鬼斧神工的自然雄奇,也帶來了閉塞的交通。
擦了擦額頭的汗珠,他下車看了看遠處在半山腰的小山村,拿出退伍帶回來的水瓶,痛快的灌了一口淡鹽水。
他是張士和的弟弟,曾經也是思維社安保的一員,不過從半個月之前起,他就不是安保了,而是一名公民托管社的員工。
“張哥,我看前面的高嶺寨非常適合,作為我們的駐地。”副隊長黃天賜指著半山腰的小山村說道。
“我們走,過去看看。”
東風皮卡再一次啟動,沿著崎嶇不平的山路,向高嶺寨方向而去。
看起來不遠,實際上在山地地形中,真的可能望山跑死馬。
在蜿蜒的山路上,三輛東風皮卡搖搖晃晃了半個小時,才到了目的地。
山村中不少村民,正好奇的觀察著這些外來者,這種窮鄉僻壤除了出去打工的年輕人,很少有外人進入。
張士錚下車之後,看了看高嶺寨的情況,一條簡易的水泥路橫穿村莊,高嶺寨靠山依水。
“地圖。”
黃天賜拿出一本百色市的地圖,遞給張士錚。
張士錚將地圖平攤在汽車前蓋上,一邊看著地圖,一邊不時地用望遠鏡觀察周圍的地形和情況。
這個時候,一個中年和一個老年村民,緩緩的靠近他們。
“幾位同志是市裡來的?”老人中氣十足的問道,不過他的一條小腿已經不見了,綁著簡易的木杖代替。
張士和微微動容,連忙回道:“老人家你好,我們是公民托管社工作組,是過來這邊考研的。”
“公民托管社?不是市裡面的嗎?”老人有些失望。
張士錚心裡一動,便開口問道:“老人家是有什麽困難嗎?”
“哎!”一旁攙扶著老人的中年苦歎一聲,他無奈又苦澀的說道:“去年過來支持教的老師,今年沒有來了,現在我們也不知道怎麽辦。”
聽完了中年的訴說,張士錚眉頭一皺,隨即他詳細的詢問了一番。
原來高嶺寨是附近六個自然村裡面,唯一一個有小學的村,所以附近六個村子的孩子都來這裡上學。
本來高嶺寨小學有一個校長和一個老師的,但是前年校長因病去世了,而就只剩下一個老師李大剛,也就是眼前的中年人。
沒有辦法的李大綱繼任了校長之後,只能上縣城教育局去說明情況,之後便來了兩個支教大學生,可惜一年下來兩個大學生都到期離開了。
而眼看今年中考將至,六年級的15名學生正面臨著沒有老師的大問題,李大剛一個人只能教語文和一些簡單的數學,至於英語就沒有辦法了。
可惜他去了縣城好幾次,都沒有辦法,前幾天還專門跑了一趟市裡面,等了一個多星期,還是杳無音信。
張士錚默默的將這件事記下來,他向老人說道:“李村長,不知道村裡面有沒有大一點房子租?”
“房子?我家裡面倒是有一個老院子,不過有點破舊。”老村長回道。
“破舊一點沒有關系,我們去看看吧!”
張士錚十幾人向村裡面而去,果然是一個老房子,不過看得出來房子被保養得不錯,至少沒有搖搖欲墜的感覺。
另外房子面前還有一片石頭空地,顯然是不能種東西,只能用來放一些雜物。
張士錚非常滿意,便向老村長租了三年。
晚上老村長本來想邀請去吃飯,不過張士錚知道老村長也是不容易,便拉著老村長在老房子這邊吃飯。
酒過三巡,張士錚和老村長一邊吃一邊閑聊著,聊著聊著就說到了老村長那空空蕩蕩小腿上。
老村長又懷念又傷心的灌了一口酒,才緩緩的說道:“這條腿是79年打猴子的時候踩了地雷,後生你不知道,當年我們一個班就剩下兩個人活著回來,太慘了……”
老村長一邊說一邊落淚。
“能撿回一條命,還是班長看我年紀小。”
張士錚頓時肅然起敬,連忙站起來給老村長敬禮。
這一夜張士錚和老村長談了非常多,也聽了非常多,他內心是無比沉重的,他下了一個決定。
此時此刻張士錚終於知道社長的意思,為什麽要他們到真正的基層去,只有到真正的基層,才可以看到不一樣的面孔。
哪怕是東部沿海的基層,都存在和想象之中不一樣的情況,更何況西部地區。
山地的夜晚微涼,送老村長回去之後,張士錚在昏黃的燈光下,打開日記本默默的將今天所見所聞記錄下來。
第二天早上,刷牙洗臉之後的張士錚打了套軍體拳,便召開一次小組會議。
張士錚開門見山說道:“大家能夠過來,想必已經有了覺悟。”
“有。”
“當然。”
“那現在就根據之前的任務,一邊在這裡建駐地,一邊為改變這個世界而戰鬥吧!”
懂得英語的黃天賜和另外一個數學比較好的員工,負責給高嶺寨小學的學生上課。
而張士錚等人,則在附近六個自然村裡面走訪和考察,對於真正的貧困戶、殘疾人等等進行登記。
另外就是考察當地的農業和自然資源,希望可以為當地村民謀求一條真正的發展道路。
公民托管社將徹底貫徹黃明哲設立的理念,給貧困落後地區帶來教育、發展,給真正需要幫助的民眾帶來幫助。
盡管第一批工作組人員只有860人,但是星星之火可以燎原,只有堅持下去,才可以徹底改變這個世界。
將這些火種傳遞下去,終有一天他們會成為參天大樹。
……
黃明哲抽空看了各個工作組的匯報情況,果然很多地區的情況不容樂觀,一方面將這些問題進行總結,給紫光閣寫了一封信。
另一邊他吩咐真理學社行動起來,派遣一部分成員去支教,又向爬山虎聯盟提議,根據就近原則,讓各個高校安排一部分大學生支教。
最後,他讓文娜安排夢幻公司開發一個網上的遠程教育系統,這個系統可以插入到思維網之中,讓那些在科學之家的知識分子,錄製一些滿足小學的視頻,甚至是直接的支教直播。
夢幻公司將給這些視頻製造者和直播教師進行激勵。
不過為了避免濫竽充數和別有用心的夾帶私貨,夢幻公司將嚴格審核這些視頻和直播。
不過僅僅是這樣還是不夠的,他看著筆記本上一條條問題,思考著其他一些解決方法。
道之所在,雖千萬人吾往矣;義之所當,千金散盡不後悔。
感謝書友“Tigerill”、“玉明道人”的打賞,謝謝大家的支持
(本章完)