第531章 打破壟斷另法出(第三更)
李成器從戶部出來的時候,下巴恨不能對著天。
胳膊下夾著算盤,走路看著像在飄。
後面畢構恭送出來的,手上還拿著幾張紙。
“臣多謝宋王,宋王大才。”畢構站帶了門外,又高喊一嗓子。
其他人納悶,宋王作甚了?
“好說好說。”李成器的腳步繼續飄,飄向遠方。
畢構看著張張嘴,似乎要提醒下什麽的表情,又忍住,搖搖頭回屋。
不長時間,走錯路的宋王又轉回來,重新找個方向離開。
戶部尚書辦公室裡,畢構命人找來一把算盤,對照著表格上的口訣練。
“算斤兩用上面的兩個珠子,算其他的用上面的一個珠子,口訣背前面的一樣,後面的額外有變化。”
畢構邊看邊嘟囔。
他發現口訣太管用了,此口訣一出,各守著秘密用算盤的人那秘密就沒用了。
半個時辰,畢構把口訣全給背下來了,轉頭他帶著算盤和表格去政事堂。
他一到地方,三個宰相從各自的辦公室中出來。
“可得到解決之法?”盧懷慎最先出聲。
“李易答應,用以後的稅來抵,如此,戶部佔了便宜。”畢構實話實說。
“報紙的廣告稅他願交?”張說第二個開口。
“不交,他說他那個錢有用,又與官方驛站、情報、教化有關,應該給予照顧。”
畢構說此事的時候神色平靜。
三個宰相幾乎同時點頭,承認報紙的事情牽扯過大。
說白了,報紙要掌握在陛下手中。
他們相信,李易說出來廣告費有用,必然不會為李家莊子牟利。
“好。”姚崇同樣舍不得直接從戶部撥款給李易,一大筆錢呢,戰事還未結束。
“三位可是會珠算?”畢構說著把算盤嘩啦兩下,歸位。
三人:“……”
中午吃飯的時候,四個人一起跑到李隆基那裡要求共同進餐。
李隆基給了面子,順便把魏知古叫上。
來的時候魏知古空著手,姚崇四人則每人腋下夾一把算盤。
“諸卿是要與朕算帳?”李隆基瞧著納悶,開一句玩笑。
“陛下,李易大才。”畢構從袖子裡抽出幾張紙。
“朕知道。”李隆基更疑惑,李易的才華還需要你們一次次提?
魏知古在旁邊發呆,不明白四個人出了什麽問題,難道是得罪李易了?
“陛下請看這個。”畢構把口訣表格遞過去。
李隆基拿到手上看,順口念出來:“一上一,二上二……一下五去四、二下五去三……一去九進一,二去八進一……”
念著念著,他停了,看向四個人的算盤。
“此乃珠算口訣?好記、好學。”李隆基終於知道畢構為什麽誇李易了。
魏知古在那裡說話:“李易又去搶帳房的買賣,自從複式記帳法出來,熟練四柱記帳法的帳房就不吃香了。
珠算各有竅門,口訣一出,各帳房,包括學徒,皆能很快學會,甚至尋常百姓亦可看看。”
“怕不是這樣,此法簡單,諸位可記得九九歌訣?孩子們學,李易可能要在蒙學裡加進去珠算口訣。”
姚崇對李易比較了解,凡是簡單的東西,必然成為莊子裡的蒙學教材。
那個李易是要推廣天下,拚音在京兆府已算成功了。
許多大家族看著乾瞪眼,根本阻止不了。
拚音帶動的是許多人識字了,即便這代的人無法考科舉,他們還有孩子。
他們能夠教自己的孩子認字,等孩子考科舉,或者是直接在縣裡尋個小吏當。
看看考科舉的比例,大部分都是官員子弟。
其他的也是隔代有官員,然後才是小比例的自己學出來的。
世家想攔,找不到辦法。
比如說把報紙全買了,蕃邦厲害吧,一天三十萬份,李家莊子照樣印。
“甚好,甚好。”李隆基開懷,吩咐:“快馬去李家莊子問問,有今天製作的血腸沒?有的話快馬帶回來,給諸卿加菜。”
高力士跑了,別人不放心。
“午後沒什麽事情,吃火鍋,喝一點酒。”
李隆基心情好,準備在工作的時間跟五個臣子飲酒。
隔天報紙上出現了珠算口訣,果然是一片哀歎聲和一片稱頌聲。
“師傅,徒兒家中有事,無法再與師傅學習珠算之法,徒兒給你磕頭了。”
長安城中,一個鋪子的帳房帶的小徒弟找過來。
嘴上說著話,跪在那裡磕了三個頭,起身離開。
徒弟為了學珠算,一直在乾別的活兒,師傅不教,得等,等師傅滿意了,才會傳授一點。
原來小徒弟也不識字,識字也看不懂九章算術什麽的。
現在識字了,跟著別人看報紙,很努力地學拚音。
今天的報紙上出現了珠算口訣,那麽多呀。
既然師傅不願意教,還學個屁,自己找把算盤,比照著報紙上的自學吧。
“唉!”當師傅的一聲歎息,少個免費的勞動力。
關鍵是以後想找免費的勞動力也不好找了。
“李易呀,害人啊。”另一個有三個徒弟的帳房更難過。
難過之余,又發現對照著口訣,比自己的那個套方法更好學,連忙跟著改一改。
緊接著工盟忙碌起來,許多人要買算盤,自己做,不好磨那個珠子,買起來省事。
“東主,報紙賣沒了,大家還想買,要不要加印?”
李易守著一口蒸鍋,掐算著時間等待的時候,宋德尋過來。
“是珠算口訣?單獨印口訣,一文錢一份,不然成本太高,這廣告費都折算完了,加印也不加錢。”
李易心疼報紙的成本,既然要口訣,專門印,那些人太懶了,不會自己抄?
果然,印珠算口訣,別人就很滿意,一錢一份,買了收好,有的人甚至買上十份。
在他們看來,抄的容易出錯,印的保證沒問題。
而且都迷信了,只要是李家莊子印的東西,學起來比別的時候快。
比如某某家的孩子,在族學讀書,寫字一直不好。
某一天突然用了報紙的背面練字,不出半個月,比一起以前練半年的進步還大。
居然還有很多人信,並且證明自己家的孩子也是。
甚至有的族學,專門找來報紙給族中子弟用來學習和練字,據說效果明顯,可惜報紙不好找。
李易不管別人怎麽傳,他新的研究取得了階段性成果。
製作罐頭的新方法,不需要再使用瓷瓶了。
新的器皿需要聯合使用,之後準備看看保質期,然後推廣。
(本章完)