第252章 書院建設
  “青雲氣？”

  “器靈，你剛才說青雲氣可以兌換上古傳承？”

  “是什麽意思？還有青雲氣是什麽？”

  夜色之下，白玉京一個人坐在石碑旁邊自言自語，年老的面容上卻露出了一絲古怪。

  他沒有想到這上古至寶已經殘破到了如今的狀態，竟然需要一點一點的通過學堂教書來獲取青雲氣進行修補。

  【青雲氣：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。

  習聖人道，可聚天地才氣。

  才氣加身，可通鬼神，赦長雲。

  秀才提筆，字字珠璣，舉人舞墨，可見青雲。

  文中若有聖人出，可赦神州定九天。

  凡學堂之輩，自有才氣加身，當舉青雲之志，不忘初衷，此點才氣，方為青雲之氣。

  宿主可舉青雲石碑，以教化之舉，攝當中少許才氣修補青雲玉碑。】

  聽著器靈對於青雲氣的介紹，白玉京隻覺得腦袋昏沉沉的，有種難以置信的感覺。

  青雲氣……

  一種讀書帶來的才氣，源自於天地，卻又升華於個體。

  與其說這是一種天地靈氣，倒不如說這是一種獨特的炁，一種讀書人群獨有的炁。

  不同尋常的以功法煉化天地靈氣，這青雲氣，倒像是書生以大道之理引動天地共鳴所得。

  書生可以提筆作詩驚鬼神，舉人可以弄墨描青雲。

  唇槍舌劍，口誅筆伐。

  甚至於若是有文聖出世，可以赦令山河改寫天道。

  這種匪夷所思的存在，讓白玉京仿佛看到了另一個恢弘壯麗的修行道路。

  與傳統的練氣化炁不同，這是一種類似於修心的大道。

  這……

  這簡直是可以再七國十三宗之後，再開一宗的大道。

  不！
  這甚至是可以顛覆整個修仙世界的大道！
  自古以來，這個世界都隻存在兩種力量。

  一種是煉化天地精氣，大奧肉身靈魂的修仙法門，極其考驗天賦，考驗個人資質。

  另一個則是運朝建立之後的王朝氣運，朝中官員可以得享運朝氣運，有神力加身，可改天換地，卻不得窺視長生。

  運朝修行，在這個察舉製為核心的時代，對於個人的出身，和機緣十分講究，許多朝廷貴人都十分信命，會請東雲宗的相師來幫他們改命，以期在朝廷當中更好地獲取地位。

  修仙，入仕，似乎只有這兩個方式，才能夠得到超凡的力量。

  但是眼前的青雲石碑卻在告訴白玉京，除了修行和入仕之外的另一條大道。

  白玉京幾乎是本能的看到了這條路的特殊性，相比於正統的法門，青雲玉碑的傳承，完全可以做到真正意義上的普適性。

  所有的人都可以通過學習，來獲取才氣……

  來獲取超凡的力量……

  這，這簡直就是一場革命！
  一場整個修仙世界的革命……

  看著眼前的橫渠書院和青雲玉碑，白玉京有一種仿佛置身於夢裡的感受。

  不說這石河村蟄龍，單單是這青雲玉碑，就足以為讓白玉京登臨大道。

  就在白玉京思考的時候，橫渠書院的大門忽然打開了，迎面便看到一名穿著青色衣衫的老者朝著他走開。

  在老人的身上，白玉京感受到了一股熟悉的氣息。

  那是和林清風幾乎一樣的氣息，只是卻感覺溫暖了許多。

  “白夫子，你回來了。”

  聲音有些滄桑，像是書皮在摩擦，但是卻還算是清晰。

  這老者走出門來，在白玉京的臉上多看了幾眼，似乎在確定什麽。

  “先生吩咐我在這裡等你許久了，他讓我同你講一聲，他有些事情要去南荒深處處理一下。”

  “你既是書院院長，書院各項事宜，皆以你馬首是瞻。”

  白玉京聽著眼前老者的話，隻覺得有些哭笑不得。

  那妖道這又是玩的哪一出？
  莫名其妙的人又不見了，反手留給自己一個書院。

  這好像是，還留了一個不知道從哪來的管家？

  “那家夥可曾說過幾時回來？”

  白玉京詢問著，相比於眼前的老者，白玉京更加好起那個奇怪的草本精怪又跑去幹什麽了。

  還有比從龍之功更加讓人期待的事情嗎？
  林清風去做什麽了？

  耄耋老人想了想，恭敬的對著白玉京陳述。

  “短的話，大約三五年，長的話，大約十幾年。”

  “先生還讓我同你交代一句，白玉京之名日後切不可再次提起，世上已無東雲相師白玉京，只有橫渠書院院長白夫子。”

  “先生無意捉弄與你，只是你身份太過敏感，需要換個跟腳，待到賭約完成，自然會還你原本面貌。”

  “當然，你若修為能夠超過先生，也可自行複原。”

  “貧道石河山草木成精，奉命來次聽候調遣，書院事項還是請夫子做主。”

  這老者交代完之後，便打開大門，將白玉京請了進去。

  老者不是他人，正是林清風腰部掛著的甲木生，如今化形成人，來書院幫忙來了。

  定睛看去，白玉京用相面之法看了甲木生許久，隻確定了這同樣是一株草木精怪。

  心中滿是疑惑，卻又無處解答。

  這妖道，葫蘆裡賣的究竟是什麽藥？

  深夜，白玉京換了乾淨衣裳，一個人坐在學堂中央，思索著什麽。

  甲木生跟他講了學院現在的情況，明天學院正式開張，共計二十一名學生將會進去學堂。

  林清風走的時候，已經布置出了一個基本的模樣，但是卻並沒有為學院找老師。

  明天為學院第一節課，白玉京這個院長，此刻卻連教什麽，怎麽教，心中都還沒有打算。

  至於妖道留下來的草木精怪，白玉京隻覺得不堪大用，一個字都不認得，別說是當教書先生了，便是讓他當個學生都費勁。

  教什麽，怎麽教？
  從來沒有當過老師的白玉京，此刻也很迷茫。

  白玉京思慮之後，將目光再次看向了青雲玉碑。

  在他的眼中，有一個獨特的兌換界面，上面正有一些白玉京此刻很需要的東西。

  【青雲書庫：儒家非一家之道，上古有百家爭鳴，儒家汲取各門精華，對諸道皆有涉獵，留有傳承。】

  【以青雲氣為引，可以修複玉碑，換區傳承。】

  【當前青雲玉碑修複程度為0，青雲書庫可兌換文獻有《學前教育》《常用字講解》《魯班雜說》】

  【學前教育：記載了六歲左右孩童的教學筆記，有一些簡單的數學和語言教學，可以輔助教育者更好的培養學生。

  修複所需要：1點青雲點】

  【常用字講解：記載了平常生活裡常用的一些字的圖形和注音，還有相關的記憶方法教育方法，可以作為十歲左右孩童的教學材料。

  使用時，可提升學生10%的學習速度。

  祝福所需：100青雲點】

  【魯班雜說：記載了一些木匠平日裡的簡單器械製造圖紙，為增加知名度，假借魯班之名出書。

  可以作為課外教學，培養學生的動手能力，更好的理解空間結構學習，保證身體健康。

  作為教學材料時，有5%的概率觸發巧手機能，提高一名學生動手能力。

  修複群需：300青雲點。】

  看著青雲書庫裡面的三本書，白玉京選擇了修複《學前教育》，為明天的首日開課作為教學材料。

  雖然青雲玉碑的教學理念不屬於這個時代，但是白玉京確實是已經找不到合適的教學材料了。

  那妖道明明發了天道誓言，可是如今卻對書院不管不顧，當真是莫名其妙，難道他就不怕道心崩塌？
  自己被迫改頭換面，以老者形象出任書院夫子，卻是令人無奈。

  等湊合過這幾天，到時候去鎮子上請幾個正經的教書先生來。

  自己好歹也算是仙家子弟，在中州也算是世家出身，雖然不是嫡系，但是也不至於連幾個教書先生都請不起。

  這青雲氣是好東西啊，這三本書雖然看上去有些古怪，但是卻都是十分有趣的上古知識。

  《學前教育》和《常用字》都還好，那《魯班雜說》確實讓白玉京好奇不已。

  書院竟然還要培養學生的動手能力，創造能力，這都是讓白玉京完全沒有想到的。

  他的心已經暢遊在了無數年以前的上古，他在想，那個時代究竟是怎樣的浩瀚。

  天與地通，人與仙共。

  僅僅是一個普通至極的學堂，所能夠教授的竟然就有這麽豐富，那若是再大一點……

  豈不是要教人成仙之法？

  白玉京將目光看向了青雲書庫的下一個階段。

  青雲書庫是修複存儲的百家知識，想要進一步讀取，確是要先行修複青雲玉碑。

  “好家夥，將青雲玉碑修複到下一個階段，竟然需要三千點青雲氣？”

  白玉京有些難以置信的自言自語著。

  即便學堂滿員，有著橫渠四言的加持，和青雲玉碑，教學內容的加持，一天所能得到也不過一百五左右的青雲氣，

  可是僅僅是要把青雲玉碑升級到二階，竟然需要三千青雲氣？

  這也太離譜了！

  白玉京看著學堂的布局，有些發呆一樣的自言自語，想著如何構建布局，才能最大程度的攝取走青雲氣。

  “嗯？書院可以進行升級？”

  白玉京想起來了自己看到的橫渠書院介紹，是最基礎的書院，能獲取的青雲點十分有限。

  舉目望去，學堂之中有風聲吹過，卻是房間漏風，堂內連個像樣的桌椅板凳都沒有。

  難怪只能評定為最基本的學院。

  過兩天需要去鎮子上采購一批，將書院修容一番，好更加容易的獲取青雲氣，修複至寶。

  白玉京對青雲玉碑提及的另一條修行道路十分感興趣，只是可惜，需要至少修複到三階，自己才能去體驗。

  “這準備工作，真麻煩啊。”

  白玉京看著學堂自言自語。

  (本章完)