第30章 鄔姐姐為什麽不專心學習研討會

  ————

  秀秀今天老感覺有什麽地方不對勁。

  她抽出一張稿紙，翻開，

  準備總結歸納今天的知識點。

  但在手抓住鉛筆杆子的前0.2秒，

  她突然找到了導致自己感覺不對勁的地方。

  太安靜了。

  這幾天鄔家的那位大胸姐姐，安靜得異乎尋常。

  其實最開始，來鄔家幫工時，

  如果那個大胸姐姐有這麽安靜，她不會覺得奇怪的。

  畢竟這種學來不知道幹嘛用的東西，誰會感興趣？

  也就雲老師感興趣了吧。

  可她沒想到，

  大胸姐姐不僅感興趣，還花錢和她學。

  看來那些不知道用來幹嘛的知識，還是有用的。

  至少可以和大胸姐姐換錢。

  但這幾天，那個時刻保持著旺盛好奇心的大胸姐姐突然變得憂鬱、沉默，

  就像小時候雲老師講的什麽“童話”故事中的睡美人一樣，

  安安靜靜，一言不發。

  雖然她沒有睡。

  這個情況讓秀秀無比的苦惱，甚至連備課的熱情都消退了許多。

  猶豫許久後，她終於下定決心，

  有些忐忑的走到鄔語彤身旁，小心翼翼地開口：

  “大……鄔姐姐，

  “你今天，不學了嗎？”

  正望著後院出神的鄔語彤身子顫了一下，回過神來，

  朝著秀秀露出了一個笑臉：

  “當然學呀，

  “你今天不方便嗎，秀秀小老師？”

  被稱為“秀秀小老師”的秀秀臉蛋微微一紅，隨後有些糯糯的開口：

  “我、我是見鄔姐姐有點心不在焉啦，

  “學習，學習是要專心致至，才能有最好的學習效、效……”

  “效率。”

  一旁一個梳著中分的男孩走了過來：“學習效率很重要，雲老師說的。”

  “鄔姐姐，你有什麽心事嗎？”

  這時，周圍的幾個孩子也圍了過來，

  對鄔語彤這幾天出現的注意力不集中、上課不專心聽講等問題，

  引起了幾位小老師的高度重視，

  於是在秀秀首先開了口後，

  幾位小老師決定圍繞著鄔語彤這幾天的學習狀態展開第一次“鄔姐姐為什麽不專心學習研討會”。

  “啊，抱歉，我這幾天被一件事情困擾，所以……”

  鄔語彤有些歉意的笑了笑：“不如這樣吧，等過了這幾天，我把手頭上的事情忙完了，再和幾位小老師學習吧。”

  此話一出，七名童子頓時大驚失色。

  “是、是什麽事情呢？”

  “我們有什麽可以幫你的嗎？”

  “我覺得、我覺得學習比較重要……”

  他們七嘴八舌的發表著自己的看法，讓鄔語彤繼續學習的狼子野心昭然若揭。

  鄔語彤好歹也是一大分家的家主，如何不懂這些孩子心裡想的是什麽？

  鄔語彤不由得有些好笑：

  “好啦好啦，

  “你們上課之前不是要‘備課’嗎？

  “這些日子就當給各位小老師備課吧，

  “在我忙完之前，我會每天都給你們補一節課的銀兩，

  “就當是犒勞各位老師的備課辛苦啦。”

  眾學童先似齊齊松了一口氣，隨後又忽然面面相窺，一個個欲言又止，似乎有話不吐不快。

  秀秀猶豫了一會，站了出來：

  “鄔姐姐，

  “備課是我們應該做的，

  “不能收你錢的……”

  她咬了咬牙，似乎有些不甘心般，話鋒一轉：

  “或許我們有可以幫得上忙的地方，讓我們先幫你一起把事情忙完吧。”

  眾學童也一齊開口：

  “對，讓我們幫幫你吧。”

  “如果我們不做點什麽，就收你的錢，這是沒骨氣，我們是有骨氣的‘芸芸學子’。”

  “或許集思廣益會有意想不到的結果，雲老師說的。”

  “那個叫齊心協力！”

  “是集思廣益！你懂不懂啊，文盲！”

  “你才文盲！大文盲！”

  “反彈！”

  “反彈無效！”

  鄔語彤無奈的笑了笑：“其實……”

  眾童子陡然靜了下來。

  關系到他們發財之路的鄔語彤，擁有著僅次於雲老師對他們的威嚴，

  所以鄔語彤一開口，便擁有近乎縣官老爺的‘驚堂木’般的效果。

  “其實就是縫紉機的問題，縫紉機種類太多，學起來太難了……”

  鄔語彤苦笑：

  “前段時間接的單子比較多，布匹貨源緊張，

  “本想先用一批布料先頂過一陣子，

  “但沒想到送布匹的那個黑心的家夥，給我送了一批發霉的布來，

  “還偷偷雇了人，往我家的布料倒髒水，

  “所幸還存有一小批貨，能滿足最急迫的那幾單的需要，

  “但也只是杯水車薪；

  “我現在急需用‘針織機’製作一批布來，但手下人老是學不會，

  “除此之外，

  “我家的裁縫都被召回了主家，所以不能靠手工製作衣服了，

  “只能靠雲仙長傳授的‘機器’；

  “靠機器製作衣服還要用到‘包縫機’、‘平頭鎖眼機’等等，

  “那些機器的使用，都沒幾個能學得下來的人……”

  縫紉機除縫合布料的機器外，還包括了針織、繡花、繡邊等功能機器。

  任何一台機器想掌握都需要時間。

  而現在掌握了至少一台機器的使用方法的，算上鄔語彤，也才三個人。

  這讓鄔語彤十分苦惱。

  此刻，眾學童也在面面相窺。

  這段時間都在忙著備課了，

  滿眼都是教文化課的錢，

  哪有心思學什麽縫紉機？

  鄔語彤也沒強製讓他們學，

  所以這縫紉機他們也不會。

  這忙怎麽幫？

  “我們……

  “我們比別人對雲老師‘發明’的符號更了解，

  “對設計圖的理解比別人更快，”

  秀秀突然站了出來，眼神明亮且自信：

  “除了‘針織機’，還有‘包縫機’等；

  “我們可以分組和鄔姐姐學習各個縫紉機的使用方法，

  “然後把使用方法編成課程，

  “我們可以總結心得，

  “然後把總結出來的知識點歸納成一節一節的課程，

  “召集需要學習縫紉機使用方法的人，

  “對要學習使用縫紉機的人分批教學，

  “一節課一節課的教……”

  眾童子眼前一亮：

  “對，我們可以開設‘縫紉機’課程。”

  “應該是有關縫紉機各種機器的課程，比如‘針織機’課、‘包縫機’課……”

  “每個人負責一台機器，分工合作，各自帶課……”

  “那個，我們上課有沒有……”

  雙馬尾的秀秀突然有些遲疑的開口。

  眾童子頓時靜了下來，小心翼翼地、齊齊將視線轉向鄔語彤。

  “當然有！”

  鄔語彤的眼睛亮了起來：“每節課二十文！”

  嗚哦~~~

  眾童子頓時喜笑顏開，齊聲歡呼起來。

  鄔語彤也悄悄地松了一口氣。

  鄔俊南的手腳，實在太過下作，

  毀了的那一批布，著實有些打亂了她的陣腳。

  不過好在，這近乎絕望的局勢，

  漸漸有了曙光。

  她望著正歡呼雀躍的孩子們，恬然微笑，心中不由感慨：

  （小孩子真是可愛啊！）

  （以後若是遇到了意中人，生下孩子，自己的孩子也會這麽可愛嗎？）

  （忽然有些期待了……）

  不知怎麽，

  她腦海中忽然浮現出雲凡的樣子。

  想到那張清秀、年輕的面容，

  她莫名其妙的感覺雙頰有些發燙。

  （他……他的孩子，也這麽可愛嗎？）

  (本章完)