第23章 不敢不喜歡！
  周老師抱著緊張不安的棠棠：“棠棠跟哥哥說拜拜。”

  棠棠快要哭出來了：“哥哥、拜拜。”

  周老師抱著棠棠去了VIP教室。

  玉嬌嬌歎了一口氣，莫名覺得小棠棠要跟顧庭未一起上課，好可憐哦！

  等回過神來，她又連忙擺頭：她家未未也不吃小孩啊！
  *
  VIP教室裡，原本只有一套桌椅，為了迎接小棠棠的到來，周老師吩咐人準備了一套新的。

  顧庭未一進門，就看見了緊挨著自己黑色桌椅的那套粉色Hello Kitty的桌椅，當即眉頭一抽。

  還好不是他用！

  他抬頭看了一眼被周老師抱住的棠棠。

  粉粉嫩嫩，挺適合小孩子的。

  周老師把棠棠放在Kitty頭的小椅子上，溫聲叮囑：“棠棠先坐一會兒，老師去準備一下。”

  昨天讓顧庭未演示的習題還在黑板上，周老師走過去把黑板擦乾淨，用彩色粉筆畫了好幾個卡通畫，這才轉過身來看兩個孩子。

  便只見……顧庭未像往常一樣坐著，而墨棠棠——

  小丫頭撅著小屁股，正奮力的要把自己的桌子椅子往旁邊拖，一副要遠離顧庭未的模樣。

  周老師：“……”

  “棠棠不喜歡廷未小哥哥麽？”周老師問。

  嘎？
  棠棠的小身板驟然在空氣中石化。

  好半響，才慢吞吞的轉過頭來，擔憂的看了顧庭未一眼。

  果不其然，顧庭未正盯著她，心聲透過腦電波，傳過來——

  “她喜不喜歡我？”

  棠棠立即一彈的直起身，像發誓一般的誠懇：“喜反。”

  不敢不喜歡！
  周老師笑了。

  顧庭未是她帶過最聰明的孩子，最驕傲的學生。

  同齡的課業對顧庭未來說，簡直小兒科。

  周老師專為他私人定製超綱課程。

  不過，顧庭未身上，有個顯而易見的缺陷：缺乏同理心。

  對於大多數高智商兒童而言，他們對世界的感知跟普通人是不一樣的。

  這是造成他們缺乏同理心的根本原因。

  而缺乏同理心的孩子，大多數孤僻、冷漠，不愛社交，也不受人歡迎。

  如果不加以正確引導，這個特性很可能讓他們步入歧途。

  而這些高智商的孩子，都是金字塔頂尖的天才，破壞力驚人，影響深遠！
  周老師可不希望最得意的門生走偏了。

  故此一直在想辦法，培養顧庭未的同理心。

  然而一次次嘗試，一次次失敗。

  今天，她終於在墨棠棠身上，看到了希望。

  這個小家夥，對顧庭未來說，很特別。

  冷漠的顧庭未，頭一回對除自己之外的個體，產生了濃厚的興趣。

  他甚至……很在意棠棠對他的態度。

  這可是一個大好的開端——

  周老師問完棠棠，笑著問顧庭未：“未未，你喜歡棠棠麽？”

  顧庭未瞥了一眼並腿站著，肩膀卻恨不得離自己越遠越好，要變成比薩斜塔的小人兒，點了點頭。

  顧庭未不愛說話，這已經是最高肯定了。

  周老師開心：“那從今天開始，你要照顧好棠棠哦。”

  於是從這一刻開始——

  周老師儼然忘記了自己的職責，變成了教室裡湊數的那個。

  　玉嬌嬌：棠棠別怕，未未不吃小孩的！
  　　顧庭未：但愛吃——魚。

  　　(￢_￢)瞄

  　　棠棠：嗚哇————我也愛吃

  　　(﹃)
  　　顧庭未：……

  　　——
  　　今天先更新3章，有章在修改~~
  　　
  　
  (本章完)