第660章 莽哥是誰？

  “什麽，聯系不到人？電話打不通，就上門去啊，這種事情，還要我教你？”

  那個記者，模仿上司的口吻，“總而言之，今天你見不到人，拿不到第一手資訊，就不要回來了……”

  “慘！”

  他長歎，“要完蛋的節奏。”

  “一樣。”

  同行無奈苦笑。

  不要看他們，作為媒體記者，有無冕之王的稱號。

  但那是特約、專欄、專訪之類的著名大記者，才有的美譽。像他們這種，現場跑新聞的通訊員，不過是最底層的小嘍囉。

  乾活累，受氣多，錢還少，過不下去了。

  兩個人在吐槽的時候。

  一個人衝了過來，“快，找到人了。”

  “哪裡，在哪？”

  旁邊一些人，眼睛也亮了。

  “……出來了。”

  “衝！”

  刷刷刷！
  冷不防，在四面八方，湧出來大群人。

  XX青少年戲曲學校。

  幾個毛頭小子，穿著校服從門口走出來，忽然發現了一大群“怪叔叔”衝上來，頓時把他們嚇得哇哇叫。

  “……你們是誰，想要幹什麽？”

  旁邊的保安大叔，也呆了一呆。不過他一瞬間，就反應過來了，拔出了棍子大聲吆喝，“我要報警了！”

  “……誤會！”

  “不要誤會！”

  “我們不是壞人。”

  “大哥，看……記者證！”

  一群人連忙解釋，順便圍住了一個半大小子。十二三歲的小孩，頭髮才長了一茬，好像是鋼刷。

  大眼睛，有幾分靈動。

  鼻翼兩邊很乾淨，不像電影中一樣有雀斑。但不管是身影，還是容貌，與電影中的，沒有任何差別。

  沒錯，這個小孩，肯定是大家要找的人。

  “……三毛。”

  一個記者呸了聲，打了自己一嘴巴，又擠出笑容，和聲細氣道：“小朋友，請問你是演三毛的演員嗎？”

  “你們是……”

  小孩目光充滿警惕、防范之色。

  “我們是記者。”

  “恭喜你，要成大明星了。”

  “小老師，你能接受我們XX娛樂的采訪嗎？”

  “我是XX報記者，可以問你一些問題嗎？”

  “……”

  一幫記者很客氣。

  如果是別的明星，他們絕對不會有任何鋪墊，想問什麽，想打聽什麽，直接如竹筒倒豆子一樣，傾泄而出。

  言辭“夾槍帶棒”、隱藏什麽陷阱，更不稀奇。

  可是對待小孩，他們不敢。

  因為……

  尊老愛幼是傳統。給小孩設套、挖坑，公眾的指責會讓他們在這個行業混不下去。

  更何況，隨著保安大叔的叫喚，學校立即湧出來一群老師，個個抄著“家夥”，很彪悍的樣子。

  一群記者更不敢造次。

  一番辯解之後，老師們面面相覷，驚奇、興奮。

  不怪他們消息落後，主要是戲曲學校，還是比較封閉的，管理比較嚴格，早中晚都有功課。學生訓練，老師任務也不輕松，哪有什麽心情去關注電影。

  但是……

  記者找上門，總不能是假的吧。

  一些年輕的老師，更是當場掏出手機搜索、查詢。

  果不其然，這兩天市場上，最火熱的電影，除了《定鼎》外，就是《三毛從軍記》。

  而飾演三毛的小演員，正是他們學校的學生。

  這消息，一被證實，連校長都驚動了。接下來的事情就好辦了，開始進入流程。

  校長熱情接待了記者，帶著孩子接受了采訪。不久之後，孩子父母也來了，欣喜若狂。

  主要是他們之前，也沒有想到，隨便幫孩子接了個“草台班子”劇組的邀請，去拍一部戲，居然可以紅。

  要知道，他們最初的想法，就是想讓孩子在劇組中鍛煉一下，順便賺幾萬塊錢。

  所以等錢到手，孩子回家，他們也懶得關注這事。

  沒想到，隔了這麽久，電影上映了，忽然火了。票房似乎不差，又有記者來采訪，孩子要成為大明星了嗎？
  夫妻倆十分激動、興奮，積極配合記者的提問。

  知無不言，言無不盡。

  當然，無論是校長、老師，還是父母，對於孩子肯定是誇獎為主，充滿了溢美之詞。

  在他們口中，小孩簡直就是神童。

  兩歲學說話，三歲背詩詞，四歲讀書識字，五歲念小學，堪稱是小學生中的學霸。

  之後進入戲曲學校，更是勤勤懇懇，努力學習功課。

  所以才在一群小孩中脫穎而出，被劇組挑中，參演了《三毛從軍記》。

  這有父母的教導，還有學校的功勞。說白了，就是家庭教育與專業教育結合的成功典范。

  對此……

  一幫記者附和，違心讚許了幾句。

  素材收集得差不多了。

  一個記者目光閃動，最終“圖窮匕見”，“你們認識電影的導演嗎？”

  “導演？”

  校長、孩子父母對看了一眼，整齊地搖頭。

  孩子父親解釋，“拍戲的導演，我沒有見過。不過我認識，負責選人的導演，那是個年輕女孩，笑容很親切。”

  “那是橙子姐姐。”

  小孩也開口了，“在劇組的時候，她經常跟我玩。”

  “導演呢？”

  那記者連忙問道：“小朋友，你在劇組拍戲的時候，跟導演接觸的機會多嗎？”

  “在你印象中，導演是個什麽樣的人？”

  “他拍戲的時候，凶不凶？”

  “……”

  一個個問題拋向小孩，讓他茫然不知所措。

  校長一怔，連忙解圍道：“諸位，不著急，一個個來問。”

  “……導演，是那個大胡子叔叔嗎？”

  這時候，小孩才反應過來，看到一幫記者連連點頭之後，他就搖頭道：“大胡子叔叔不管我的，他有什麽事情，都是讓橙子姐姐跟我說，我們很少說話。”

  “……”

  一群記者失望。

  他們還以為，可以在小孩身上，套出有用的消息呢。

  小孩的父親，隱約意識到什麽，連忙補充一句，“這說明我的孩子聰明，有本事，不需要導演教，就知道怎麽拍戲。”

  “是啊，是啊。”

  小孩的母親附和，在她的眼中。

  自己的孩子，最有出息。

  “……”

  之後，一群記者又問了幾個問題，小孩都沒回答上來，顯然對劇組的情況，了解不多。

  聯想到他的年紀，記者們也可以理解，不再奢求過多。

  所以他們結束了采訪，委婉拒絕了校長留下吃飯的邀請，就匆匆忙忙離開了。

  沒過多久，各大網站紛紛推送了一條資訊。

  就是采訪三毛飾演者的報道。

  信息的內容，基本沒怎麽添油加醋，完全是采用了小孩父母、校長、老師的說法，形成了一篇“詳實”的文章。

  圖文並茂，平鋪直敘。

  不同的網站，文章的內容，大同小異。

  最多有些調整，大體無差。

  這世界的媒體，對於童星就是這樣。你火了，我們去采訪，你配合我們就寫文章，拒絕了就走人，絕對不生事。

  在文章中，更不搞噱頭，一切按規矩來。

  至於“深挖內幕”什麽的。

  對不起，那不是媒體的工作。除非小孩簽約了，成為真正的童星，由經紀公司出面，大家才心照不宣。

  不然的話，相關部門的鐵拳，分分教做人。

  不管怎麽說，媒體的報道，確實又給電影添加了一把火。緊接著，另外一個主演，老兵油子的報道，也隨之推送上來。

  各個網站、APP，就好像約好似的。隔一段時間，就推送一篇資訊，基本是與《三毛從軍記》相關。

  從三毛、老鬼，再到開篇的警察，征兵的軍官，訓練的軍官，團長、師長、師長太太……

  主角、配角，一網打盡。

  許多觀眾、影迷看得津津有味。

  畢竟相比參演《定鼎》等大片，那些耳熟能詳的明星、藝人，《三毛》這部電影的演員，真沒有幾個人，是大家熟悉的人物。

  這種情況下，大眾更迫切希望，了解他們的背景。

  這也是娛記存在的意義。

  觀眾有需求，媒體就提供服務，以賺取流量。

  大家各取所需。

  不過最高潮，還是一個記者的總結。

  “這是草根的勝利！”

  他匯集了演員資料，從刁鑽的角度闡述，“大家可以看到，電影的主演，一個是才學了兩年戲曲的小孩，另外一個則是演戲多年，卻從未成名的老演員。”

  “剩下的配角，基本是在群演中選拔，有一定的演技罷了，談不上多麽的出色。”

  “但就是這些，業界稱為草根，行業中最底層，不受大眾關注的一群人，卻創造了奇跡。”

  “真的是奇跡。”

  “電影元旦上映，首日票房不足千萬，然後憑借精彩的劇情，超高的口碑，一步一步逆勢增長。”

  “至今（截稿止），實時票房已經過五億。”

  “這是偉大的勝利！”

  “探究電影獲得巨大成功的原因，演員們奉獻了精彩的表演，這自然是其中一環。不過只要看過電影的人，都應該清楚……這部作品，不是人捧戲，而是戲捧人。”

  “哪怕換了另外一批演員，參演這樣的電影，它照樣可以成功。所以電影取得這個成績，最大的幕後功臣，應該是製作電影的班底，也就是……草莽工作室！”

  文章中，詳細介紹了草莽工作室的情況，重點提到了風靡一時的兩部火爆短劇。

  “……這個工作室的核心，就是名為莽哥的導演。”

  “那麽問題來了，莽哥是誰？”

  　感謝“書友20201118144137485”打賞。

  　　
  　
  (本章完)