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《帶著火影重生日本東京》407.第407章 閣樓上的天使
  第407章 閣樓上的天使

  滋賀縣,米原兒童福利院。

  閣樓上有一隻天使。

  “第六天。”

  高橋可憐閉眼感受著身體的狀況。

  身上的傷勢已經恢復的差不多,體內的神力也滿了個七七八八,超自然存在只要還有一口氣在,就能苟延殘喘的吊著生命。

  這幾天也許是時候給兩個小家夥說一聲再見了。

  等回到仙台的時候,就發動能量給這兩個小家夥找一戶好人家吧。

  全島國雖然少子化嚴重,生育率低迷,但還是有那種想要孩子卻怎麽也沒辦法的家庭,要不要給三千子彩子找到同一戶家庭呢?

  福利院的門口開始有孩子的嬉笑打鬧聲響起。

  太陽開始從當空偏斜,兩個小家夥應該下課了。

  高橋透過玻璃窗看向福利院的門口,但這次等了許久,一直到所有孩子都差不多到齊的時候,兩個小家夥才一同回來。

  三千子攙扶著彩子,小彩子踉踉蹌蹌的走路,掂著一隻右腳,一瘸一拐。

  兩個人就像是依偎在一起的小小流浪狗。

  “怎麽了?”

  高橋可憐眼中閃過一絲精光,小小閣樓的空氣似乎都凝固起來。

  她忍不住想要從閣樓上跳下去,著急的詢問發生了什麽。

  不行,現在福利院中的人還太多,還不能下樓。

  兩個孩子上樓的時間也晚了許多,但好歹兩人還沒有忘記投食的任務——她們似乎是把喂養小動物的情感挪移了天使姐的身上。

  “天使姐……”

  彩子三千子坐在閣樓整理出的毯子上。

  高橋可憐放下兩個孩子送上來的食物,問道:“彩子,你的腳是怎麽回事。”

  “是我不小心走的快了和教室裡的桌椅撞到了一起,很痛的。”

  彩子今年才一年級,但說話之間已經很有條理,遠超同齡人。

  三千子也在一旁應和道:“是啊,我以前也這樣撞到過,非常痛。”

  高橋微微垂下眼睛,劉海遮住了她的眉毛:“是嘛。”

  “那以後注意點不要再磕絆到了。”

  彩子縮了縮身子,輕輕點頭應喏,臉上乖巧的表情讓人一看就覺心安。

  沒有揭穿彩子的謊言,交談了一陣後,高橋可憐目送著兩個孩子走下了閣樓。

  半夜摸著黑,三千子的小腦袋從樓梯口露了出來。

  “天使姐……”

  高橋可憐倚靠著牆面,月光傾瀉而下,真的有幾分超然物外的神話中人之感:“還沒有睡覺?”

  “睡,睡不著。”三千子嘿咻一聲爬了上來。

  誠如彩子所說,三千子在外形上實在麽有什麽優勢,再加之年齡偏大,以後想要被領養的難度可不低。

  “不好好睡覺,明天上課就會沒有精神。”

  高橋假寐著,超自然存在也不是只要有汽油就能驅動的機器,同樣需要一定的睡眠來補充精神。

  “嗯嗯。”三千子豎起了大拇指,“反正我學習不好,上課沒有精神也不怕。”

  不,這件事一點都不值得豎起大拇指。

  “找我有什麽事情?”

  三千子向前蠕了下身子,兩隻小手按在膝蓋上:“天使姐,彩子她今天被人欺負了。”

  說出這話的時候,三千子咬著上下兩排牙齒,恨不能將欺負彩子的人咬成兩半。

  “嗯。”高橋可憐啟開了一半的眼睛,兩個小孩子以為自己隱藏的很好,但彩子袖口下手臂內側的淤青早被高橋收入眼中。

  就是三千子沒有前來‘告密’,這件事她也準備要弄清楚。

  “早上的時候我看到她還是好好的,是在學校裡受到欺負了吧?”高橋可憐冷靜的敘述道,“你跟她一個學校吧,把知道的事情說出來吧。”

  天使姐沒有使用太強硬的命令式話語,但三千子還是精神一凜。

  如一隻被踩到了尾巴的貓,三千子握緊小拳頭,整理了下語言後說道:“我是小學四年級,彩子和我在同一所學校,不過她是小學一年級,我們兩個人在同一棟教學樓的不同樓層。”

  “然後今天……”

  三千子將今天發生的事情認真的講述出來。

  高橋可憐右手手指敲著左手掌心,彩子身上發生的故事很簡單,簡單到可以拿到去教科書上做示范。

  作為兒童福利院的孩子,彩子等人天然便與普通的孩子不同,至少在外人看來,她們在情感上缺少了親情這重要的一塊。

  學校的老師當然不會弱智到去宣傳班級裡的XX同學是孤兒,但架不住孩子們從其他地方知情,一人知道基本就等於全班知道。

  在不知道誰先宣傳了彩子是孤兒時,彩子的傷疤就這樣被赤果果的在所有人面前扒。

  人饑而欲食,寒而欲暖,勞而欲息,好利惡害,人性本惡,小小年紀的孩子無論是出於惡意,還是出於天性的好奇,一群人仿佛追捧明星似的圍在彩子的座位旁。

  追問著彩子為什麽被父母拋棄,有沒有見到過父母的模樣,孤兒院中的環境如何,以後是不是還要對其他人喊爸爸媽媽。

  你們沒有了爹和媽,你們每個都沒有家。

  尤其是在彩子在眾人圍觀下點頭後,孤兒的消息如炸彈一樣在全班炸開,興許是一個人帶頭哄笑,或者是兩個人,懵懂無知的孩子們仿佛被孤兒這種生物戳中了笑點。

  天真無邪的小孩子正因為對社會良俗的懵懂無知,所以總是會毫無自知的犯下錯誤。

  比如將貓狗扔進洗衣機、青蛙剝皮、塞進水龍頭,班裡的孤兒就成為他們釋放天性的泄洪口。

  彩子面上嬌弱,但畢竟是兒童福利院中的孩子,每天都和集體生活在一起,有集體就有競爭,競爭就會成長。

  即使有院長壓著,表面上也一團和和樂樂,但這群孩子其實是在進行著一場零和遊戲,好的收養家庭往往只有一個,可孤兒院中的孩子卻有十幾名,大家不是坑裡的蘿卜,對號入座,誰能競爭到好家庭那麽就歸誰的。

  而他們不光要和同齡人競爭,還要學會在大人面前遊刃有余。

  面對班裡人的嘲笑,競爭中的彩子自然奮起反擊,抓著笑的最猖狂的男孩子就摁在地上揍了起來。

  不過好巧不巧,正如彩子自己辯解的那樣,她一腳撞在了桌子腿上,把自己的舊傷一下撞的複發出來。

  “彩子的右腳,是壞的。”

  “壞的?”

  (本章完)
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