第117章 《驚喜？》（求訂閱）

  上午第四節課。

  李安南遲到了十分鍾。

  回到座位後，李安南立馬在QQ上給方年發來了消息。

  “都按照你說的準備了。”

  “不過這個方式好像不適合現在的我，以後也不一定用的上。”

  方年：“你可以先試試舉一反三。”

  李安南：“我試試。”

  驚喜這種東西，要用心。

  可是方年跟林語淙的關系一直被分得很清楚，只是朋友。

  而且林語淙又是主動提出來的，這先天上就少了‘驚喜’的因素。

  之所以方年要一個又一個的方案去否定，是因為他腦子裡面能想到都是後世的一些套路，即便加以改變之後也不適合用在今天。

  尤其是用在林語淙身上。

  容易產生誤會。

  可以是朋友，甚至是好朋友，但不可以超越朋友。

  講什麽友達以上，戀人未滿的，無非是自欺欺人，哄鬼……

  “勉強可以算有點出其不意吧？”

  方年心裡想著。

  本來這件事情如果他親自去的話，應該不用像李安南一樣那麽的麻煩。

  方年考慮到自己在八中的知名度，也考慮到自己去搞消息很快就會傳到林語淙的耳朵裡。

  所以才讓李安南去當這個工具人。

  這裡面也不無表明自己意思的因素：

  ‘我們只是朋友，我不會為了你花太多心思準備驚喜，更不會釋放給你錯誤的信號。’

  當然，換做是鄒萱又或者柳漾有這樣的趨勢，方年會用更直白的方式。

  因為她們沒有林語淙那麽容易理解這裡面的意思。

  說曹操曹操到。

  手機震動了幾下，是柳漾發過來的消息，大意是這樣的：

  “今天林語淙生日，你是不是讓李安南去給她準備什麽驚喜去了？”

  “……”

  柳漾用了五條消息，來表達這個意思。

  “方年，今天是林語淙生日。”

  “你們是好朋友，會給她送禮物嗎？”

  “李安南怎麽總是遲到。”

  “你們之間是不是有什麽事情安排。”

  “是不是幫你去準備驚喜了？”

  這就是柳漾不大討喜的因素，她發消息和說話都比較糾結，猶豫，反覆，扭捏。

  以至於明明可以用更簡單的方式表達意思，繞幾道彎之後，意思其實沒那麽直白，還會顯得不討喜。

  應該說，柳漾無時無刻不在表明自己的傲嬌。

  但又很矛盾，心裡有時候想得是關心，說出來就成了另外一種意思。

  偏偏這個時候方年又收到了鄒萱發過來的消息：

  “哥，林語淙生日，你準備了什麽禮物呀，有沒有小驚喜？”

  盡管鄒萱有點傻白不甜。

  但這兩相比較，高下立判了。

  不過兩個人的消息方年都沒回。

  等下了課，消息自然會傳開……

  第四節課下課鈴聲響起，老師說下課的聲音都沒落完，李安南就已經衝出了教室。

  飛快的跑去了180班教室門口。

  方年不慌不忙的走去了操場。

  跟他一起去的，還有174班的王成、李軍幾個。

  爬完最後一節台階，方年看向操場一角的廢棄乒乓球台。

  那裡已經聚集了一堆男生。

  要熟不熟的。

  有些一起打過籃球，有些見過面，但連名字都不知道。

  方年走過去的時候，有喊方哥的，有喊方年的。

  這些男生都比較緊張興奮。

  包括王成和李軍他們幾個。

  對於高中生來說，很多事情都是從未體驗過的‘禁忌’。

  盡管方年在演講中說過，他發現大家都沒有了想象力；

  但若是從人生不同的階段來看，高中這個時間點，已經算得上是最有想象力的時候了。

  所以，很多人在高中時候幻想過很多的事情。

  在心裡想的時候，不緊張，只有激動，但當事情真正發生的時候，那種身體不由自主的顫栗，根本沒法避免。

  比如第一次去通宵上網。

  比如第一次表白。

  比如今天。

  許多喜歡林語淙的男生都幻想能有機會給林語淙送禮物，最好能有如同小說、影視作品裡的驚喜。

  然後，忽然有人說，幫他們實現這個幻想。

  於是，他們來了。

  有的搓著手，一副好像是天氣冷所以哆嗦的模樣。

  有的雙手揣兜，面色冷峻，想象著自己風度翩翩的模樣。

  有的走來走去，站立不安。

  少有心情平靜的。

  方年只看了一眼地上的細沙凌亂不堪的模樣，就知道在他來之前，這群人更緊張。

  “謝謝你們幫忙，午飯後請你們喝可樂。”

  方年面帶微笑，平靜的道。

  熟悉或不熟悉的男生們七嘴八舌的道。

  “方哥客氣。”

  “不用不用，互相幫忙。”

  “對對對對，互相幫忙……”

  “……”

  方年做了個手勢：“一起來稍微擺一下吧。”

  “好。”

  “……”

  人多容易亂，還好大家都知道時間緊，加上方年有意無意的參與指揮。

  一分鍾就完成了。

  然後方年給李安南發了條信息：“這邊準備好了。”

  少片刻後，李安南帶著林語淙出現在操場旁。

  看到方年之後，林語淙雙手揣在羽絨服的兜裡，笑著走了過來。

  沒等林語淙開口，方年便笑著說道：“祝你生日快樂。”

  其他男生也跟著異口同聲的道。

  “祝你生日快樂。”

  林語淙：“？？？”

  她臉上已經冒出了問號。

  一上午都沒聽到關於方年的消息，除了第二節課課後離開教室去了廁所以外，跟以前一樣，什麽準備都沒有。

  兩個人的教室又不在一層樓。

  因為今天生日，但凡下課就會有人給她送禮物，她也沒空去方年跟前冒泡。

  話又說回來，八中大姐頭的排面不是開玩笑的。

  林語淙的號召力很強，尤其體現在女生群體中。

  比如方年打過的籃球賽，多數女生都是林語淙號召的。

  所以，在她生日的時候，除了一些想送不敢送的男生以外，也有很多女生送禮物。

  不局限於高三。

  高一高二的都有。

  本來林語淙有點失落，難道只是口頭答應。

  結果剛才碰到了李安南，心裡立馬有了期待。

  然後就是現在這場景……

  林語淙張了張嘴，滿肚子的話到嘴邊就成了兩個字：“謝謝。”

  臉上還是有微笑的樣子。

  不細看的話，跟之前好像也沒什麽區別。

  方年觀察比較仔細，看出來跟之前的區別。

  畢竟他跟林語淙也算是熟朋友了。

  心裡小聲嗶嗶了句：“還好我選擇了這個方案，別讓你誤會起來就好。”

  還是那句話。

  林語淙喜歡自己，方年管不著。

  但不能製造誤會。

  也不至於避如蛇蠍，當個偶爾會多說幾句話的朋友，也不影響。

  從頭到尾方年都把關系分得很清晰，沒有產生令人覺得曖昧的地方。

  也不釋放錯誤的信號。

  還說過很多的毒雞湯。

  林語淙要偏偏一根筋，方年有時候也沒辦法。

  “……”

  方年微微一笑，道：“小林同學，大家給你準備了小禮物。”

  “開心嗎？”

  方年說完之後，男生們讓開了視線。

  廢棄的乒乓球台上，一共十七個禮物擺出了一個‘林’字。

  然後，這些被喊過來的男生們一人說了一句祝福的話。

  “林語淙同學，小小的禮物代表我的情誼，願你喜歡。”

  “林語淙同學，願你一輩子開心。”

  “……”

  “歲歲有今朝，年年有今日。”

  “……”

  “祝你此生無憂！”

  “……”

  十七份禮物，十七個人，十七句祝福。

  並沒有方年自己的。

  方年只是牽了個頭，出了主意，幫一些不好意思送禮物的男生實現自己的想法。

  順便當成是集體給林語淙的驚喜。

  大家七嘴八舌的開口之後，方年就站到了一旁，沒再吱聲。

  林語淙微微笑著，看向大家：“謝謝大家的禮物，謝謝大家的準備。”

  “嗯……”

  “這次的禮物我會拆開來的。”

  “……”

  在說這些話的時候，林語淙的腦子裡面有兩個小人。

  一個說，快，衝上去咬死旁邊那個人。

  一個說，還是打死他吧。

  這算是什麽狗屁驚喜。

  虧她期待了半天，林語淙也沒想到方年會用這種方式。

  集體的驚喜，跟個人無關。

  意思已經一清二楚了。

  而且乾脆連禮物都沒有了。

  再加上林語淙聽到的消息，表明這件事情從頭到尾方年都沒有參與，只是牽頭。

  太敷衍了！

  正在林語淙暗搓搓的咬牙切齒時，一旁忽然傳來一道喊聲。

  “喂！”

  “你們又在操場上搞什麽鬼名堂！”

  “都給我站著，別動！”

  很快，喊話的人就走了過來。

  是政教處的老師。

  還是那個連續兩次盯住方年的中年胖老師。

  “怎麽總是你們幾個！”

  胖老師看到方年後，冷哼道。

  “說吧，又在這裡搞什麽鬼，是要打架啊，還是又要早戀？”

  方年剛想開口，胖老師橫了眼：“你別說話，你們說！”

  本來就很不開心的林語淙昂著頭道：“老師，學校是不讓我們過生日嗎？”

  “我今天生日，他們送禮物給我，怎麽了嗎？”

  中年胖老師哼了聲，冷著臉道：“你們都是高三了，還搞這種東西做什麽。”

  “中午了該吃飯就去吃飯。”

  “這次情有可原，就算了，下不為例！”

  最後中年胖老師伸手指向方年，臉上的表情非常不滿，喝道。

  “尤其是你，別以為你是年級第一就了不起，每次學校有什麽事情，一定就有你！”

  “不要覺得自己讀書狠，就想起自己蠻味！”

  方年：“……”

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  放一個給砸的破碗。

  PS：我說句話，政教處巡查操場的線我埋了很久了……

  PS1：距離新書前十差不遠了，衝一衝月票啦！

  (本章完)