第1062章 活到老學到老（3）

  “今天有什麽事嗎？”

  回到家裡，老伴楊蘭關心地詢問陳雲貴，覺得老陳心事重重的樣子，好像發生了什麽事情，猜想多半是工作上的吧。

  別看他們的保潔工作內容比較單一，似乎沒什麽勾心鬥角的小事，但其實煩惱也很多，小區裡那麽多的業主，一戶一件小事就能讓他們焦頭爛額，業主群裡更是蜂擁而至的各種抱怨，甭管你做的有多好，提意見的挑茬的從來不會少。

  “沒有吧。”老陳回應道，轉身離開，“我去把院子的鐵門鎖了。”

  他出了門，穿過黑漆漆的院子，借著月光和門內的燈光，鋪在泥土上的小路清晰可見。為了省電，他們家到了晚上就會把院子裡燈關了。

  到了大門口，他探頭左右看了看屋外，黑漆漆的一片，幽深的巷子顯得沒有盡頭。巷子裡人跡全無，沒有半點聲響，就連貓貓狗狗都不來這裡。白天已經夠冷清了，到了晚上更像是空城。

  陳雲貴鎖好鐵門，回到屋裡， 老伴楊蘭正在照顧小年刷牙洗臉， 見他回來，又問道：“真沒什麽事嗎？”

  小年扭頭看向爺爺，齜牙笑著說：“爺爺真沒什麽事嗎？”

  “真沒有。”陳雲貴摸了摸小人兒的小腦袋，沒打算說水電工崗位的事， 現在只是個想法而已， 八字沒一撇，甚至能不能成都由不得他。

  “還有幾天小年就要開學了， 書包給她準備了嗎？以前的那個好像太舊了吧， 換個新的給她。”他說。

  “明天就去買一個。”楊蘭說道。

  小年開心不已：“我想要小兔子的新書包。”

  “好，買小兔子的。”楊蘭說道。

  小年高興之余， 又有些擔心， “會不會太貴了吖？”

  “小孩子管這個幹嘛。”陳雲貴說。

  楊蘭疼惜小年，“再擦一把臉，我們準備睡覺了。”

  “哦對了， 今天聽說老徐被開除了。”陳雲貴想了想說道。

  ……

  暑假的時候，小年會跟著爺爺奶奶去上班的地方，她呆在工作站點玩，爺爺奶奶則去工作。小年特別聽話，不會亂跑，讓她呆著不要亂走， 她就絕不會亂走， 很讓人放心。

  這天小年照舊跟著爺爺奶奶來到小區，工作站點是在地下負一樓， 另外兩個工作人員也在，見到小年到來，逗了逗她， 昨天告訴老陳消息的那位，從兜裡找到一根棒棒糖給她。

  這個暑假他們經常能看到這個黃頭髮的小孩， 做這行的家家要本難念的經， 不是迫不得已， 誰也不想讓小孩子整天呆在地下室， 這裡空氣流通不好，常年沉悶濕熱， 所以彼此照應是應該的。

  老陳依舊開著掃地車去工作，楊蘭也忙去了，工作站就剩下小年一個人。她坐在小凳子上，從陳舊的書包裡拿出一個嶄新的粉色盒子， 小心翼翼地打開， 看著裡面顏色各異的橡皮泥舍不得用， 一個勁傻笑……

  老陳和楊蘭今天是上白班，下午五點下班， 兩人洗了手，換了衣服， 帶上小年準備離開。

  他們的老鄉又出現了，笑呵呵地跟小年打招呼，給了她一瓶牛奶。

  “謝謝陳叔叔。”小年乖巧地說道。

  “不用謝，多喝點牛奶， 才能長結實。”

  他是來找老陳的，詢問昨天的事情考慮的怎麽樣。

  老陳拉著他來到外面的樹蔭下， 想了想說：“要不我試試？”

  “試試就試試， 沒通過也不要緊， 嘗試一下總是一個機會吧。我問了， 考試分為筆試和實踐操作， 實踐操作你肯定沒問題，主要是筆試，要做題的，你可能要突擊學習一下。不過你不用擔心，據說筆試很簡單，有一本書叫《水電工操作指南》，很多題目上面都有，幾乎一模一樣，明天我給你買來。”

  “不用不用，書我自己來買，是叫《水電工操作指南》對嗎？”

  “就叫這個名字。”

  老鄉談完事就走了， 老陳回到工作站點，叫上楊蘭和小年離開小區， 出大門時，看到門口發生了一起小型車禍。一輛要進小區的轎車撞倒了一輛從門口經過的小電驢， 一位中年女人坐在地上， 旁邊站著一男一女，男的正在打電話叫交警，女的則蹲在地上詢問中年女人情況。

  地上沒有血跡，坐在地上的女人除了臉色有些蒼白外，沒有其他異樣，應該問題不大。

  老陳看了幾眼，沒有上前圍觀，帶著老婆孫女走了，叮囑道：“出門要注意安全，現在車多，很危險的。”

  小年乖乖地點點頭，小手被奶奶牽著，脆聲說：“小白說，我們可以坐地鐵，在地底下鑽來鑽去的，就不會有危險啦，是嗎？爺爺？”

  “是，地鐵方便又安全。”

  “我還沒坐過地鐵呢？小孩子可以坐嗎？”

  “我帶你去坐。”

  三人從一個地鐵站口下去，搭乘2號線來到附近的一處商場，給小年挑了一個藍色的小書包，上面印有小兔子的圖案，她很喜歡。

  商場裡有一家書店，老陳猶豫了一下，“到書店坐一坐吧？”

  楊蘭笑道：“你要買書嗎？”

  “坐一坐又沒關系。”老陳說。

  小年對繪本很感興趣，由奶奶陪著在翻閱各種繪本，而老陳則到處溜達，尋找那本《水電工操作指南》。

  書架一排一排，書籍密密麻麻，他不會用機器查詢書目，只能自己在書架之間轉悠尋找，找了許久也沒有找到，轉到查閱書目的機器前，站在一旁看了許久，不斷有人來來去去查詢，等沒人的時候，他上前試了試，看的時候好像看明白了，但是用起來依然不會。

  “需要我幫忙嗎？”一個十七八歲的女孩子從身邊經過，看出了他的窘境，主動詢問道。

  “我想要找一本《水電工操作指南》的書。”

  “好的，我看看，哦，找到了，在這裡。”

  女孩報了一串數字和字母編碼，老陳聽的雲裡霧裡，女孩便主動帶他過去，從書架上把書抽出來，交到了他手裡。

  “謝謝。”

  老陳翻閱這本《水電工操作指南》，有文字有圖片，比較好理解，只是當他看到標價時，不禁猶豫起來，這樣一本書要35塊錢！

  但是想到如果能考上證，工資翻倍，他決定咬咬牙買下來。

  他帶著書找到老伴和小年，兩人坐在靠窗的書桌前看書，小年看繪本，楊蘭則在東張西望，直到見到他出現，才收回了目光。

  “你上哪裡去了？這麽久。”楊蘭有些抱怨道。

  “找了一本書。”

  老陳挨著小年坐下，小年開心地說：“爺爺，繪本上的小動物好可愛。”

  “你看得懂嗎？”

  “我看圖吖，小白也看圖的。”

  “你這找的什麽書？”楊蘭插話問道。

  “《水電工操作指南》。”

  “怎麽突然看這個？家裡的水電要維修嗎？”

  “今天小陳告訴我，老徐走後的那個工作崗位，我可以爭取一下。”

  “水電工？”

  “是水電工，據說工資要比我現在的高多了，我想試試看，沒成也不耽誤什麽。”

  ……

  聽了老陳的介紹，楊蘭終於知道是怎麽一回事。她很讚成，鼓勵老陳加油乾。

  　寫的慢，一個故事得寫好幾天，所以看起來會斷斷續續的，體驗不好，但還是請大家耐著性子，等我把這個小故事寫完後再評價，放心，不會致鬱的，都是溫暖的小故事。

  　　其中現在講的這個，有關小年一家，以陳雲貴為主角，主題是奮鬥。

  　　我們通常講的是年輕人奮鬥，過程是熱血的，而如果講一個一大把年紀的人奮鬥，我覺得熱血會少一些，更多的是溫暖和感動，會更加詮釋“奮鬥”這個主題吧。

  　　這本書不能一直寫萌娃，萌娃很可愛，但是由萌娃衍生出來的很多小故事非常的溫暖。

  　　其實寫大綱時，設定的就是先講萌娃，然後講萌娃衍生出來的背後的家庭故事，張歎和小白不是絕對的主角，不會章章出現，但他們會為這些家庭解決問題，他們是發現扣子和系扣子的人。

  　　原本準備完本的，但是在總結的時候，覺得太遺憾了，很多東西沒寫，很多故事沒講，現在，我想試試這種講故事的方式，日常中講講小故事，每個小故事都有一個主題，同時練練筆，為新書做準備，如果這種方式大家比較接受，可能這本書會繼續寫下去，至少春節後。

  　　
  　
  (本章完)