“喜兒，喜兒~這個怎麽連線？”

  做作業的嘟嘟終於扛不住了，要找智多星小譚童鞋谘詢。

  小學一年級的作業，說有多難是不可能的，但是對小布丁們來說，有些困難。

  就比如這道家庭作業題吧，其實就是找對物品和物品的名字，然後用線連在一起。

  嘟嘟指著一個茄子的圖案，問喜兒應該和哪個詞語聯系在一起。

  “我康康。”

  喜兒熱心腸，看了一眼嘟嘟的作業本，立即把自己的作業本拿過來，指著同一道題說：“這裡，這個是茄子。”

  “哦~你真厲害鴨喜兒，這你都知道。”

  嘟嘟連好線，然後繼續做完其他的連線。喜兒沒有走，就挨著她看她怎麽連。

  “這個是西瓜，要連西瓜。”

  “這個是黃瓜，要連黃瓜。”

  “這個是地瓜，要連地瓜。”

  ……

  喜兒在嘟嘟眼裡，成了什麽都知道的學霸，太讓她佩服了。

  兩人做完了連線題，接著寫字。

  小米已經做完了家庭作業，走到她們身邊，拿起嘟嘟的練習冊，翻看了兩下說道：“嘟嘟，你這裡寫錯了。”

  “哪裡？”嘟嘟問。

  “這裡，這個不是西瓜，這個東西是西瓜，但是這個詞語是黃瓜，你連錯了。”

  “蛤？喜兒教我的鴨。喜兒，喜兒你快來看看。”

  “啥子東東，不要緊張，嘟嘟，有我呢，我康康，hiahia~哪裡錯了？”

  小米說這裡錯了。

  小譚童鞋看了一眼，點點頭，爽快地承認：“是吖，這裡錯了。Hiahia，嘟嘟，我們搞錯啦，不是這樣的，這個東西是西瓜，但是這個詞語是黃瓜，你連錯了。”

  嘟嘟：“……你也連錯了。”

  小譚童鞋：“嗯嗯，我也連錯了。我們都錯了。”

  嘟嘟：“……”

  看著嘟嘟無語的樣子，可能嘟嘟心裡在想，原來你也不知道鴨，我看你信誓旦旦的樣子，還以為你手拿把掐的呢。

  閨蜜團們在書房裡鼓搗了一個小時，所有人才終於寫完了新學期的第一份家庭作業。

  “快出去玩鴨——衝鴨——”

  當得到張老板的許可，可以出去玩了，榴榴第一個衝了出去。

  在書房裡長時間做作業，把她快要逼瘋了。

  “hiahiahia，我要去找小悠悠過家家。”

  喜兒第二個跑了過來。

  在她之後，是一臉淡定的程程。做作業對嘟嘟榴榴等人來說是一件困難重重的任務，但是對她來說，這都是小意思。

  程程之後是嘟嘟。

  嘟嘟憂心忡忡，總擔心自己的作業做的不對。

  小白走在她身邊安慰她，如果人人都得一百分，那要老師幹啥子呢。

  小米走在最後面，她收拾整理了大家的作業本，然後一一塞進了對應的書包裡。

  這些家夥都趕著去玩，作業本也不收起來。

  張歎走了進來，問道：“她們作業都不收起來嗎？”

  小米朝他笑了笑，說道：“大家都把作業做完了呢，喜兒和嘟嘟、程程的也都做完了，程程的作業寫的真工整。”

  張歎接過程程的作業本看了看，字跡娟秀，一筆一劃很認真，每個字都寫的很流暢，看不出是個一年級的小朋友。

  “程程真不簡單呀。”張歎不由感歎。

  和程程的作業本比起來，嘟嘟和喜兒的就像是鬼畫符，亂塗亂畫好多。

  尤其是連線題，畫成了一團亂麻。

  “張老板，我也下去啦。”小米說道。

  “去吧。”

  小米從樓上下來，一回到教室就聽到小杜在哭。

  她詢問怎麽回事，結果被告知是小杜的作業本被筱筱弄濕了，今晚寫的作業都沒了。

  筱筱一副無辜的樣子，做了錯事還不知道呢。

  “老師沒有布置作業，沒有，我和小杜是同學呢。”筱筱說道。

  小杜邊哭邊說：“我和你不是同學，你才上小班，我已經是大班了。你沒有作業，我有。”

  小米對筱筱說了幾句悄悄話，筱筱這才走到小杜身邊，“對不起吖小杜，我不是故意的，我幫你做作業吧。”

  小杜低頭看向這個小布丁，哪裡敢叫她幫忙寫作業呀。

  “哪鍋是郭志凱？”小白在問小朋友。

  筱筱一聽，天線雷達瞬間豎了起來，立即跑過去，跟在小白腳邊，她是好奇心爆棚的那種。

  “你曉得？”小白低頭問她。

  筱筱睜著大眼睛，搖搖頭，奶聲奶氣地說：“我不知道，小白，我在跟你學習呢。我可以幫你叫。”

  “那你叫叭。”

  “哪鍋是郭志凱？哪鍋是郭志凱？”

  好家夥，這小奶娃子學小白說話的語氣很有一套，惟妙惟肖。

  郭志凱終於現身了，這是一個4歲的小男孩，對小白忽然叫他表現的怯怯的。

  “你是昨天來的嗎？”小白問他。

  郭志凱點點頭，擔心自己是不是做錯了什麽事，讓小白生氣了。

  “莫得事，我是一個姐姐，不會罵你打你的。你來了我們小紅馬，就是一家人，以後有事盡管來找我噻，若是有哪鍋欺負了你，你也可以來找我，我幫你出氣。”

  說完，小白還特地低頭看了一眼筱筱。

  郭志凱點點頭，然後可能覺得光點頭不夠吧，就又說道：“謝謝小白。”

  這位是新來的小朋友，小白第一次見，混個臉熟。

  “去耍吧，哪鍋是劉梅梅？”

  小白看著花名冊，詢問劉梅梅。

  隨著暑假結束，學校開學，小紅馬學園裡又走了一批，來了一批，所以出現了許多張新面孔，小白現在就是在認一認這些新面孔小朋友。

  把新來的小朋友都認了一遍後，小白來到二樓黃姨的辦公室，把花名冊還給她，隨後要來了小紅馬相冊，翻到最後幾頁，那裡有這次離開的小朋友們的照片，一人一張。

  看到了這些照片，她才把人和名字對上號，恍然大悟，噢~原來是他吖他也走了。

  “唉~”

  她合上相冊，歎了一口氣。

  園長黃姨問道：“小孩子歎氣幹什麽呢？”

  小白說：“小朋友們為啥子總是來來去去呢，我才剛認識他們，他們就走了。”

  黃姨笑道：“這應該是好事呀，小白，你要這樣想，離開了小紅馬，說明這些小朋友都有家長照顧，只有沒有家長照顧的小朋友，才會送到小紅馬來。”

  小白一聽，沉默無語，過了會兒才說道：“那我還是希望小紅馬以後不要開那麽多，我不希望有更多的小朋友沒有家長照顧，那也太可憐吧。”

  今天很沒有靈感，寫了兩個小時才勉強寫完這一章。所以，今晚就這一章啦。