兩方人基本背對背坐著著。

  王神宇這邊的同學一共有6人，而搭話的那一方有8人，所以有兩人不參賽。

  同桌小遊跟王神宇碰了下肩。

  “神宇，看你的了。”

  王神宇很享受這種時刻。

  “沒事，小菜一碟。”

  雙方建立好房間，人員全部就位，王神宇朝背後喊了一句。

  “哪張地圖？我們這邊都可以。”

  那波人也是也作出一副豪爽的樣子。

  “我們這也無所謂，那就隨機吧。”

  既然都沒有問題，自然快速載入，等選定隨機後進入的那一刻，地圖出來了。

  是安全屋。

  王神宇心中一喜，這是他最擅長的地圖之一，每一個角落都非常熟悉。

  由於是背靠背對戰，所以雙方都沒有選擇直接講話和隊友商量對策，而是等遊戲載入後紛紛打字講戰略。

  王神宇在隊友頻道打出一行字：二四包抄。

  這是他們的常用戰略，由他和同桌小遊一側突進，另外四人從另一側包抄。

  而對手也非常老練，佔據有利地形埋伏。

  不過顯然是王神宇他們技高一籌，哪些位置最優，最可能埋伏了人，都預判的非常準確。

  一個草坡後面，直接試探性的一個閃光彈丟過去，緊跟著兩人左右突進。

  看也不看後面有沒有人就是兩輪點射後趴倒爬開。

  不但躲過了暗處狙擊手的一發子彈，屏幕上也現實了KILL一人。

  聽到背後明顯的一聲罵，王神宇和同桌相視一笑。

  但沒得意多久，己方這另一邊突進的四人組被反步兵地雷帶走一人，其他三人也帶了傷。

  不過憑借著對地圖的熟悉，很快又乾掉兩人。

  局勢直接變成了三比五。

  這時候，那邊閑著的兩人偷偷看了王神宇這邊的位置，悄悄給自己這邊在地圖上指了指。

  結果在接下來兩分鍾。

  王神宇他們這邊直接掛了3個，局勢變成了三比二。

  只剩下王神宇和另一個狙擊手，同桌小遊剛剛也被人繞後用工兵鏟敲死了。

  最後的雙方在船塢位置遭遇了。

  那三人猥瑣的躲在船塢內，而王神宇和同學卻一時攻不進去。

  這樣下去，時間一到就是自己輸。

  可是王神宇的水準卻比對方高出許多，趴草叢裡幾個點射後讓同伴扔閃光彈，然後直接正面蛇行突進一半補上一個手雷。

  “小心繞後！”

  背後那兩個沒參戰的人下意識叫了出來。

  聽到這句話的幾個“犧牲”的同學馬上轉過頭去對那兩人怒目而視。

  “好啊，原來你們一直偷看作弊，我說剛剛我躲得好好的怎麽會這麽巧被兩把步槍同時掃。”

  “誰偷看，自己水平差就賴別人！”

  “那剛剛那句怎麽解釋。”

  這邊已經吵起來，而那邊也結束了，最終還是王神宇他們贏了。

  他繞後只是幌子，當那三人注意力全都在他身上時，隊友的狙擊手從正面無聲突擊，幾個點射就撂倒了。

  這下子幾個同學就隻回敬對方呵呵了。

  “作弊都贏不了，果然也就這水準了。”

  “誰TM作弊了，都是6對6，你們剛剛不是很拽說殺你們一半算我們贏嗎。”

  “可你們TM作弊了，垃圾！”

  “你說誰垃圾！”剛剛發起挑戰的那個男人站起來凶了一句。

  這時候王神宇他們已經反應過來，對面是8個至少二十多歲的社會人士，而他們只是才高三的學生。

  可是同桌小遊嘴快，明明已經想示弱了，還小聲回了一句。

  “誰作弊誰就是。”

  這下那個發起挑戰的男子直接炸毛了，掄起桌子上的鍵盤就狠狠砸在小遊的頭上。

  雙方其他人都愣了一下。

  砸完一下還不了事，又踹在了小遊身上。

  “咣當”一聲

  後者一下被踹倒在地，還帶翻了一台主機。

  那邊7個人馬上就拉住男子，而王神宇那邊則扶起小遊，但雙方口角就沒停過。

  不知怎麽的，吵著吵著，那個先動手的男子又伸腿踹翻了王神宇和另一個同學。

  隨後雙方就扭打了起來。

  網吧網管在他們動手的同時，就見勢不妙報了警。

  王神宇幾人畢竟人少年紀小，漸漸就敵不過了，還紛紛掛了彩。

  雖然臉上和身上不少紅腫，但性子也強了起來，就是不罷手。

  十幾分鍾後，幾個警察進了網吧，兩撥人還在拉扯廝打。

  邢剛進來就看到這麽一幕鬧劇。

  不是說黑社會火拚嗎，怎麽就是小青年打鬧。

  “都住手！”

  一聲大喝之下，兩邊看到了警察，人也都冷靜了下來。

  邢剛先問清楚了前因後果就更是哭笑不得，現在的年輕人這麽閑嗎。

  “身份證都拿出來。”

  等身份證收過來後，邢剛一張張看過去。

  瞥了王神宇他們一眼。

  “學生？附近的？”

  見到點頭，就又問。

  “哪個學校，叫你們老師或者家長過來領人，現在！”

  “至於你們”邢剛看了看“一會和我們先回局裡一趟。”

  這下王神宇他們才如夢初醒，這等於就讓學校抓現行了，而且肯定會請家長，個個都慌了神。

  而事實也如他們害怕的一樣。

  半個小時候，他們懼怕的那個中年婦女班主任和那個胖胖的教導主任到了網吧。

  從兩人的眼神中，6個學生明白，等待自己的肯定是嚴厲的處分。

  第二天，全校通報。

  夜不歸宿，翻越圍欄，通宵上網打遊戲，與校外不良青年打架，外加最致命的一條，成績差。

  簡直把他們塑造成了整個學校不良少年的典范。

  被叫到學校的家長也是低著頭，到教導處聽取學校的處分內容，同時免不了對自己的孩子進行二次“教育”。

  周六晚上，王神宇額頭和臉頰貼了創可貼，躺在床上，雙目無神的在自己房間裡看著天花板。

  心中既有愧疚也有憤怒，同時免不了有更深的彷徨和不安。

  窗戶打開著，但沒有透進來一絲風。

  寫字台上堆著厚厚的習題卷，足足有7張，那是周末作業。

  房間內的空氣沉悶和壓抑的令他窒息。

  “你渴望改變嗎，你渴望力量嗎！”

  一聲悠遠粗狂，但清晰無比的聲音突然響起。