計劃生育政策和向公知開刀的策略鬧得滿城風雨，關鍵時刻教皇出來表態。

  對言論自由這件事，教宗懶得搭理，但反墮胎卻是教會一貫主張——雖然每年都有教會神職人員和修女們鬧出醜聞生子，但並不妨礙教會在明面上支持。再加上孔蒂尼這兩年給教會的資助和優先股股利不少，知道是他的手筆後，於情於理教會都要站出來力挺！

  庇護十二世公開表態堅決支持反墮胎，也認為計劃生育很有必要——生育越多，越能傳播主的福音。考慮到現實的孤兒、遺棄兒童等問題，他宣布教會出資2000萬裡拉投入育嬰堂和福利院計劃，這一點教會和聯合集團有默契：人主要歸聯合集團收，教會主要負責早期的教育和神職人員入場。

  雙方各取所需：既然需要對孤兒和流浪兒們洗腦，那就不能用法西斯蒂和三面旗幟的手法——因為這是對成年人有效對兒童無效的事，教會這時候介入效果很好。當然教會也不會真的出錢，錢掛在教會的名義下，實際出資人還是聯合集團。

  這樣一來，神職人員可以吹捧總裁給了孩子們第二次生命，給了他們不一樣的成長機會——有些話自己說不如別人嘴裡說出來管用，潛移默化下就會形成孩子們對孔蒂尼的向心力和凝聚感。

  為管理這批兒童，孔蒂尼煞費苦心：他用教會、聯合集團、青年聯盟等手段多管齊下，就是不希望讓人看出這是他在培養孤兒班底，所以做法上很符合法西斯蒂的教義。

  根據孔蒂尼擬定的規則，7歲以下兒童進行散養，7歲以上就要開始組織起來：7-12歲的兒童被編入狼子團，每個年齡段組成一個梯隊，由教育督導監管並選拔最優秀、最有領導力的兒童成為梯隊長，梯隊長不但要帶領本梯隊的人員，還要在梯隊之間進行競賽——低齡段寓教於樂，高齡段競爭氣氛就濃厚的多；

  13-16歲的少年編入法西斯蒂少年團，算是青年聯盟後備軍，不但要接受完整教育，還要進行軍事化訓練，養成紀律意識、服從意識、領袖意識——表面上的領袖當然還是墨索裡尼，但既然整個活動都掛在青年聯盟之下，那麽青年領袖閣下自然也要吹捧一番。少年團的競爭就激烈得多了，而且是以整個團隊為基礎，表現不好的隊長首先要挨罰，然後團隊成員也會連累其他人，強迫他們養成團隊觀念。

  在養成過程除對個人有考核要求外，還要求每年舉行一次會操，各年齡段以團隊為編組都要參加，會操不僅要展現紀律和隊列，甚至還要表演武器項目——訓練可是拿真刀真槍上的。

  會操考核表現好的當然要發獎金、發禮品，表現差的就要懲罰——年輕人的面子上首先就過不去，所以互相促進、你追我趕的氣氛會相對出色。

  整套教育體系叫做“法西斯蒂軍國民教育”，用孔蒂尼的話說先行在聯合集團和青年聯盟試點，試驗成功後向全國推廣。墨索裡尼對這件事很感興趣，認為想法很好，法西斯蒂教育要從娃娃抓起，只有抓牢年輕人、抓住青少年才有足夠的後備軍。

  公共知識分子免不了要抨擊這種軍國主義的做法，不過前面一個計劃生育就搞得他們狼狽不堪，這裡就更加沒法發話了。更重要的是，公共知識分子有些也開始分化，態度強硬的右翼，特別是政治上有特別想法的知識分子反而為這件事叫好：意大利人民懶散是出了名的，經過這種強製性教育恐怕會很不錯。要想成為大國、強國，沒有悍不畏死的軍隊、沒有服從性強的青年人怎麽行？

  但孔蒂尼清楚知道：這套體系在普通意大利人群中推廣只會流於形式，只有那些他真正能掌握的孤兒、流浪兒才能有效發揮效用。每個人都會成長，一旦脫離團隊，他的想法就會變得不一樣，家庭觀念也會影響這些政策的效果實施，年輕人在外面洗腦，回來家裡父母幾句話可能就改變了，唯獨他手下的狼子團、少年團不會，因為到時候會把他們繼續按照梯隊組織起來，他們的家庭觀念就是效忠領袖——墨索裡尼和孔蒂尼，更重要的是，這些少年成長起來後除少數例外，其他大多數都會安排去從軍。

  當一支軍隊的兵員全部是朝夕相處的夥伴，彼此在一起配合了8-10年，甚至12年，孔蒂尼相信他們的戰鬥力和凝聚精神和普通義務兵完全不一樣。而且他們從小接受軍事化訓練，接受武器、戰術、戰鬥的觀念，打仗完全是不陌生也不害怕的。

  日本為什麽要培養少年軍校？就是希望軍官隊伍從娃娃抓起，孔蒂尼做不到把最好、最能乾的人才全部吸收過來，但可以最大化發揮手下的戰鬥力。

  他很有自知之明：意大利人民整體戰鬥力肯定是不行的，別說與德國相比，恐怕連英國的水平都趕不上。但從這些自由散漫的人群中挑選精銳、骨乾組成特別近衛軍則完全沒問題。

  為進一步加強軍國民建議，5月7日他提出第三個引起軒然大波的建議：法西斯蒂政治教育進課本、進學校、進試卷！從中學開始開設政治課，全面學習三面旗幟重要思想和領袖有關講話精神，除此之外不準傳播其他政治思想，在升學、公務員考試中將政治課納入必考，不計算總分，但卻必須要參加，但凡政治課不合格，一律不予錄取。

  雖然遭遇教育界自由派知識分子的抵製，但三進政策獲得了墨索裡尼和整個法西斯蒂的力挺，到5月下旬，因為不肯按規定教授法西斯蒂政治思想，已有100多名教師辭職或被開除，孔蒂尼態度很強硬——你可以不來，來了必須照我的要求辦！凡是能模范完成教學目標的教職人員，給予重獎。

  右翼知識分子則大唱讚歌，認為這是劃時代的想法，亂紛紛的意大利民族終於有了統一的思想和學說，今後的意大利將會更加團結。

  5月17日，教宗發表演講：根據上帝的歸上帝、凱撒的歸凱撒的原則，同意各教會學校增設法西斯蒂政治課。

  至此，孔蒂尼大獲全勝，以壓倒一切的姿態登上了意識形態戰鬥舞台，“要富強不要自由”不再是一句口號……