第244章 人類文明閃耀之時（下）

  隨著傳送門的不斷展開，一波波的教授被傳送而來，漸漸佔滿了整座中央庭院。

  抬起文件看了眼名單，確認所有學者均已到場，陳宇這才關閉傳送門，走到高台上，故意用“深邃”的目光掃視全場， 朗聲道：“各位都是自然學科最頂尖的專家或教育工作者，能百忙之中抽出時間來此，我表示由衷的感謝。”

  “大家不是官僚，這裡也不是在開會，我本應該不說廢話，直入正題。但除了各位， 現場還有超過一千四百萬普通人在關注。他們大部分對世界、對科技、對人類文明的發展與困境還不甚清晰。所以，一些囉嗦也不能落下。”

  背起雙手， 他回憶半晌腦海中的文案， 開口：“通過哈勃望遠鏡，我們知道了宇宙來自一百三十多億年前的大爆炸。如果把130億年比喻成13年，那麽太陽系就出現在4.5年前。我們所知，最早的生命有機體出現在4年前。恐龍大約在三個星期前滅絕。”

  “最早的智人在50分鍾前於非洲開始進化。工業革命發生在6秒鍾以前。第一次大戰發生在兩秒以前。至於二次大戰、核武器的誕生、廣島成為計量單位、人類登月、電子革命、信息大爆炸等等，都只不過是最後一秒鍾的事情。”

  【人類牛逼！】

  【牛逼+1】

  【哈勃和宇宙大爆炸是什麽關系？怎麽就知道宇宙有130億年歷史？】

  【我出生在0.001秒以前。】

  【UP主！您看我跪的姿勢標準不標準。】

  “通過這樣的時間對比，普通人很容易產生一個認知錯誤……”

  陳宇看向鏡頭，伸出一根手指：“人類的科技開始了大爆炸，並且這爆炸的火焰還會一直持續很久很久。”

  “但遺憾的……”

  “普通人並不知道，在這輝煌背後，是無盡的絕望。”

  他的聲音漸漸低沉：“人類，已經進入了瓶頸期。這個瓶頸期的學名，叫做發展障礙。”

  “當前你我，尤其是華夏人的生活之所以感覺日新月異，仿佛一天一個變化， 這不叫科技爆炸。其實只是信息互聯網這單獨的一支產業在迅猛發展而已。”

  “實際上， 最重要的能源、動力、材料、半導體，乃至更重要的基礎物理學的發展已經緩慢到普通人無法理解的地步，說是徹底停滯也不為過。”

  “屏幕前的觀眾們注意到了嗎？那隱藏在輝煌下的黑暗？”

  “比如：摩爾定律早已失效。五十年前阿波羅計劃的土星五號，其運載能力至今也沒被突破。百年之前由愛因斯坦創立的相對論和量子理論，到了2020年仍是人類科學最前沿。幾百年前牛頓創立的力學，2020年仍有百分之九十五的人不了解……”

  話音微頓，陳宇將目光從攝像頭轉移到面前的眾人：“這些問題，你們更清楚吧。”

  眾教授面面相覷，默不作聲。

  “在華夏的課本上，有一段故事被反覆提及，那就是堅國研究核武用了多久，蘇威爾用了多久，而華夏隻用了短短幾年便研製成功。相同的，還有計算機、戰鬥機、導彈、衛星、芯片等等。”

  “要承認，這些進步是很驚豔，但終究只是順著前人路子，走了許多捷徑。很少有人知道曼哈頓工程之前，核彈能否實現的理論支撐都沒有。這，也引出了我接下來要說的事情——科技的開創難度。”

  “一項科研技術的最關鍵、最難點，不是人力、精力、金錢、時間上的投入。而是我們不確定這項技術能否實現。”

  “就如同被全球研究的可控核聚變，這是全人類延續文明的最關鍵科技，沒有之一。但可笑的，至今，學術界也不確定可控核聚變是不是看似美好、實則無用的‘永動機’。”

  “用更簡單的說法，就像一位智障老師出的題，我們不確定這些題是不是本身有錯。埋頭答題後，很可能在一道題上算到死，也得不出個結果。這便是科技沼澤，平坦的地面處處深淵，踩入即死。”

  說到這，陳宇有了片刻的愣神，在腦海裡想起六中們的老師……

  “科技樹點歪一個小分叉，就導致曾經某個超級大國的解體。”

  “科技樹點歪一個大分叉，甚至人類文明都將不複存在。”

  “聽到這裡，屏幕前的觀眾們還認為科技處於爆發期嗎？”邁步走下高台，陳宇招手，示意眾人跟隨著他

  眾教授沒有遲疑，紛紛緊隨其後，離開庭院、穿過走廊、繞過大廳，走出了城堡之外，來到一棟獨立的小城堡門前。

  “愛因斯坦等近代學者的遺產消耗殆盡，人類發展，已經不可避免的走到了屏障。”

  “這也解釋了費米悖論，為什麽廣闊的銀河系中，沒有被科技大爆炸的外星人佔滿。我們也從來沒有見過外星人。”

  “因為持續的科技爆炸不存在。大多文明終將泯滅在一層又一層的科學屏障之中。”

  “就連我們人類，也差點被物理、光速、能源、基因、天文、通訊等各個領域科學鎖死在這渺小的太陽系中……”

  “我為什麽要加上‘差點’這兩個字呢？”

  腳步下，陳宇伸出雙手按照小城堡的大門上，微笑：“答案就在這裡。”

  “吱嘎嘎嘎……”

  話落，他猛然推開木質大門，滄桑與古老的氣息從內撲面而來！

  在場所有教授瞳孔驟然放大。

  屏幕前的官方人員、科研工作者、乃至普通觀眾，都不由自主的驚駭出聲。

  這裡……

  是一片書海。

  一排排、一列列、無限延伸、密密麻麻的書籍海洋！

  在攝像頭的高清畫面中，所有人都能看到前方書架貼牌上的文字。

  【Atmospheric Nanobot Dispersal（大氣納米機器人散布理論）】

  【L-Gate Insight（L星門學術認知）】

  【Nanite Repair System（微粒子修複體系）】

  【Synthetics（合成人總概）】

  【Dark Matter Power（暗物質能源的發現與應用）】

  【Entropic Recursion（歐米伽理論的熵遞歸）】

  【Mega-Engineering（巨構建築工程要點）】

  【Extradimensional Weaponry（高維武器理論模型）】

  【Selected Lineages（基因擇優選擇公式）】

  【Ascension Theory（人類飛升理論）】

  【……】

  轉身，張開雙臂，面對鏡頭，陳宇聲音鏗鏘有力。

  “看到了嗎？”

  “作為一款樂高育兒玩具，三十世紀的兒童少年科普書籍自然一個不落。”

  “而這……”

  “就是人類文明，最閃耀之時！”

  (本章完)