第841章 黑紅頂流的心機繼妹（27）

  徐茵掛了電話就沒再想這個事了。

  這學期，本專業的課本就不少，她還輔修了景觀設計，總共要修十九門課的學分，比室友們多了五門景觀設計的專業課。

  這五門課加入課表後，每天的作息幾乎都排滿了，中間偶爾有幾個沒課的小空檔，也被她安排了“圖書館自習”。

  總之，一分一秒都想珍惜，哪有時間浪費在不相乾的人身上。

  錢明月三人依然跟不上徐茵的作息節奏——至少早讀沒她早、泡圖書館的時間沒她長，但嘗到了上學期期末考的甜頭，這學期上課，仍然很積極地搶佔前排，作業也都會認真完成。

  大學裡能做到上述兩點，基本上能得老師一句“好孩子”的誇讚了。

  “老賀，聽說你們系今年來了個輔修學生？本專業讀的卻是食品安全，這兩個完全是風馬牛不相及的專業，該不會又是奔著你家阿時來的吧？”

  園林學院的系辦公室，賀教授被同事拉住寒暄了幾句。

  他嚴肅古板的臉，難得露出幾分笑容：“是不是另有目的我不清楚，但這孩子學習挺認真的，每次都坐第一排，基本功也著實不錯，我拓展講到建築設計，她也能回答上幾分。”

  “喲，這麽說是真心熱愛這個專業？那當初怎麽會選食品安全啊？挺能折騰啊。”

  “年輕嘛，想法多很正常。”

  賀教授想到自家那個不省心的臭小子，心說還有比那小子更能折騰的嗎？好好的專業不認真讀，時間全花在華而不實的東西上。搞音樂在賀教授看來純粹是在瞎霍霍生命。

  古板的賀教授，難得遇到徐茵這樣熱愛學習、執著設計的好學生，滿腔的執教熱情都被激發出來了。

  以前他上課，底下的學生，礙於他的嚴厲，昏昏欲睡卻不敢真的趴倒睡覺，因為他會突然抽問，抽到哪個學生缺席或是完全答不上來，就會扣光平時成績。

  這讓他們即使沒漏聽也不敢隨便回答，就怕答錯了被教授誤以為沒認真聽課。

  現在嘛，他提問，徐茵舉手回答；他拓展，徐茵不懂就問。

  有學生如此捧場，賀教授自然高興，一高興就沒空搭理其他心不在焉的學生了。

  學生們即使偷偷打個盹，也沒被賀教授發現，這讓大家不禁松了口氣，對徐茵是既欽佩又感激，犧牲她一人，幸福整個系啊！

  徐茵不僅上課緊跟老師節奏，下了課，還拿她家院子的規劃圖，追出教室請老師評價。

  徐茵：這就是免費的景觀設計專家啊！不花錢就能請專家點評幾句，多賺啊！
  賀教授：這孩子真用功啊！課余還自己給自己布置作業？要是每個學生都像她這麽自覺、努力就好咯。

  於是很盡心地點評，完了欣慰地道：“你初涉這個專業，就有這樣獨特的見地，說明有這方面的潛力。繼續努力，將來一定能鯤鵬展翅！”

  “謝謝老師點評，我回去再改改，下次課再請您過目。”

  “好，好。”

  賀教授點著頭，心裡禁不住又拿自家臭小子跟她比。

  當初如果生的是女兒，肯定也是這般乖巧懂事愛學習，哪像臭小子，一身的反骨，生來就是克他的，別的本事沒有，有的是氣死他的本事。

  那廂，徐茵卷起手裡這份庭院設計草圖，回到教室拿書包，被後排幾個女生喊住了：

  “哎，你這麽早就開始接單子了？”

  “還沒畢業，就有人請你設計？”
    “是免費的吧？我之前在設計網上開了個帳號，標明‘免費接單’，確實能接到一些單子。但說實話，免費的單子也不好做，那些客戶，不想花錢要求還賊多。”

  徐茵朝她們笑笑：“不是，這是我自己家的院子。”

  “拿自己家院子練手啊？那倒也不錯。不過也得有院子才行，我家住高層，沒這個機會給我練手。你家是哪裡的？院子大嗎？”

  徐茵就把設計圖攤開，給她們看。

  “哇！還挺大的誒！”

  “這都是你自己設計的？”

  “難怪賀教授那麽看好你，確實有一手！”

  徐茵想了想問她們：“你們想練手嗎？這是我家院子的戶型圖，可以拿去自行發揮。我聽賀教授說，這學期的期中考，會以圖代考，早點練起來，考試不慌張。”

  “……”

  她們是這個專業的，哪會不知道這門課一直都是以圖代考？但這不是還沒到期中麽，現在就練，會不會太早了？

  “現在練，還有時間請老師評價、有時間修改琢磨，等到考試就沒這時間了，還要複習其他課呢。”

  “……”

  幾個女生你看看我、我看看你，這話似乎很有道理哈。

  於是，她們把徐茵家的院子戶型圖拿去複印了一份，回到宿舍也開始琢磨起設計主題，花了兩天總算完成了初稿，周四正好又有賀教授的課，她們帶去請他點評。

  賀教授收到這份自發作業，驚奇地看了她們一眼，不過他沒說什麽，低頭看起她們的作品：“這戶型圖是……”

  “哦，是徐茵借我們練手的。”

  賀教授點點頭，一邊看一邊指出她們設計中存在的明顯錯誤，最後總結了幾句：
  “基礎需要再抓一抓，這個是你們的通病，練手太少，我以前也一直跟你們說：設計是需要下苦功的，不練根本不知道自己的不足在哪裡。那些被稱為設計天才的大師，與其說是天賦，倒不如說是日以繼夜的琢磨修改得出的經驗。不過你們才大二，還有時間追趕。”

  然後，他在上課時，點名表揚了這幾位同學，並說繼續堅持，這學期的平時成績和期中期末考試，他會酌情考慮加分。

  這還是古板嚴厲的賀教授嗎？他居然會表揚人？

  全班沸騰了。

  和她們相熟的男生給她們發消息：

  [怎麽突然勤奮了？說好的不掛科萬歲呢？你們竟然背著我們偷偷搞學習爭優秀？]
  女生們回了他們一個“哈哈哈”，才不告訴他們，她們其實是被徐茵帶起來的。

  這天晚上，錢明月逛完校園論壇，複雜的目光迎上剛從圖書館回來的徐茵：“姐們，你是到哪兒卷到哪兒啊！”

  徐茵：“？？？”

  “聽說你把整個景設系卷飛了？人人都在熬夜畫設計圖？”

  “……”

  (本章完)