第169章 秋之國體記錄大全
高頭力鐵青著臉,在和組委會副主席攀扯了一下後,就帶著兩名球員離開。
赤木剛憲連續大比分打敗海南附中兩名球員,他哪裡還有臉留在這裡。
這個時候,組委會副主席和赤木剛憲握了握手,“赤木同學,恭喜你成為秋之國體大賽的一員!”
組委會副主席緊接著又對著金田教練說道:“金田教練,赤木剛憲的登記資料要盡快交給組委會,我們也好向大賽舉辦方進行登記。”
“我保證在今天中午之前趕出來!”
在得到金田教練的回答後,組委會副主席旋即離開。
“赤木,恭喜恭喜!”
直到這個時候,魚住等人主動上前恭喜赤木剛憲成為秋之國體的一員。
不過,並非所有人都在恭喜赤木剛憲,比如海南附中的高宮本宇和牧紳一。
沒辦法,赤木剛憲畢竟是踩著海南附中上位,這矛盾算是結下了,他們自然不可能給赤木剛憲好臉色,尤其這個名額本來就是海南附中的。
隨著赤木剛憲加入秋之國體,這麽一來,神奈川縣代表隊的局勢發生了變化。
這十五人中,翔陽五人,陵南和武裡各三人,湘北和海南附中各兩人。
組委會之所以同意翔陽擁有五個名額,主要是希望金田教練可以更好的掌控這支繁雜的球隊。
不得不說,這五支球隊之間存在著很多矛盾。
其中,海南附中和另外三支球隊的矛盾最深。
試想一下,海南附中常年霸佔著縣大賽冠軍,每年又能穩穩的拿到一個全國大賽名額,這也是矛盾的主要由來。
除此之外,陵南、翔陽和武裡相對要好很多,但三者之間的競爭也很是激烈。
至於湘北,現在還不夠格。
不過,湘北已經走在崛起的道路上了,只要有足夠數量的優質角色球員,湘北崛起勢不可擋,暫時只能算是潛在的威脅。
除此之外,翔陽核心藤真健司和金田教練之間存在著難以化解的矛盾。
總之,這是一支存在著很多問題的球隊。
想要將這支繁雜的球隊捏合成一體,教練必須要有足夠的威望和能力才行,否則有可能成為一團散沙。
金田教練的威望只能說尚可,執教能力就不太好說了,就比如藤真始終認為金田教練的執教能力存在著缺陷,沒有達到優秀教練的層次。
而之所以今年翔陽會在全國大賽上取得那麽好的成績,除了運氣好分到第四小組外,同樣和翔陽擁有太多優秀的球員有關。
今年的翔陽陣容有可能是歷屆最強大的,不僅擁有神奈川第一大前麻生太郎,更是招攬了超級新人藤真健司,再加上其他優質角色球員,這也是翔陽擁有強大競爭力的由來。
不過,藤真心裡還有一層隱憂。
哪怕他正在快速成長,但麻生太郎即將畢業,明年翔陽的實力肯定比不過今年,全國四強席位很有可能會被其它球隊取而代之。
隨著人選確定,球員們開始進入有序的訓練當中。
每隔三天時間,金田教練就會組織一場隊內訓練賽,嘗試不同的陣容。
可無論是哪個陣容,藤真都是替補,這是明著打壓了。
等到臨近開學的時候,金田教練已經確定首發陣容。
中鋒魚住、大前鋒渡邊正雄,小前鋒麻生太郎、分衛三井壽和控衛牧紳一。
金田教練當真是個人才,五名首發愣是由來自不同球隊的球員構成,給人一種誰也不得罪的態度。
從帳面上實力來看,這是由一名統治級和四名頂級球員構成。
只是這麽一來,糅合難度系數勢必更大,並且這在魚住看來,並非最佳陣容。
渡邊正雄的實力不可謂不強,各方面也都很優秀,只不過他的速度、爆發力和靈活性都和麻生太郎存在著差距,協防效率肯定不如麻生太郎。
想要更好的發揮在防守端的威懾力,魚住恐怕要擔負起協防重任才行,而渡邊正雄則是坐鎮禁區。
如果面對一般球隊還好,可如果面對的是秋田縣、愛知縣這種擁有頂級內線的球隊,渡邊正雄能否鎮守得住禁區那就不好說了,更大的可能還是互爆。
“緩他呢,這是教練的事情!”
魚住懶得多想,他更在意的還是破紀錄、拿榮譽和提升自己的實力。
雖然秋之國體大賽論含金量肯定不如全國大賽和冬季賽,但再差也要比縣大賽更強,這一點是毋庸置疑的。
自從入選神奈川代表隊後,魚住就從相田彌生手中拿到了秋之國體大賽的記錄大全。
隨著神奈川代表隊成型,相田彌生和她的助手今村就成了隨隊記者。
不久前,《籃球周刊》首頁上刊登了各大代表隊的實力評價。
其中,神奈川代表隊高居第二,僅次於秋田代表隊。
論球隊陣容,神奈川代表隊不僅不遜於秋田代表隊,甚至還要來的更強。
只是,球隊實力不單單是看陣容,團隊協作同樣很重要。
神奈川代表隊的球員來自五支球隊,有可能陷入各自為戰的境地,不像秋田代表隊完全是由山王工業的球員構成,這方面肯定和秋田代表隊存在著很大的差距。
位居第三的是福岡代表隊,球員基本由博多商大附屬和北條四商構成。
其中,北條四商還是今年全國大賽八強。
排在第四、第五的分別是大阪代表隊和愛知代表隊。
愛知代表隊之所以位居大阪之下,主要是因為現在的名朋工業尚未崛起,全靠愛和學院撐門面。
反觀大阪代表隊,球員主要由大榮學園和豐玉構成,陣容肯定要在愛知代表隊之上。
當然,真打起來就不一定了,畢竟大榮學園和豐玉的矛盾也不小,不像愛知代表隊,有超過一半的球員來著愛和學院。
此時,魚住正津津有味的看著秋之國體記錄大全。
和以前一樣,魚住專注於球員個人記錄。
單場得分記錄:68分!
單場籃板記錄:23個!
單場助攻記錄:15個!
單場搶斷記錄:10個!
單場蓋帽記錄:11個!
場均得分記錄:37.8分!
場均籃板記錄:17.6個!
場均助攻記錄:11.3個!
場均搶斷記錄:4.1個!
場均蓋帽記錄:4.7個!
連續30+得分:5場!
連續40+得分:4場!
連續50+得分:3場!
連續三雙記錄:4場
……
從數據上來看,大部分記錄要比全國大賽遜色一些。
之所以會出現這樣的變化,主要是因為各支代表隊擁有太多強大的球員,再加上配合上不夠默契,導致球權比較分散。
“不過,和得分有關的記錄似乎更難了!”
魚住忍不住看了一眼各種得分記錄的保持者,上面的名字清一色都是鹿島楓霜,並且還都是去年得到的。
去年的鹿島楓霜還是一位類似於澤北榮治的大獨逼,也可以說是球權黑洞,偏偏堂本教練還很信任他,並且給了他無限開火權,這才讓他破了各種得分記錄。
今年的鹿島楓霜發生了變化,開始注重團隊配合,比較像劇情年的仙道,只不過是加強版本。
和籃板、蓋帽有關的記錄,大多來自杉山祥太。
老規矩,魚住的目光主要放在籃板、蓋帽和連續得分記錄上。
以魚住目前的實力,只要有足夠的上場時間和球權,拿下四五十分完全不在話下。
至於籃板和蓋帽記錄,除了個人能力外,還要看運氣。
也是在這一天,秋之國體大賽分組形勢表終於出爐。
會議室中,金田教練將秋之國體對戰列表貼在牆上,指著牆上的一角說道:“諸位,秋之國體大賽將在下個星期舉行,舉辦地點是秋田縣,我們第一場的對手是靜岡代表隊!”
“靜岡啊,不強不弱,剛剛好!”
聽到第一場的對手是靜岡代表隊後,在場球員絲毫沒有擔心。
在《籃球周刊》中,靜岡代表隊排在中遊偏上,實力還算不錯,但和神奈川代表隊存在著明顯的差距。
“花形,將這些圖冊分發下去。”
“是,教練!”
花形拿著一摞圖冊,將它們遞給在場的球員。
這是一本很薄的圖冊,一共也就幾頁,上面是靜岡代表隊的基本資料,比如教練、陣容構成,哪些球員比較突出,以及球員擅長什麽之類的信息。
至於這些資料是怎麽得到的,那就只有金田教練所能知曉的了。
後面的時間裡,金田教練開始解析靜岡代表隊。
“靜岡代表隊的教練來自常誠高中,超過一半的球員同樣來自常誠高中,不出意外的話,他們的首發陣容起碼有大半來自常誠高中,下面我們分析一下這幾名球員……”
花了大概十分鍾,金田教練講解完畢。
在說完後,金田教練隨即開啟會議室中的投影儀,上面是常誠高中在今年全國大賽上的比賽錄像。
錄像有些模糊,但大致可以看得明白。
常誠高中主打內線,哪怕放眼全國,他們的內線也絕對排的上前列。
金田教練就著錄像開始分析常誠高中的首發球員特點,他也算是盡到了身為教練的職責。
(本章完)