第152章 伏闕上書
  這個時候還能留在宣德朝堂上的，不是新近從太學考出來的愣頭青，就是老油條。

  愣頭青們在挨了一通來自皇帝的拳腳之後，已然是老實下來。

  可老油條們，卻是在暗中發力。

  “陛下。”

  在於謙與蹇義都外出辦事的時候，夏原吉就是朝中文臣之首。

  他出列行禮言“新建書院，讓全天下的孩子們都能讀書， 此乃立德之大功德！千載以降，唯聖天子！”

  “哎~~~”

  李雲澤歎了口氣，對這種習慣性的拍馬直接過濾“說但是。”

  已經習慣了皇帝這種直來直去性格的夏原吉，吹噓之後直接上但是“可皇明何其大，士民何其多也！現在僅僅只是設置到縣，就足有千余所之多。據說陛下還想要建造更多.”

  “如此之多的書院，需要海量的教書先生。他們的俸祿供給， 單個或許不顯， 可數量一旦上來了， 那就是巨大的財政負擔。”

  “再有。”夏原吉神情略顯激動“陛下乃聖天子，不但免了孩童學費，甚至還主動供應筆墨紙硯書冊等等學習物資，此乃大功德，臣等泣目拜謝天恩！”

  面無表情的李雲澤，端坐在龍椅上想打哈欠。

  他已經知道文官們想要從哪兒入手了。

  “可是陛下。”果然，夏原吉拍馬之後當即話頭一轉“皇明天下孩童何其多也。如此之多的孩童開銷，這將是一筆真正的巨款， 還得是年年不斷增加的巨款！”

  “陛下，朝廷沒這麽多錢呐。”

  這年頭孩子也是重要的勞動力，就算是不能下地乾活，可在家裡也是要喂豬養雞，割草放羊收拾做家務的。

  強製上學現在還不是時候， 想要讓人家主動來上學， 那就得有看得見的好處。

  李雲澤給出的好處，除了不收學費之外，就是一應學習用品全部免費。

  這要是換做那些靠教育發財的所謂老師嘿嘿， 他李雲澤真的能算得上是聖人！
  這當然是德政，善政。沒人能從這方面來挑錯，也不敢從這方面來挑。

  可問題在於，這些都是要花錢的。

  就拿最簡單也是最基礎的筆墨紙硯來說，哪怕是最低端的配置，一套下來也得幾兩銀子。

  更要命的是學習用的書冊。

  這年頭的書冊極為昂貴，有些孤本更是價值連城。

  就算是用印刷術來印刷，以大明此時的適齡兒童數量來說，毫無疑問的是一筆天文數字開銷。

  文臣們知道這一點，所以也要拿捏這一點。

  陛下，你做的是好事，可古往今來這麽多皇帝，難道就沒有一個想過做這種好事？

  他們不是想不到，而是做不到啊。

  教育，永遠都是無底洞一般的瘋狂投入。

  李雲澤的面色有些紅潤“朕可比威廉一世有錢的多了，也不像是威廉三世那樣被拿破侖踩在腳下。憑什麽他們能咬牙堅持下去，朕就不行？”

  說著眾臣們聽不懂也沒聽說過的人名與事情，李雲澤的目光卻是極為堅定。

  “早知道你們會拿這個說事， 所以從一開始就沒讓你們插手，直接由內府負責。”

  他探身看著眾臣“不讓戶部拿錢，就是不想給禮部插手的機會。因為朕知道， 一旦讓你們插手其中，必然會出數不清的么蛾子。”

  李雲澤實在是太清楚文官們的德行了。

  真要是讓朝廷接手，那必然是上上下下各種手段齊出。

  他費盡心思弄來搞教育的財貨，能有一小半落入孩童們的手中，那就是萬幸了。

  而且這種事情還非常難以查驗，費時費力又麻煩。

  所以從一開始，李雲澤就把事情納入了內府之中，直接斬斷文臣們伸手的機會。

  “朕自己出錢，供應大明的孩童們讀書，難道也不可以嗎？”

  這話問的，誰敢說不可以？
  夏原吉無奈，只能是硬著頭皮說道“陛下，臣等只是擔憂內府財貨不繼”

  “用不著你們擔憂。”

  李雲澤面色轉冷“也用不著你們插手。誰敢伸手，朕就先剁手，再砍腦袋！”

  說不插手是不可能的，禮部都已經跳腳了。

  區別只在於李雲澤現在鎮得住，他們不敢而已。

  “要是真的有心。”李雲澤微微一笑“諸位卿家可獻家中書冊用以教學，可出善款購買教育國債。如何？”

  文臣們都楞了神，怎麽無恥的嗎？
  不給好處不讓插手，甚至還要自己出錢出力？太欺負人了！
  眾多文臣齊齊行禮“臣等自當報效陛下，為聖德事出力。”

  至於結果，一直拖到皇后胡善祥誕下皇子，都沒幾個大臣真正出力。

  書冊肯定是捐了的，不過一家三五本的樣子，還都是千字文，三字經，百家姓等等啟蒙書籍，真正有點價值的一本也無。

  至於說購買教育國債倒是有的，畢竟國債抄家不沒。

  可李雲澤以朝廷稅賦為擔保發售國債，卻是遭到了所有人的一致反對。

  他們一邊購買國債，一邊反對用朝廷稅賦為國債做擔保。

  妥妥當當的又當又立。

  李雲澤純粹就是惡心他們的，他做這是之前就已經有了規劃，怎麽可能被文臣們所左右。

  對於白紙一樣的大明孩童們，李雲澤壓根就沒打算讓他們去學那種極為繁瑣，比劃多到讓人絕望的繁體字。

  他一上來就是拚音字母外加簡體字！

  至於說書冊什麽的，回到現代世界裡，直接在暹羅購買了一家印刷廠，之後從婆羅洲的造紙廠裡購買紙張，拿著自己修改部分信息之後的標準教材直接開印。

  現代工業時代的可怕生產力，是大明世界的人所無法想象的。

  海德堡的印刷機轟轟隆隆的開動起來，其生產效率之高，足以讓那些靠著抄寫以及活字印刷的大明人吐血。

  至於筆墨紙硯，全部廢棄不用。

  現代世界裡小商品城，直接訂購圓珠筆與海量的筆芯，外加成噸成噸的紙張。

  無論是在哪兒，李雲澤都是從來不畏懼文官們的小動作，因為他背後有一整個工業世界作為靠山。

  只要黃金管夠，大眾化的商品想要多少有多少。

  至於廢除筆墨紙硯，用簡體字代替繁體字，用新教材取代傳統啟蒙什麽的，必然會引起讀書人的大規模反彈。

  因為這改變了他們所熟知的傳統。

  讀書人多保守，因為守舊會給他們帶來可以預見的好處。

  而大規模的改變，會觸動他們，讓他們本能的反對。

  肉眼可見的，又是一場風潮即將開啟。

  可還是那句話，有王炸底牌的李雲澤，難道會害怕他們不成？
  來就來唄。

  玩文的，他一手兵權一手工業世界的產能。

  玩武的，無外乎就是韃虜們的那套手法，誰不會似的。

  在韃虜的屠刀面前，讀書人連士紳一體納糧都不敢反對，難不成他李雲澤還沒韃虜做的好？
  心頭什麽都不怕的李雲澤，此時正忙著給長子取名字。

  早在朱元璋時期，這老頭就給二十六個兒子各家都安排好了輩分表。

  燕王朱棣一系的輩分表是‘高瞻祁見佑，厚載翊常由，慈和怡伯仲，簡靖迪先猷。’

  後面的沒再排，估計是因為朱元璋自己都不相信二十代之後，他們老朱家還能當天子。

  實際上用到了第十代天子，也就是由字輩的時候，大明就已經亡了。

  話說按照這個備份表，胡善祥的長子就是祁字輩。

  用張太后的話說“叫祁鎮多好聽。”

  聽聞此言，李雲澤下意識的打了個哆嗦。

  “不行！”

  他毫不猶豫的直接拒絕“絕對不行。”

  眾人皆驚訝，不過倒也沒怎麽多想，畢竟這事兒還是得他自己拿主意。

  “就叫朱祁鈺。”

  沒有過多的考慮，李雲澤直接用了這個名字“我會親自教導他，讓他成才而不是去當戰神。”

  歷史上朱祁鎮缺教，朱瞻基要負上一定的責任，可卻不是主責。

  因為朱祁鎮登基的時候才九歲，朱瞻基沒辦法教育太久。

  真正要負責的，是孫若微與張太后。

  是他們沒能教育好留學生朱祁鎮，讓他成了千古笑柄不說，還一戰葬送了大明的武勳集團，直接導致文武失衡文臣崛起，從而為之後的滅亡埋下了禍端。

  現在的話，李雲澤決心要好生教育這小子，絕對不能再走之前的老路。

  皇子長於深宮婦人之手，必然不會是好事。

  李雲澤的腦海之中，已然是開始為其規劃出未來文武兼修的漫漫求學之路。

  正在暢想之中的時候，卻是接得急報，說是數以千計的太學生來到皇宮門前，要伏闕上書！
  此言一出，張太后以下皆是變了臉色。

  因為三舍法的推行，太學生的身份地位與日俱增。

  如此之多太學生來伏闕上書，毫無疑問是一場巨大的風波。

  所有人的目光，全都看向了李雲澤。

  此時此刻，李雲澤卻是完全無所謂，依舊是在逗弄著朱祁鈺，直到成功將其弄哭。

  “慌什麽。”將朱祁鎮交給胡善祥，李雲澤從容起身“多大點事。”

  眾人不好多嘴，畢竟不得乾政。

  他向著外面招呼“劉勉呢？叫他去禦書房。”

  來到禦書房喝了碗茶水，錦衣衛都指揮使劉勉，急匆匆的趕了過來。

  “誰攛掇的？”

  “明面上跳出來的是太學祭酒，打的旗號的維護聖賢。”

  李雲澤搞出了新教材來，哪怕只是啟蒙的，可沒有多少聖賢之言不說，還有許多在讀書人看來離經叛道的東西。

  這讓他們如何能忍，毫無疑問的觸動了核心利益。

  如果不是知道李雲澤是個跟太祖太宗一樣性格的皇帝，這次就不是太學生來伏闕上書了，而是百官來伏闕上書！
  “不知所謂，以為這樣能嚇的到我？”

  李雲澤恥笑一聲“你去，告訴太學生們，全都滾回去上課。不聽話的，直接剝了太學生的身份，永不錄用。”

  “若是還不聽。”龍椅上的李雲澤，乾脆翹起了二郎腿“那就帶去錦衣衛，你們好生教教他們，什麽叫做君臣之道。”

  (本章完)