第205章 班長和課代表
  “好~讓我們恭喜陳理和楊桃兩位同學。”

  燕京外國語大學，某間教室裡。

  1998級大一新生德語一班選舉大會結束，陳理以高票成為德語一班的班長。

  而楊桃緊隨其後，成為了德語一班的團支書。

  當選之後，輪到陳理發言了，此刻的陳理有些無奈，他甚至想揭穿這個所謂的選舉大會的黑幕。

  因為這個選舉大會其實就只有兩個候選人。

  一個陳理一個楊桃，而且他們兩個都不是自願的，而是輔導員蘇梅主動提出來的。

  呃~其實這麽說也不全面，因為楊桃大概是自願的，真正非自願的其實只有陳理。

  可是選都選了，陳理還能說什麽呢？

  “謝謝大家的投票！我這也不知道該說點啥，反正以後大家看我行動吧！”

  陳理這番話說得有氣無力的，這讓旁邊的輔導員蘇梅皺起了眉頭。

  她打算後面找陳理談一下。她對陳理在男生中的“威信”還是挺滿意，只是陳理似乎有點不求上進。

  不過還好後面楊桃的發言讓蘇梅很是高興，大學生嘛~就應該積極一些才對。

  班幹部選舉結束，蘇梅又安排了其他諸如一些班委成員，然後離開了教室。

  接下來，即將是德語一班的首節課程。

  “噠~噠~！”

  伴隨著高跟鞋的響聲，教室裡的喧鬧逐漸安靜了下來。

  門被推開，一位約莫四十歲左右的女老師走了進來。

  “吱~！”

  在黑板上寫下了自己的名字之後，女老師轉身看向德語一班的學生們。

  “Ich bin dein Lehrer！”

  “我是你們的老師~盧玉芳！”

  一句德語開頭，盧玉芳開啟了德語一班的第一堂德語專業課。

  而這堂課的內容並不是學習德語，而是看電影！
  一部非常經典的愛情電影~《泰坦尼克號》！
  只不過是德語版的~而且還沒有字幕。

  這部電影4月份的時候，在國內上映了，甚至剛剛才結束放映期。

  在如今這個電影市場疲軟的環境下，這部電影剛剛拿下了3.6億的票房。

  這是個啥概念呢？
  這部電影在九八年坐上了內地電影市場的票房冠軍寶座，而這一坐.就是十一年。

  老實說，這位盧老師的膽子有些大啊！
  因為這部電影剛剛結束放映，這盧老師就拿來在課堂上播放，也不怕受到版權問題影響？
  不過很快，陳理就發現了其中的貓膩，因為這部電影是閹割版的。

  完整的《泰坦尼克號》足足有三個小時，但是這一部電影.則只有30分鍾。

  而且沒有字幕，還是德語版的，這明顯就是盧老師用來教學用的。

  “你看得懂？”

  此刻的教室裡，雖然大家都在看電影，但其實大家只是看看畫面，至於語言大家都是聽不懂的。

  不過除了陳理！

  陳理目前的德語水平，算是剛剛入門。

  簡單的日常用語陳理已經沒什麽問題了，但其實電影裡的台詞陳理也只能聽個大概。

  不過這已經算是相當不錯的了。

  最起碼足夠讓盧老師注意到陳理這個明顯不同於其他人的學生。

  “能聽懂一些。”

  陳理聽見發問，下意識的回答道。

  “喔~你叫什麽名字？”

  這一次，盧老師切換成了德語。

  盧老師的德語發音很標準，和陳理系統空間裡的奧特曼發音幾乎一樣。

  “我叫陳理！”

  隨著陳理的回答，盧老師露出了笑容。

  很明顯，她對班裡有個對德語有了解的學生非常滿意。

  這年頭外國語大學裡，除了英語之外，其他所有語種都是從零基礎開始教學。

  因為在上大學之前，除了極少數有條件或者是其他因素等原因之外，絕大部分的學生只會接觸一種外語。

  那就是英語！
  這是因為英語屬於高考的科目之一，否則的話.估計英語都得從零基礎開始教學。

  “你是從什麽地方接觸到德語的？”

  其他人在看電影，盧老師乾脆在陳理旁邊坐了下來，再次用德語跟陳理聊了起來。

  原本坐在陳理旁邊的李軍.很自覺的讓出了位置。沒辦法~對方是老師，而且他還聽不懂對方在說什麽。

  “呃~！”

  “我初中的英語老師，他是畢業於咱們外國語大學的。”

  “他雖然學的是英語，但是也會說一點點德語。”

  “我和他關系很好，所以從他那裡學到了一點點德語。”

  此刻陳理明顯在撒謊，但是沒辦法！
  畢竟按照正常情況，陳理是不大可能接觸到德語的語言環境的。

  “哦？他叫什麽名字？說不定我還教過她！”

  盧老師明顯來了興趣，當然，她倒不是真對那名英語老師起了什麽興趣，她僅僅只是為了找個話題查看一下陳理的德語水平而已。

  很明顯，陳理的德語水平已經超乎了她的想象，畢竟剛才那一大段德語陳理可是沒怎麽猶豫的。

  陳理當然不會猶豫，畢竟這一幕他其實早就準備好了。

  他知道一旦開學，德語老師肯定會關注他的德語水平，所以早就給自己捏造了一個懂德語的英語老師。

  而且人選他都挑好了。二龍中學外號“講英語”的蔣強蔣老師。

  陳理之前專門托蔣強幫他買了基本跟德語有關的書，所以.多少還是有些聯系的。

  “蔣強嗎？確實沒什麽印象了。”

  “不過他把你教的很好，你的發音很標準。”

  “不錯，這樣~我的專業課代表就由你來擔任了。”

  盧老師伸出手，拍了拍陳理的肩膀。

  “好了~同學們，這是咱們的第一堂課。”

  和陳理聊了一會，電影也接近了尾聲，此刻盧老師起身開始了這一堂課的結尾。

  “這堂課我什麽都沒有教你們，只是讓你們對德語有了一個簡單的接觸。”

  “以後我會經常采用這種電影，音樂等類似的方式相結合，來給大家授課。”

  “使用德語的人數佔世界人口的3.01%，從使用國家數量來算，德語是世界排名第六的語言。”

  “德語的書寫方式，采用的是拉丁字母。”

  “.”

  顯然，這種方式和絕大多數學生之前接觸的授課方式不太一樣。

  而這種以播放電影的方式進行學習的方法，很明顯的勾起了學生們的好奇心和學習欲望。

  最起碼相比較於傳統的灌輸式教學，這種方式更容易讓學生所接受。

  連帶著，德語一班的所有學生，對於這位盧老師印象分也是拉滿了。

  盧老師很滿意，因為她的這一屆學生裡，不全是新手小白。

  德語一班的學生也很滿意，因為這個老師看起來似乎很有趣。

  所有人都很滿意，除了陳理.
  他上大學，除了完成前世未了的遺憾之外，其實更大的原因是可以離開二龍鎮。

  做為一個重生且擁有系統的幸運兒，陳理覺得自己的目標是星辰大海。

  但是他先是做了德語一班的班長，現在又成了課代表。

  這代表著他以後需要浪費大量的精力在學業和處理其他班級事務上。

  這.他可是要做大做強，早日邁上人生巔峰的人啊！怎麽能被這樣的俗事所分心呢？
  可現實是他只有接受的權利，因為老師壓根沒有給他拒絕的機會。

  沒辦法~人啊~太優秀了，確實很難把自己隱藏起來！
  陳理只能用這個理由來安慰自己了。

  (本章完)