第84章 假期結束
  院子裡，一家人正圍著看薑雲挖回來的東西。

  薑楊的視線從熟悉的山麻根上略過，落在另一堆奇怪的塊根上，“這山麻根我倒是認識，不過這顏色紅紅的是什麽？”

  薑雲拿起一個橢圓形塊根半真半假道：“這是紅薯，一種很少見的植物，據說可以入藥，也可以食用。”

  眾人對薑雲看見一個植物就要說可入藥、可食用的習慣早就見怪不怪。

  但是怪就怪在，薑雲竟然說要種它。

  “你確定這玩意能好吃？比葛根塊還好吃？”薑楊問道。

  薑雲點點頭，“肯定比葛根塊好吃！不信你問我娘！”

  早已和她對好口供的劉素點點頭，眼都不眨地說道：“我雖然沒吃過，但是小時候似乎在哪本書上看到過，據說有的地方還拿它當糧食。”

  薑老頭一聽，當即拍板，“能不能吃的，試試不就知道了！”

  眾人猶豫了一下，也都沒有拒絕這個提議。

  別看薑雲年紀還小，但時至今日，她說的話在家裡還是比較有分量的。

  於是，薑雲從十個紅薯中仔細挑揀了一個個頭最小的，先切了三分之一下來，再把剩下的三分之二放到周俏手裡，“就放鍋裡蒸一刻鍾就差不多熟了。”

  周俏看她小氣巴拉的樣子好笑道：“就煮這一個夠誰吃啊？再多拿兩個。”

  薑雲堅定地搖了搖頭，拒絕了她，“那不成， 這些是要留著做種的， 吃一個少一個，就煮一個，一人吃一口試試味道就行了，別浪費。”

  周俏無奈道：“那你切那一塊是幹嘛？”

  “這東西生的也能吃， 一會兒熟了之後可以對比著嘗一嘗。”

  見狀， 周俏也不再說什麽，拿著那半截紅薯上鍋蒸去了。

  隨著時間的流逝， 紅薯的香氣漸漸溢出， 且越來越濃鬱。

  將蒸熟的紅薯起鍋的時候，濃鬱的香氣撲鼻而來， 周俏都驚呆了。

  在眾人的期待中， 蒸熟的紅薯被裝在盤子裡端到桌上。

  此時，薑雲已經用小刀將生的那一塊紅薯切成了比手指頭大不了多少的十一塊。

  薑嶽山吸了吸空氣中的香甜，迫不及待就要伸手去拿。

  薑雲瞪了他一眼， 這才默默地收回了手。

  等薑雲將蒸熟的紅薯也切成了十一塊，這才發話，“好了，每個人一塊生的，一塊熟的，可以吃了。”

  話音剛落， 薑嶽山率先伸出手去拿， 其他人也緊隨其後。

  眨眼間，桌上便只剩一生一熟兩塊紅薯了。

  顧不上剛蒸熟的紅薯有些燙嘴， 薑嶽山一口咬下……

  綿密的紅薯入口即化，香甜的口感瞬間令他欲罷不能。

  其他人也被紅薯的甜驚到了，一時間竟無人說話。

  只有薑松看著兩手空空的劉素和薑雲愣了一下， 問道：“雲娘，你分少了一塊嗎？我的給你。”說著就將手上的紅薯遞了過去。

  薑雲搖搖頭拒絕道：“不用， 我知道味道， 不需要嘗。”

  話雖這麽說， 視線卻忍不住多次看向那散發著熱氣的紅薯。

  劉素拿起桌上的小刀， 將盤子裡的紅薯一分為二，自己拿起其中一份後， 將盤子裡的另一份推倒薑雲的面前。

  薑雲垂眸看著眼前的紅薯，狠狠地咽了口口水，抬起頭衝劉素燦爛一笑，“謝謝娘！”

  隨後又扭頭對薑松道：“爹， 你吃吧， 我和娘一起吃。”說罷便低頭認真品嘗了起來。

  薑松看著手裡的紅薯， 突然覺得不香了。

  於是拿起小刀，將自己的兩塊紅薯一分為三。

  看著這一幕， 周俏和周老太下意識看向自己身邊的人。

  已經連皮都吞下的薑柏和薑老頭：……

  在品嘗過紅薯的滋味後，一家人全票讚成種植紅薯。

  至於——種不種的活？

  眾人表示不必擔心， 雲娘連香菇都能種出來了，還怕種不活一個紅薯？
  反正這些紅薯本就是山裡挖來的，就算種不活也沒什麽損失，就是可惜了這些紅薯。

  既然要種， 自然是要選地的，薑老頭在腦子裡劃拉了一下， 最後道：“這紅薯也不多， 不如就在你那塊地裡拿一壟來種吧！”

  薑雲卻搖搖頭， “我挖紅薯的時候看過了， 那附近的土質是砂質土， 我那塊地不合適。”

  薑老頭一呆，“什麽是砂質土？”

  薑雲沉吟片刻後道：“反正就是土質疏松，顆粒大，易排水的。”

  那確實不太合適。

  薑老頭想了想，“那讓你爹明天帶你去小坎坡那裡看看。”

  ……

  於是，在所剩無幾的田假裡，薑雲再次選地、開荒、育苗、下種，開始了她的紅薯種植實驗。

  除此之外，她還要完成系統的課程，以及整理實驗記錄，將它寫得通俗易懂些。

  要說這還是蘇先生給她的靈感。

  當初蘇先生因為薑老頭兄弟倆打架，痛失胡子後，讓每個學生田假在家背《增廣賢文》。

  如今那些學生背沒背會《增廣賢文》薑雲不確定，但是村裡下至三歲孩童， 上至白發老者， 誰都能說上那麽一兩句。

  諸如——

  “路遙知馬力， 日久見人心。”

  “一年之計在於春， 一日之計在於晨。一家之計在於和，一生之計在於勤。”

  “和得鄰裡好，猶如拾片寶。”

  “孝順還生孝順子，忤逆還生忤逆兒。”

  ……

  而薑雲也是後來才隱約領悟到蘇先生的用意。

  《增廣賢文》所言，薑雲雖不盡信，卻不得不承認其中收錄的一些格言、諺語若能以這樣的方式傳播開來，總歸是利大於弊的。

  而她也是從中得了靈感，與其費力向全村人去講述，倒不如她直接整理成冊，找同窗來幫忙抄寫的同時還可以讓他們先熟悉其中的內容，之後再借著他們的手向全村人傳播，既省事，又能幫助同窗識字，一舉兩得，何樂而不為呢？

  這麽一想，當初默寫那麽多遍《增廣賢文》的鬱悶頓時消散了。

  ……

  收假第一日，薑雲帶著兩個弟弟早早來到學堂，心情大好地哼著小曲收拾課室。

  惹得蘇先生頻頻側目。

  等同窗們陸續來了，薑雲全都熱情地打著招呼，就連沈夏至都得了她一個大大的笑臉。

  嚇得沈夏至差點以為她又在憋什麽壞。

  　二更送上。

  　　看完醫生回來了。

  　　醫生：需要靜養。

  　　我（期待臉）：那可以開病假嗎？
  　　醫生：可以啊，開七天嗎？
  　　我（差點笑出聲）：三天就夠了，謝謝醫生。

  　　所以，一共新工作入職兩天，昨天放了半天女生節的假，今天又喜提三天病假。哈哈哈哈哈(ω)hiahiahia
  　　我要去補個覺了朋友們，咱們下午六點見！

  　　
  　
  (本章完)