第881章 教化
  秘密戰線沒有硝煙，但更艱辛，慘烈，每一個人都值得尊敬。

  秦懷道鄭重點頭，繼續叮囑道：“讓王老爺子負責對內情報分析，你兄弟景仁負責偵查，再組建兩支隊伍，一支專門負責暗殺敵人，由沈梅負責，另一支負責督查，追殺叛徒，由老鬼叔負責，你掌控全局，荷兒，給暗網撥五十萬兩銀子，暗網隊伍擴大一倍，天下一舉一動都必須掌握。”

  “好。”荷兒滿口答應。

  李雪雁好奇地問道：“不是成立錦衣衛嗎？兩者職能重合，會不會浪費？”

  “不會，錦衣衛隻監察百官，是我擺在明處的刀，你們監察天下，包括監督錦衣衛，是暗處的刀，兩者不一樣。”

  李雪雁一聽就懂了，這是製衡，避免錦衣衛一家獨大。

  豫章不甘心打打殺殺，見事情談完，插嘴問道：“能說拚音了嗎？”

  秦懷道將後世的拚音一個個寫出來，再詳細解釋一番。

  三女都是心思玲瓏、聰慧之人，一點就透，很快掌握，倍感神奇，嘗試著給一個個字注音，念出來讓秦懷道指點。

  一個傾囊相授，一個認真學習。

  一個時辰左右，三女將拚音完全掌握，歡喜不已。

  秦懷道將《三字經》默認出來。

  三人一看，驚為天物，一眨不眨地看著。

  特別是李雪雁，學識淵博，三女中最強，一眼看出取材典范，其中涉及文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節義等等，而核心思想又包括仁，義，誠，敬，孝，忍不住誇讚道：“郎君此書一出，能封聖！”

  “過了，過了，注上拚音，刊印出來，人手一本，方便教化，豫章，此事就交給你了。”秦懷道不好意思地說道，畢竟是抄襲，不是原創。

  人，還是得要臉啊。

  李雪雁卻一臉認真地說道：“郎君，雁所言毫不為過，此書既能讓天下人了解常識，儒學以及歷史，還有做人、做事的道理在其中，堪稱教化聖典，熟讀三字經，可知千古事，短短千余字，字字千金，利在千秋。”

  “確實如此，郎君憑此書可開宗立派，與孔聖人比肩。”豫章也看出三字經的價值，忍不住誇讚道，眼中滿是柔情。

  荷兒不是很懂，隻覺得很厲害，聽到這番誇讚忍不住重視起來，重新細讀，多了幾分明悟，說道：“少主，我拿去教咱們孩子可好？”

  “不僅咱們孩子學，漢州屬地孩子都得學，這本書就算是孩童啟蒙必讀之物，大力推廣下去。”秦懷道看向豫章。

  豫章鄭重點頭道：“放心吧，我連夜標注好拚音，明天一早拿給你審核，無誤後刊印一批出來。”

  “各府家眷無所事事，挑選一批識字的傳授拚音之法，以後他們就是博士，去各地負責教化，給孩童啟蒙。”

  “讓女眷做博士？”豫章大吃一驚。

  大唐雖然風氣開化，但也沒有誰敢讓女眷去教書，這膽子也忒大。

  秦懷道卻笑道：“誰說女子不如男？女人也頂半邊天。”

  “女人也頂半邊天？”

  三女驚呼出聲來，旋即交換一個眼神，滿是震駭。

  好一會兒，豫章感激地說道：“我等何其有幸，得遇郎君如此良配，此言一出，必將天下震動，招募女博士一事阻力再無。”

  “只不過，天下女子都將感念郎君之情，不知道多少狐狸精會想著法的往咱們漢王府擠了。”李雪雁有些酸酸地說道。

  荷兒頓時警惕起來，說道：“那不行，咱們得看緊少主，要不，咱們今晚就從了少主的提議，一起伺候，免得少主有二心？”

  “不知羞。”李雪雁頓時滿臉羞紅。

  “你倆一起吧？我可落不下臉皮。”豫章拿起拚音倉惶而去，臉色大臊。

  “我再想想。”李雪雁也落荒而逃。

  荷兒撇撇嘴，笑道：“出身高貴就是矜持，不懂生存不易，少主，要不我叫上小魚和小娥一起。”

  “你故意把她倆氣走的吧？”

  “那是，這樣一來，今晚少主就屬於我一人。”荷兒得意地笑道。

  “你先去暖床，我還得準備點事。”秦懷道臉色一正。

  “沒事，我不困，等你。”

  秦懷道沒有拒絕，重新拿起一張白紙攤開，認真寫下一行字：“為漢州崛起而讀書——漢州掃盲計劃。”

  荷兒看到這一行字妙目大睜，忍不住問道：“少主，何為掃盲？”

  “不識字如同盲人，學會了識字，就能知天下事。”秦懷道隨口解釋道。

  “此舉應該有深意吧？”荷兒追問道。

  秦懷道點頭，邊寫邊解釋道：“吐蕃、突厥、草原剛服王化，並不穩定，隨時可能再反，而異族同樣看重識字，一旦得知孩童有機會學習，絕不會再犯，而且誰反砍隨，各地不穩定因素得意消弭。”

  “原來如此，少主高明！”荷兒忍不住讚歎道。

  “還有一個好處，你猜猜看？”秦懷道笑道。

  荷兒一怔，自己除了對銀錢帳目略知一二，其他並不懂，難道和此有關，沉吟片刻，不確定問道：“少主的意思是，這麽做能有收益？可我看不到啊。”

  “哈哈哈！”

  秦懷道滿意地笑了：“荷兒越來越有本事了，居然能看到這層，了不起，你再細想，學習需要什麽？”

  “學堂，筆墨紙硯書籍等，可突厥、吐蕃和草原貧瘠，他們沒錢啊？”

  “不，這些投入我們來。”

  “我們來，還怎麽賺錢？”荷兒驚訝地問道。

  “格局打開一點，我們投入修建學堂，工錢是不是本地人賺走了？他們拿到工錢會不會購買別的生活用品？比如鹽、衣等等。”

  荷兒眼睛一亮，猛地反應過來，嬉笑道：“我明白了，有了錢就需要消費，消費就能帶動商品流通，而我們就是商品供應方，就能從中賺錢，還能吸引大唐商號過來，人多了，咱們賺的錢就更多，少主英明。”

  “你記住，錢只有流通，地方才能發展，老百姓才有收益。治理一方經濟不外乎三點：投資，消費，貿易，建學堂就是投資，修路同理，老百姓有錢才會消費，有消費才有商貿，有貿易才能收稅，有銀子，三地已被打爛，百廢待興，免稅兩年，兩年內無法征稅，王府只能從商貿下手。”

  “我懂了！少主英明。”荷兒恍然大悟，由衷讚歎。

  秦懷道笑笑，掃盲的作用何至於此？最大好處是教化，只有文化認同，思想統一，異族才能被同化，才能真正歸心！
  教化，看不見的戰場。

  文化輸出，征服的大殺器！
  (本章完)