第100章 與菲獎得主的交流
  三月二十六日，

  周易感覺上課實在是浪費時間，故而來到院長繆來的辦公室。

  “院長，我不想去上課了，浪費時間，我想獨自一個人看文獻。”

  繆來倒是沒有什麽意見，而是說道：

  “這樣吧，你想去就去不想去就不去，我會給任課的老師打招呼，不過今年你的畢業論文，至少是一篇1區的SCI，不限方向。”

  至於四大神刊，繆來不認為以周易現在的水平可以發出這樣水平的論文。

  整個渝大也就在四大神刊發表過三篇論文，建校這麽多年，才僅僅三篇。

  而且還是跟別人合作發的，其中的難度可想而知。

  就算是周易妖孽，天賦極好，繆來也不認為周易有這種本事。

  周易說道：

  “院長，我準備去水木大學讀研，我現在研究的方向跟比爾卡爾很相近，成為他的學生或許有意想不到的效果。”

  繆來原本平淡的表情有了一絲變化，說道：

  “跟著菲爾茲獎得主做數學，確實有好的前途，丘先生也在那邊，或許讀博能夠跟著丘先生，
  不過未來沒有什麽極大的成果，若乾年之後，想要評選院士可能有些困難，這裡面的內幕，你得清楚。”

  周易深吸了一口氣，點了點頭說道：
  “做學問，不能只為了這些而奮鬥，而且我有信心。”

  繆來重重的吐了一口氣，說道：
  “唉，行，伱決定了就好，我們不會乾預你的選擇，渝大就是你最堅強的後盾，好好學，以後回渝大來教書。”

  周易聞言說道：

  “好，那院長，我先走了。”

  “好，加油。”

  繆來最後鼓勵說道。

  周易剛走，繆來就接到一個消息，三日之後，

  18年菲爾茲獎得主比爾卡爾與水木大學計算數學與運籌學研究所所長陸枚將會一起拜訪渝州大學與渝師大楊院士。

  這個消息，可不是小消息，
  這次出席接待的人物不僅是兩所大學的校長與數院的院長，還有渝州的教育部領導。

  可謂十分重視。

  因為要商量建立一個丘城同應用數學學術中心，這無異於可以大大的提高渝州的科技水平。

  周易後面也知道這個消息，不過與自己無關，沒啥可以關注的。

  反倒是臨近清明節，周易準備回家祭祖，祭奠大爺爺、二爺爺、三爺爺以及父母。

  每年清明，周易都要回去做。

  而且家鄉的牡丹花也開了，周易當初答應夏雪要與她一起回去看，肯定也不能食言。

  這幾天，整個學校氛圍突然一變，橫幅都拉了起來。

  周易倒是過得很舒服，不去上課，時間自由分配，早上6點起來，看望月新一的文獻，一直看到下午6點，
  之前儲備的專注膠囊與強化版的專注膠囊也在三天的時間裡吃得一乾二淨。

  晚上就直接寫論文，

  牛頓格點型問題的證明與開普勒猜想的證明，需要的篇幅都不少，
  也挺花時間的。

  而且院長要求畢業是一篇一區的SCI，也不是簡單的事情。

  畢業論文，周易可不想隨便水水，從系統給的猜想中水，而是靠已有的知識，寫一篇不錯的論文。

  關於望月新一那五百多頁的論文，周易也看懂了不少。

  專注膠囊大大的加快了周易研究的進度。

  也算是明白了望月新一的想法。

  創造許多個不同的拓撲，在不同的拓撲之間，將事情進行比較。

  他還創造了一門專門研究ABC猜想的理論，名叫宇宙間泰希米勒理論。

  至於正確與否，周易覺得還需要半個月的時間才能確定，
  等周易全部吃透這五百頁論文，周易不僅對ABC猜想有極大的領悟，對於裡面的一些疑惑，或許也能盡數解開。

  就在周易在圖書館看論文看得入神的時候，一個伊朗人在周易旁邊看了很久很久。

  直到周易發現不對，才疑惑的看著自己身後的人。

  “你是？”

  周易疑惑的問道。

  這人怎麽跟大夏國人長得不一樣啊，而且頭髮也少得出奇，渝大啥時候有這號人物了？
  比爾卡爾見周易疑惑的樣子，一口流利的英文立馬說道：

  “比爾卡爾，很高興認識你。”

  周易一聽，眼瞳之中露出不可置信的神色，比爾卡爾，那位18年的菲爾茲獎得主？

  怎麽在這裡。

  周易連忙用英文說道：
  “你好。”

  周易伸出手，與比爾卡爾握了握。

  “要不出去聊聊？”

  比爾卡爾說道。

  這裡是圖書館，還有很多的同學在看書。

  周易說道：

  “好。”

  不一會，周易提著筆記本包袋與書包，跟比爾卡爾走在了湖邊。

  “我看你在研究望月新一的論文？”

  比爾卡爾率先開口說道。

  “嗯，沒錯，最近對ABC猜想有些興趣。”

  周易沒有隱瞞。

  “我還以為你會對開普勒猜想更有興趣，沒想到竟然研究ABC猜想。”

  比爾卡爾的語氣有些疑惑，周易那篇論文，不是對開普勒猜想有極大的研究，是寫不出來的。

  周易也不知道怎麽說，難不成跟他說我開普勒猜想已經證明出來了？
  顯然不可能。

  這種事情後面再說吧。

  先忽悠過去再說。

  “沒，對開普勒猜想研究進入了一個瓶頸，研究ABC猜想散散心。”

  比爾卡爾：？
  散心是這麽散心的嗎？
  “有什麽收獲嗎？”

  比爾卡爾最後還是問道，
  同時對於周易的評價有些降低。

  一個年輕的學生，最忌諱東一榔頭西一棒子。

  之所以這麽問，就是想看看周易對於數論到底有沒有天賦。

  他作為數學家，肯定也對ABC猜想有所研究，只是涉及不深。

  但是一些基本的還是知道。

  周易也想趁機交流一下，想看看這位菲爾茲獎得主有什麽看法。

  當然研究這個問題，最好的談論人，還是舒爾茨，不過以周易現在的地位，根本沒機會與他交談。

  “還好，望月新一的核心思想就是用他構造的理論，創造許多個不同的拓撲，在不同的拓撲之間，將事情進行比較，不得不說，很驚人的思想。。。”

  一番交談之後，比爾卡爾才發現，這位年輕的學者，當真是有些東西，對於望月新一的論文理解程度，竟然比自己還高。

  (本章完)