第116章 人工智能‘牡丹’的誕生
海洋科學、大氣科學與地球動力學,準確的來說,應該是三門課程。
三門科學具有很實用的意義,但是十分冷門。
周易一邊走,一邊用手機查看這三門學科的資料。
海洋科學主要是研究海洋的自然現象、性質及其變化規律,以及海水的開發利用。
主要涉及的課程有流體力學、計算流體力學、海洋科學導論等一系列的專業課。
當然也涉及了高數線代這類初等數學。
總的來說,周易了解到,大海是受數學物理方程控制的一個流體,海洋運動可以用一個數學模型來描述。
在計算機上解開這個數學模型,就可以解出海洋運動的具體情況,並進行預測。
至於大氣科學,涉及的專業課也比較多,例如大氣科學概論、大氣物理學以及大氣探測學等專業課,
基本的初等數學與大氣物理學,也會涉及,更多的還是應用PDE研究建立數學模型,
類似於動力系統,有點像應用數學方面。
而地球動力學,就比較離譜了。
研究地球大尺度運動或整體性運動的各種力學過程、力源和介質的力學性質的學科,屬於固體地球物理學的分支。
跟數學有聯系,但是更偏向於物理。
不過這個方向最基本的應用就是預測地震或者火山爆發。
周易覺得可能在這幾個方向,實用性會更大,不過更深入,周易感覺不行,說不定這個學科可能會被證偽,這是周易的第一直覺。
具體是個啥情況,還得深入了解之後才行。
回到寢室之後,周易左看右看,發現沒監控,沒人之後,直接對著系統說道:
“領取筆記本。”
不多時,在違背周易唯物觀的情況下,在周易的桌子上,出現了一款黑色筆記本電腦。
以及鼠標等配套的東西。
周易迫不及待的打開電腦,發現有點類似於Linux的操作系統,但是又不全部是。
剛剛開機,周易就發現,電腦屏幕出現了一行字,
“是否為初級人工智能自命名?”
然後出現了兩個選擇,
“是”或者“不是”。
竟然是全中文,系統還是比較貼心的。
周易想了想,選擇是,用鼠標一點,
“是!”
“請命名。”
周易又想了想,最後打上了兩個字。
“牡丹!”
“命名成功,人工智能牡丹為你服務。”
在屏幕的中央,閃過一行黑色的字體,還是行書。
周易繼續操作,看看這個6000積分兌換出的初級人工智能有什麽用。
周易先檢查了一遍電腦,發現自帶音響,便直接開口說道:
“牡丹牡丹,能聽見我說話不?”
“能。”
周易立馬嚇了一跳,果然是高科技,尼瑪,這不比訊飛的那個人工智能,或者百度的人工智能強?
只是語氣有些乖乖的,像是一個萌萌噠的蘿莉一樣。
“打開網頁,”
隨即打開了多種網頁,周易暗暗稱奇。
然後周易又繼續試探了一下之後,發現,這個人工智能的智力水平大概類似於二三歲的孩子,
介於人工智能第二個階段與第三個階段之間。
想要提高人工智能的能力,周易猜測,可能跟自己的數學等級與人工智能這一等級有關。
周易想了想,把科研助手的後台程序附了上去,原本租的服務器竟然可以裝在這台量子筆記本上。
系統給的筆記本恐怖如斯。
而且牡丹還可以根據後台消息,自動生成每天登陸APP的人數,采集各種數據。
甚至能勘察每個時段APP在線的活躍人數,
還能檢測每個用戶對於科研助手功能使用的頻率。
比起周易準備做的一個大數據模型還要有用。
甚至一些BUG還能反饋出來,自動修複。
周易看到這裡,總算是感覺到6000積分沒有白白浪費。
至少是有用的。
雖然某些大廠的技術人員也能做到,但是總比自己親自動手強,樣樣事情都親自動手豈不是累死。
周易猜測,這個人工智能執行程序之中,有類似的數學模型與命令,不然這個人工智能的水平不可能凌駕於現實的技術。
周易又想起什麽,對著系統默念道:
“要怎麽提升人工智能的操作水平,或者說智力水平?”
系統罕見的回復了一下周易。
【使用積分,或者提升數學的學科等級或者在互聯網上學習,(互聯網上學習進度不快,且性格方向不易把握,建議宿主不要輕易嘗試。)】
周易想了想,要是在互聯網學習了一些黑暗的東西,要報復人類,毀滅人類,豈不是罪過,
要不讓牡丹直接去知網學習吧,那裡面的東西雖然參差不齊,有些論文價值很高,有些論文就是特喵的硬水,比周易還會水,但是至少不反人類。
說乾就乾,周易直接讓牡丹打開知網,然後讓牡丹沉浸式學習。
至於科研助手的後台數據,現在有些拉胯,
哪怕周易四個平台的粉絲加起來都八百萬了,但是基本沒啥用。
下載並且注冊的人,不到千分之一。
也就是八千個人都沒有,只有5000多個,還沒一本網文大神的均訂高。
這讓周易感到十分受挫。
MMP,你們嘴上說著下載,結果真就一個都不下載唄。
等半個月,本個月之後周易決定抽獎,MMP,周易不信到時候真的指點了一些人的論文,這些科研狗、研究僧還不下載。
就這麽過了兩三天,數學界有個大佬站出來否定周易的證明,
並且指出,
開普勒本人的數學思想與畢達哥拉斯一脈相承,屬於數學唯美主義一派。
開普勒認為,數學是惟一最為高級的形而上的思維科學,它判斷命題真偽的完關境界應該是嚴密的邏輯推理和簡潔的運算原則。
用計算機這種冰冷的程式化方式解決他留下來的曠世難題,無疑矮化了人類智慧的高度,這是讓人難以接受的結果。
沒錯,周易的論文之中有些論證用到了計算機的輔助。
這篇論文的證明被指出有些不倫不類,又用到了嚴密的數學知識,又涉及到了計算機的程序運行,
與當初開普勒的數學思想極為不符合。
當周易知曉這個消息的時候,恨不得用自己的大手子給他兩巴掌。
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(本章完)