第8章 抽獎
趙麗麗因為班長的事情本來就對周易沒啥好感。
要不是周易,她就是渝大數統院2020級一班班長了。
大學班長這個職位,特別是渝大這種名校的,還是有很大用處的。
但是被周易橫叉一腳,是個人都恨死周易了。
周易也注意到了趙麗麗去圖書館,並沒有在意什麽。
數院的學生周末不去圖書館才不正常,
大二的課程比起大一,難度是逐漸加深,不下功夫,很可能跟不上。
至於當初的事情,周易也不後悔,在選擇一次,周易還是會出聲。
無關其他,只是為了那公平二字。
也是為了自己的堅守,也是因為室友情。
如果當初輔導員直接選定趙麗麗為班長,周易肯定不會有什麽意見。
而此刻,坐在圖書館中的趙麗麗已經在把周易窮酸樣子的事情發布在了自己的寢室群聊之中,
並且給輔導員許燕說了。
許燕知道之後好像想起了周易還未交學費,許燕直接在大群裡面艾特周易,
“周易,學費再不交,你就可以退學了。”
當著一百多人的面,絲毫沒給周易留面子。
“就三千多的學費,都交不出來嗎?”
其實這個學費問題,學校一般是不催促一些學生的,因為一些學生從山區農村考出來,根本無力支付,所以一般都是大四的時候催促。
那個時候課程少了,自由時間多了,實習有錢,做兼職也會賺錢,基本可以還清學費。
當然如果不還,學校就會扣留學位證與畢業證,直到你還清才給你。
但是許燕卻不這麽想,加上趙麗麗的授意,直接威脅周易。
周易當然看到群裡的消息,內心無奈,知道這是輔導員故意找他麻煩,
但是也只能說道:
“許老師,能不能寬容一些時間,我會盡快交上學費的。”
“國慶之後,交不上學費,我也無法跟教務處說,伱自己到時候看著辦。”
許燕看到目的達到,便隨便說了一個時間。
周易眯著眼,看著許燕回復的信息,國慶之後?
那差不多已經拿到了國一甚至更高,到時候攻守就易位了。
周易吃完之後,就直接回到一開始的位置,正準備繼續看書。
但是想著還有一次抽獎的機會沒用,於是去洗手間洗了一下臉與手,
回到自己的座位上,
對著系統默念,
“抽獎。”
不多時,一個十分龐大的輪盤浮現在周易視網膜,
一跟十分小的指針瘋狂在上面旋轉。
周易看著指針劃過無數的東西,腦海中好像注入一道靈氣,仿佛周易這個名字給他帶來了不一樣的運氣,立刻在心中大聲喊道:
“停停停!”
“恭喜你,獲得領悟能力提高200%。”
領悟能力提高百分之兩百?
這是什麽奇異的功能?
難道是對於各種的知識的理解能力嗎。
本來周易還擔心專注膠囊用完之後怎麽辦,現在有了這個能力,只要基礎打得好,
以後看各種文獻,理解各種問題,必然是飛快。
就是不知道能不能配合專注膠囊,倒是可以試驗一下。
要是真的提高百分之兩百,那就太恐怖。
就在此刻,系統發布了任務。
“叮,任務三,夯實基礎。
千裡之行始於足下,萬丈高樓始於地基,
數學的發展都是基於數分、高代、解析幾何;
要求:看三種不同的高等代數、數學分析、解析幾何教材,並且吃透。
獎勵:數學經驗100,抽獎機會*1,積分100。”
周易內心暗道,竟然一百積分與一百數學經驗,看來這基礎確實是重中之重。
不過這個任務剛好可以試驗一下新得到的天賦。
而此刻,周易腦子十分清爽,一片空明。
周易立刻來到數學區域,隨手打開一門高等代數的書籍。
周易手中拿的這本是京大丘老寫的高等代數教材,周易之前已經學完,看得非常的快。
這還是沒有吃專注膠囊的情況下,加上學過的原因,一目十行,一頁都要不到一分鍾時間。
翻書的聲音惹得周圍借書的人頻頻注意。
能夠在這個區域翻閱數學類書籍的人,都是理學類學霸,看到周易這麽翻書,大多數都搖了搖頭,
都以為周易是來做樣子的。
手中那本高等代數,一分鍾一頁?
你以為你是誰,是東神嗎?
渝大數學系,不可能出這麽強的人物的。
周圍的人下意識的都這麽認為。
這也不怪他們,畢竟渝大數學系的地位在渝州十分尷尬,有渝師大與西師大的數學系學生,
每年的數學競賽,渝大入圍的人很少,
而且一些渝州其余不入流的學校學生也能殺進決賽,這已經說明了很多問題。
一個多小時過去了,周易才緩緩放下書籍,內心估算了一下,
跟專注膠囊比起來,好像差不多,不過也可能是因為之前學了一遍,基礎打得好的原因。
周易看了下任務進度,高代進度已經完成了三分之一。
緊接著周易找到兩本數分教材,
陳老寫的,周易旁若無人,坐在地上,專心致志的看了起來。
翻書的聲音依舊快,在場的人基本都注意到了周易,有些好奇,有些不屑,更多的只是覺得周易可能只是想引起別人的注意。
其中一個大四已經保研到水木大學數學系的學長看到周易這般行徑,也是不禁搖頭。
渝大的風氣還是太浮躁了,
自己的學弟學妹還有很長的路要走啊。
這是在看書?
瀏覽一個大概都沒他看得這麽快的!
有一些人也是2020級的,也認識周易,已經把周易異常的行徑偷偷發在了各自的班群。
不少人都覺得,是周易因為隊友背刺離開,加上輔導員在大群說學費的緣故,讓周易有些精神異常。
對於周易的遭遇,大多數是同情,但是要為周易說句公道話,大家都還是不敢的。
周易就是活生生的例子,他們如果再觸怒輔導員,後果可能比周易還慘。
希望這個周同學能夠經受住打擊吧。
但是周易此刻已經全然沉浸在了知識的海洋,按照這個速度估計,這個任務三,今天就可以完成。
到時候又能獲得一次抽獎的機會,還能大大夯實自己的基礎。
(本章完)