第217章 我不當她的老師
  “見過先生。”靈樞對其盈盈一禮之後，便不再說話了。

  “先登記，填表。”秦宇道。

  姓名：靈樞。年齡，18，父親：商陸。

  很快，靈樞就填好了表格。

  嗯，靈樞商陸都是和中醫有關的名字。《靈樞》是一種醫書，又名《黃帝內經·靈樞》，和《素問》是姐妹篇，是中醫理論的基石著作。

  而且商陸這種藥材，藥性強卻有劇毒，一般醫生不敢輕易使用。

  此二人的名字，莫非有什麽深意？
  秦宇見了表格上的信息之後，心中暗暗想道。

  因為以前看的網絡小說比較多，知識面比較廣，因此認識。

  她已經十八了？完全不像！
  秦宇打量了一眼小女孩，發現她太瘦弱了，瘦弱的好像一陣風都能把她吹倒一樣。

  臉色白的像紙，沒有絲毫血色，眼神卻很靈動。

  體格看起來完全不像成年人，而且好像還有些營養不良。

  手腕、手指都纖細的嚇人。

  然而低頭目視之處，卻和柔弱的體質形成強烈反差。

  “老張，她不會有什麽先天性疾病吧？”秦宇問道。

  這情況，一看就會讓人產生懷疑。

  對於身體有疾病的學生他是不能收的，只能讓她去特殊學校。萬一哪天她突然倒下了，自己不但沒有救治手段，而且也賠不起。

  聽到秦宇懷疑她有病，靈樞並沒有回答。

  從這一細節就可以看出，她的性格應該屬於比較文靜那種。

  “你就放心吧，她身體沒什麽病。”老張道，“她不但身體沒病，而且本身還是杏林高手。”

  “沒病？”秦宇皺眉，
  她這個樣子你說她沒病，誰信啊？

  可惜在陸家村這種落後的村子，又沒法讓她去醫院做體檢。

  大城市的學校對學生入學要求很嚴格，需要三甲醫院出具的體檢報告。萬一學生有個先天性的疾病什麽的，也好事先有個準備。

  “她家世代擅長岐黃之術，你完全不用擔心她的身體。”老張似乎猜出了秦宇在擔心什麽，道。

  “伱說她是杏林高手？”秦宇問道。

  “不錯。”老張點頭頭。

  “她懂一些中醫醫術，從她和她家長的名字上可以看得出來。雖然現在中醫沒落的不成樣子，但在偏僻的農村，還是有一些土中醫的。”秦宇道。

  不過對老張說她是高手的說辭，秦宇是一個字也沒信。

  就她那副一吹就倒的樣子，能是個高手？

  要是她是高手的話，恐怕早就把自己治好了。

  總歸還是懷疑她有病。

  “雖然她的身體沒什麽問題，但不能長時間見陽光，大部分時間都要呆在屋子裡。因此其他課她就不上了，她隻上你的生物課。”老張道。

  “雖然我會生物知識，但我們這裡是小學校，不會教生物。”秦宇道，“只有初中，才會安排生物課。”

  “你可以隻教她一個人。”老張道，“她來陸家村上學的目的，就是想用從你這裡學到的‘生物知識’，印證她自己家傳的毒醫之術，借此提高她的醫術。”

  用科學的生物知識，提高中醫水平？
  秦宇聽了眼睛一亮，“這倒不失為一個好主意。”

  其實現代的醫科大學裡，早就有中醫系了，而且他們也會學生物科學。所以現代醫科大學的中醫系，實際上都是中西醫結合。

  真正的中醫講究實踐，所以醫科大學出來的中醫，基本上沒什麽實力。

  按照靈樞的想法，她應該去正規的醫科大學才對。

  不過很顯然，她沒這個條件。

  只能跟自己這個半吊子學。

  “中醫裡面沒有細胞，細菌，病毒的概念。而生物學裡面講了細胞，神經系統，內分泌系統，消化系統，血液循環系統等動物體的結構和功能。”

  “還有遺傳變異，生殖發育，染色體組合，等課題。”

  “如果中醫學會了，說不定還真有用處。”

  遺傳變異，生殖發育，染色體？聽到秦宇說出這一串猶如天書一樣的名詞，靈樞就心中一動：
  這位先生雖然年輕，但他在醫術上的造詣，卻是深不可測。

  看來我這次下山，是正確的選擇。

  而且他說的生殖發育，動物體的結構和功能……好像剛好和我研究的‘嫁接術’有關，我一定要好好學習。靈樞神情堅毅，暗暗想道。

  “不過我只會一些粗淺的生物知識，畢竟以前高考要考。對醫術是一竅不通，你要是想從我這裡學到什麽醫術，恐怕會失望。”秦宇對小姑娘說道。

  “先生你是不想收我嗎？”靈樞神情黯然的道。

  “先生你這就有點謙虛過頭了。”老張道，“你不是能從霉菌中提取青霉素嗎？這是毒醫的手段啊。”

  “那是科學好嗎？”秦宇感到一陣無語。

  “不管你怎麽說，你只要答應教她就行了。”老張道。

  “那行吧。”秦宇道。

  心想反正你的醫術也高明不到哪裡去，用不到太高深的生物科學方面的知識。

  你既然沒機會去醫科大學，想從我這裡學到點什麽，我就教你。

  “不過我不能當她的老師，她也不是我的學生。”秦宇道，“我們小學根本就沒有開設學生物課，隻學一門沒有開設的課程，她算不上我的學生。”

  老師不僅僅是一個稱呼而已，同時也代表了責任。

  她身體這麽弱，還沒有體檢報告，秦宇怕自己負不起責，也沒能力保護好她。

  一旦當了她的老師，就有教育她、保護她的責任。

  而秦宇不會醫術，顯然沒那個能力。

  “你不肯傳授她生物知識？”老張詫異。

  “不是。”秦宇道，“如果她想向我請教生物知識的話，我會隨時恭候，並毫不保留的教她，但就是不能當老師。”

  “那就聽先生的。”還沒等老張說話，靈樞說道。

  “那行吧。”老張道。

  “你帶她去找一個空房間住下，不能住女生宿舍。”秦宇道，“反正陸家村小學的房間多。”

  “她的住處我來安排，就不用先生操心了。”老張道。

  老張將靈樞帶了出去。

  和村民商量好之後，把她安排在一戶農家，以前用來堆柴草的茅屋裡住下。

  (本章完)