第708章 小烏龜和媽媽(22)
就在幾人畫畫的時候
不遠處傳來了毛丫幾個小屁孩興奮的叫喊聲。
聽到聲音,張峰三人不約而同的向那邊望去,此時幾個小屁孩正在河邊的草叢邊,激動的哇哇大叫,好像發現了什麽了不得的東西。
“瘋子,咱們過去看看!”依依眼睛一亮, 向張峰提議到。
“好!”
於是三人好奇的向小屁孩們那邊走去。
走進之後發現幾個小家夥正撅著屁股,埋頭在地上逗著一隻雞蛋大小的小龜,時不時的用青草捅一桶,玩的不亦樂乎。
“呀,瘋子哥依依姐你們來了……”小石頭眼尖,最先發現了張峰三人。
“瘋子哥,依依姐姐, 你們看我們找到了一隻小烏龜哩!”毛丫一臉驕傲的說道, 仿佛發現小烏龜是個震驚世界的大發現。
“哇, 你們好厲害啊,居然發現了一隻小烏龜!”依依笑著誇獎小家夥們道,
“嘻嘻!”得到了依依的誇獎,小家夥們都開心的笑了起來,臉上充滿了笑容。
張峰笑了笑,走到小烏龜邊上,仔細看了看,發現這烏龜應該是中華草龜,也叫‘烏龜’或者金線龜,因為成熟草龜的龜殼會呈淡金色。
“大哥,這是什麽龜啊?”妹妹張琳好奇的問道。
其他小屁孩也眨巴這大眼睛,一臉好奇的看著張峰。
“這啊,這應該是中華草龜,我們常說的烏龜指的就是它。”
中華草龜就是我們說的烏龜, 它的分布非常廣泛, 數量也很多。而且烏龜在我國是健康長壽的象征。
草龜主要分布在中低海拔的河流、濕地、池塘、沼澤地和落葉的樹林中。棲息地通常覆蓋有茂密的樹木和植被,同時臨近水濱。
草龜體長橢圓形, 背部略微上升, 三條縱向邊緣,脊背明顯。**的頂部是黑色的橄欖,有些是綠色的,前面的皮膚是光滑的,後面是鱗。
頸部、四肢和裸露的皮膚都是灰色或黑色的橄欖。雌性是平的,雄性稍微凹陷,後端則缺乏。
雄性草龜小,尾巴長,有臭味,背甲的性成熟和腹部黑色,皮膚橄欖綠顆粒褪色,黑色。雌魚從淺棕色到深棕色,腹部是棕色的,尾巴是短的,身體沒有異味。
草龜對環境的適應性強,對水質條件要求比較低,對不良水質有較大的耐受性,高密度養殖時,無互相殘殺現象,患病率低。
草龜屬雜食性動物,在自然界中,動物性飼料主要為蠕蟲、小魚、蝦、螺螄、蚌、蜆蛤、蚯蚓以及動物屍體及內髒、熱豬血等;植物性飼料主要為植物莖葉、瓜果皮、麥麩等。特別是多年的野生龜,因從小魚、小蝦等通過食物鏈攝取了一種簡稱為ASTA的物質,其更是有很高的食用和藥用價值。
“那這隻烏龜是雄的還是雌的啊?”依依聽了張峰的解釋,還是一知半解,撲所迷離,分不清地上這隻小龜的性別。
“呵呵,這隻應該是一直雌龜,你看它的腦袋……,它的背甲顏色……”張峰看了看大家,微笑著開會給大家講解草龜的性別如何區分。
“瘋子哥你真厲害!”
“瘋子哥,這是你上學的時候學的嗎?”小毛丫一臉崇拜的望著張峰,然後天真的問道。
張峰聽到後,頓時有些哭笑不得,誰上學還學烏龜呢!小丫頭想象力還真是豐富,可能在她看來,學校裡的老師簡直就是無所不能,非常的博學。
“不是,等你上學了你就知道了!”
“啊,那還要等好久哩!”
毛丫嘟著小嘴,突然想起了正在不可的哥哥和小鴨子,心裡想著要是我也能上學那該多好啊!
在小丫頭看來上學是一件非常令人開心的事,因為學校裡有好多好多的小夥伴,大家在一起玩可開心了。
“這隻小烏龜你們在哪兒找到的呀?”依依好奇的向小石頭問道。
“嘻嘻,是我最先看到的呢,就在那裡!”小石頭得意的笑了笑,然後指著不遠處的草叢說道。
張峰三兩步走過去,扒拉開半人高的茅草!
“哇,好多烏龜啊!”
“啊,還有一隻大的呢!”
突然小家夥們都興奮的尖叫起來,看到這麽多烏龜,蹦蹦跳跳的開心極了。
草叢裡的烏龜似乎被小屁孩們給嚇壞了,邁著小短腿在龜媽媽的帶領下,嘩啦啦的向草叢深處鑽去,因為這裡有熊孩子出沒,太過危險。
原來這草叢中就生活這一群烏龜,張峰趕緊將地上的小龜放到草叢中,讓它和家人團聚。
小烏龜似乎聞到了家人的味道,偷偷探出小腦袋打量外面的情景,當它發現龜媽媽就在不遠處,立馬飛快的向媽媽爬去,雖然爬的跌跌撞撞的,也依然興奮不已。
“哎呀,瘋子哥,你怎麽把烏龜放了啊?”
“是啊瘋子哥?”
小家夥們都失望極了,嘟著小嘴巴,一臉幽怨的望著張峰,似乎在責怪張峰把他們抓到的小烏龜給放了。
“小烏龜肯定想媽媽了,你們看它這麽著急,我們就讓它去找媽媽好不好?”還沒等張峰開口,依依就微笑著向小家夥們說道。
“可是,可是我們可以把它媽媽也抓了啊,這樣小烏龜不是也能和媽媽在一起嗎?”小石頭一臉不解的向依依問道。
聽到小石頭的話,依依頓時哭笑不得。
張峰也忍俊不禁,這小子真是夠機靈,這令張峰想起了小龍蝦和媽媽的故事。
據說某一天,老王和一個朋友去吃小龍蝦,正吃著,聽到隔壁桌一小女孩問媽媽:“媽媽,小龍蝦回不了家,它的媽媽不會著急嗎?”
她媽媽愣那了,不知道怎麽回答。
這時老板來解圍了:“不會的,它們全家都在這兒!”
不得不說,這老板的回答和小石頭的有異曲同工之妙。
不過小石頭是真的天真,還沒有到保護小動物的意識,這就需要大人們不斷的教育和引導。
“對啊,瘋子哥,我們把它們都抓了吧?要不它們都要跑了!”二蛋也盯著草叢裡的烏龜,蠢蠢欲動的向張峰說道。
“抓?抓回去你們會養麽?要是三兩天就弄死了多可惜,我們就讓它們呆在這裡好不好?以後咱們也能經常來這裡看它們呀!”張峰慢慢的勸說小家夥們道,
好像也是呵!
小家夥們相互看了看,然後慢慢的點點頭,似乎接受了張峰的說法,於是這群小烏龜終於能繼續生活在這草叢裡,避免了被熊孩子們蹂躪的命運。
非常感謝書友140219032627782五百起點幣的打賞,同時也謝謝大家的訂閱和票票支持,謝謝大家。
(本章完)