第798章 期待奇跡發生
作者為什麽沒有署上姓名?雷超不知道,除了有些無語之外,也沒有多想。
現在最重要的是,把這部“經書”,實為聖書的消息,告訴給網友們。
如果讓網友們, 一直把聖書稱之為“奇葩作品”,這顯然是對聖書的褻瀆。
這樣想著,雷超強忍著想要把《三字經》再讀一遍的衝動,回到之前所在的論壇。
心中醞釀一番,正想著應該如此措詞,卻是驚愕的發現, 他似乎沒有必要再想,應該如何措詞了。
因為,已經有人替他完成了,他想要做的事。
現在,“三字經”三字,已經成為了網絡上最熱的熱搜詞之一。
“我去,之前是誰說《三字經》是一本經書的?人家完全就是一本神書,好不好?”
“這也不能夠怪他們,畢竟只看書名,一般都會把它當作是經書。說實話,我打開它之前,也以為它是一本經書。然而,第一句話就直接把我震暈了,現在都還沒有徹底清醒。”
“我也是,打開之前,心裡想的是, ‘這是哪個奇葩作者整的?’。打開之後才知道,奇葩的應該是我們才對。”
“《三字經》讓人看到的第一眼, 就有一種想要讀下去的衝動, 讀了第一句之後, 更是停不下來。”
“的確是停不下來,一口氣讀到最後一句,卻依然意猶未盡。三字一句,讀之節奏明快,一氣呵成。話語通俗,讓人很容易明白其意。更重要的是,內容包羅萬象,發人深省。絕對稱得上是奇書、神書。”
“比書一出,啟蒙無書,這絕對是最適合孩童的啟蒙讀物。”
“只是,這本書怎麽沒有作者名字?到底是誰寫的?能寫出如此作品的人,絕不會是泛泛之輩。”
“當然,依我看,很有可能就是李凡先生的作品,要麽就是哪位從事相關學術研究的老專家、老教授的作品。”
“我覺得是哪位老教授的作品的可能性更大一些。李凡先生固然是天才,但畢竟太年輕了。《三字經》不像是一個年輕人能夠創作出來的。另外,作者沒有署名,多半是忘了。而上了年紀的老教授,才容易忘事不是。”
“汗!樓上最後的理由很強大。不過,我認為還是李凡先生的可能性大一些。你們最好是忽略李凡的年紀問題,想想李凡先生的那些詩詞,你就明白了。另外,那些老教授、老專家們,估計不會參加這種征稿活動吧。他們完全可以直接拿給國家教育部那邊,又何必多此一舉?”
“嗯,樓上所說似乎更有道理,我也認為是李凡先生的可能性更大一些。”
“我們猜來猜去,意義不大。萬一是一個天才新人的作品呢?這也是有可能的嘛。還是等著看官方的結果宣布吧,反正《三字經》是絕對能夠給選上的。”
“……”
……
省城,趣味兒童出版社。
謝鵬道:“社長,你說這《三字經》,有沒有可能就是李老弟的作品?”
唐權沉吟道:“很有可能,但如果是哪位‘調皮’老專家的作品,也不是不可能。這樣,我現在打電話過去問一下。”
謝鵬點頭道:“也好,問問。”
……
三聖村。
李凡正在趕稿,網絡上關於《三字經》的種種熱議,他還沒有看。
電話響起,李凡拿過電話一看,然後接聽,“唐社長,啥事兒啊?嗯,是我的,怎麽了?沒有署名?是嗎?我去看看……嗯,好的。”
掛了電話,李凡一回想,好像還真是沒有署名。
《三字經》的稿子是他幾天前碼好的,當時想著等投稿的時候,再把名字加上。
然而,昨天晚上李凡投稿的時候,卻是直接投了出去,把署名一事給忘了。
這事兒整的?李凡不禁有些鬱悶。
不過,沒有署名的影響倒也不大,教育部官方是可以查到相關信息的。
因為,國家教育部官網的帳戶注冊是實名製,官方通過投稿者的帳號查詢,就可以知道是誰投的稿。
“罷了,繼續碼字。”鬱悶片刻,李凡繼續碼字,連開三部新作品,他需要一些時間,來存上足夠多的稿件。
網絡上關於《三字經》的熱議,李凡其實是很有興趣的。
只是,想要去看的話,也並不急在一時。他打算把預訂的計劃碼完,然後再去看。
現在不能耽誤,碼字嘛,就是需要一鼓作氣。
……
國家教育部,基礎教育司。
此次的蒙童讀物征集活動,正式由基礎教育司發起。
現在,數十位負責這次活動審稿的相關人員,正在進行稿件初審。
雖說投稿截止時間還沒到,但這並不影響審稿。
大家的審稿速度倒也不慢,一份稿件是直接放棄,還是通過初審?基本都是看上幾眼就能夠判定。
只是稿件實在太多,想要全部審完,還是需要不少的時間。
國家教育部副部長王學軍,是這一次活動的負責人。
到目前為止,總共收到的投稿稿件,已經超過了12萬份,這讓王學軍很滿意。
這一次的征集活動,引起無數普通大眾的關注,讓王學軍更滿意。
大家這麽關注,就表明幼童啟蒙教育的重要性,已經深入人心。對國家教育部而言,這無疑是一個非常好的訊息。
只是,讓王學軍以及其余相關人員,稍微有些遺憾的是,稿件已經審了不少,卻沒有發現多少有實用價值的。
不過,雖然遺憾,但這樣的結果,其實本就在大家的預料之中。
大家知道,想要創作出一部,有實際實用價值的幼童啟蒙讀物,會有多大的難度。
其實,國家教育部很早就想要一部,優秀的,有實用價值的幼童啟蒙讀物,在之前很長一段的時間裡,教育部向全國各所高校,從事文字教育工作的專家、教授們,以及其余一些從事相關學術研究的專家們,發起過創作邀請。
各位專家、教授,面對邀請也欣然同意,並且積極的投入到相關的創作當中,也創作出了不少的優秀作品。
只是,這些作品優秀固然優秀,但對孩童來說,顯得有些深奧,且很難引起孩童們學習的興趣,實用價值並不是很大,讓人覺得頗為遺憾。
這才有了這一次面向全國的征集活動。
雖然教育部對此並不抱什麽希望,但也期待著能有奇跡出現。
畢竟,這個世界有著各種各樣的天才,有人天生就擅長,孩童啟蒙讀物方面的作品的創作,也不是不可能。
只是,現在看來,出現奇跡的概率,果然還是太小太小。
……
(本章完)