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《催淚系導演》第1001章 情感共鳴的基礎
  第1001章 情感共鳴的基礎
  “還是別了,畢竟春晚是面向全世界華人的舞台,唱可以,但是拍出來的話,還真的不是那麽的合適。”驀然陳問搖頭道。

  眾人聞言都是點了點頭。

  的確,要拍這類的短片,那麽必不可少的要以古說今,形成對比,可是說過去就不免會提到一些比較敏感的事情,放在其他的時候倒是無所謂,可是放在春晚期間就不是那麽的恰當了。

  眾人一邊吃著燒烤,喝著啤酒,一邊也不再繼續聊這個話題。

  反而是聊起了孩子。

  孩子這個話題,對於當了父母的人來說,都絕對是有的聊的。

  而娛樂圈裡面,這個話題,就更有的聊了。

  實在是反面教材太多了。

  比如程虎家的程小虎等,可以說越有名的明星家的孩子,在教育這一塊照理說是不缺資源的,可是往往卻問題頻出。

  “照理說,這些孩子家庭條件優越,不缺錢,也不缺教育資源,可為什麽成材率高的同時,出問題的概率也跟著飆升?”

  “你們說問題出在哪裡了?”陳問一副百思不得其解地樣子。

  “其實吧,我倒是覺得,可能就是因為家庭條件太優越了,都太順風順水了吧?你看咱們李大導演,不也是二代子弟,可是他就遇到了大挫折之後才算成功開竅的不是?”陳偉傑笑著說道。

  “可咱們李大導演放眼全國乃至於全世界就這麽一號吧?”周果笑著道。

  “雲斌,你說說看,這方面伱算是咱們這些人裡面最有經驗的,而且一直都做的很好,分享分享經驗唄。”陳問看向默不作聲的林雲斌道。

  “其實我覺得,不能以偏概全吧,我們都知道,乾咱們這一行,很多人其實都是晚婚晚育的,之前出事兒的那幾個,都是這個類型的,老來得子或者老來得女,那肯定比一般家庭要更加溺愛。

  畢竟,很多咱們這一代的藝人明星,都是一路打拚上來的,自然希望能從小就給孩子最好的。

  結果或許在教育資源方面,的確優於常人,可是在家庭教育方面,我覺得大多數都是最大的問題所在吧。”

  “家庭教育?”眾人都不由地點頭。

  還真的是這樣,很多明星藝人,賺錢是真的賺錢,但是忙也是真的忙。

  所以,要說教孩子什麽的,大多時候,其實很難真的經常陪伴在身邊。

  李易對此是深有體會。

  “其實吧,也不是說星二代出問題的就多,主要在於,普通人出問題,也沒有那麽多人關注不是?孩子的教育問題,這是個普遍存在的大問題,哪裡是三言兩語能說的清楚的?”林雲斌搖頭道。

  大家都在點頭。

  因為就如同林雲斌說的那樣,很多人可能會說,為什麽總是星二代容易出問題?

  為什麽不是其他的二代子弟出問題?
  可是實際上這還真的是個錯覺,因為其他的二代子弟,並不是什麽公眾人物,不像明星藝人那樣,隨時隨地都有聚光燈照射著。

  所以,出了問題,也不會有媒體特意去報道。

  但是星二代不同,因為出身明星父母家庭,他們天然的就更容易受關注,自然而然地,出了事情,就會被媒體挖出來,久而久之,就給人造成一種錯覺,出問題的都是星二代,星二代出問題的概率高,等等,等等。

  事實是,星二代成材率同樣的也很高,只不過,正面的新聞哪裡有負面新聞更具有吸引力?
  “教育問題,欸,剛才不是說今年的春晚公益短片不想拍過往的那些團聚,回家,親情這類的題材嗎?我倒是覺得,是不是可以聚焦在家庭教育這個問題上?”陳問驀然看向李易說道。

  其他人也都不由地有些恍然,隨即林雲斌不由地點頭道:“這倒的確是個不錯的方向!”

  李易也是不由地眼睛一亮道:“的確,這個方向不錯!”

  “不過,切入點不好弄啊。”周果卻是遲疑道。

  “這就要看我們的李大導演了。切入點的確不好找,但是這個題材卻的確是個非常不錯的選擇,首先題材本身不敏感,但是同時卻是具有非常廣泛的普遍性,對於春晚這樣的舞台來說,也不會顯得突兀。”陳問笑著道。

  李易腦子裡卻是在搜掠了起來。

  其實關於短片的記憶他有不少的,五花八門各種各樣都有。

  但是這類的短片,還別說,的確不是那麽多,就像周果說的那樣,切入點不好找。

  一個短片,特別是在央視春晚期間播出的短片,想要拍好,想要讓大多數人產生共鳴,那麽這個切入點就必須具有普遍性。

  你不能用那種比較特別的,比較奇特的案例去講述。

  而是需要越普通,越普遍,越簡單越好。

  因為越普通,就代表著越普遍,越簡單,就代表著越是容易讓人感同身受。

  為什麽很多時候,公益短片選擇的都是親情,陪伴等等,就是因為這是當下社會上缺乏的,人人都能感同身受。

  李易的那些催淚短片,為什麽能催淚?就是因為情感上能讓觀眾得到共鳴。

  拿《筷子》來舉例吧,其實裡面的每一個段落,都比較普通,比較生活化。

  用筷子讓嬰兒品嘗味道,這種事情,對於很多人來說都不陌生。

  讓長輩先動筷子,同樣的,對於很多觀眾來說,也都是充滿著熟悉感。

  學如何用筷子,教孩子用筷子,同樣的也是如此。

  而最讓人感觸的是“多個人多雙筷子嘛!”

  是因為在許多人的記憶裡都存在著這樣類似的一幕,可是如今卻越來越陌生了。

  而親情,孝道,更是放眼全球皆準的容易讓人產生情感共鳴的東西,為此,題材的確很重要。

  如果是偏門的,小眾的題材,那麽或許會有一點效果,但是卻絕對很難達到讓人們產生普遍性情感上共鳴的效果。

  而教育問題,特別是家庭教育問題,同樣的是一個很不錯的切入點。

  因為這個問題,同樣的對於全國觀眾來說,都絕對不會陌生。

  情感共鳴的基礎有了,那麽剩下的就要看從什麽樣的點去講述。

  李易這裡已然有了想法。

  (本章完)
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