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《帶著工業革命系統回明朝》第161章 回到金州
  第161章 回到金州
  遼南地區的金州城,因為這裡是複遼軍興起的地方,自然有了不同一般的意義,再加上金州城的南部有大連港作為對外的窗口,這裡愈加繁榮,城中心地區的土地可謂是寸土寸金。

  楚雲在遼東城坐鎮整治軍備和收拾後金在遼東城的殘余勢力,所以難以脫身返回金州城。這次蒙古來使,正好與這些蒙古族人一同來到金州城。

  金州城是複遼軍的大本營,陸軍講武堂就設立在這裡。卡爾大公在攻陷了西寧堡以後,留查得理的步兵營和龍騎兵營的孫勝駐防西寧堡,自己則帶領軍事參謀返回了陸軍講武堂。卡爾大公有比留守西寧堡更加重要的使命,那就是培訓第五步兵旅、第六步兵旅的軍官。

  第五步兵旅、第六步兵旅的軍官是從其他步兵旅抽調的各級軍官,幾乎每個人都升了一級。第五步兵旅的旅長為昌義,第六步兵旅的旅長為徐繼。這兩個人都是一直跟隨楚雲的心腹,由他們升任兩個新的步兵旅的旅長,足以讓楚雲把持住自己的勢力。至於原先的第一旅,就由楊太升任了旅長,楚雲不直接指揮第一旅,但是明眼人都看得出楊太是對楚雲言聽計從的,第一旅還是楚雲手裡的一張王牌。

  除了新成立的兩個步兵旅,楚雲還將自己的警衛隊擴張成警衛營,力圖將警衛營也打造成一支能打硬仗的鐵軍。

  臨近金州城,楚雲便可以看到被拉出來到城外培訓的新部隊。這些新式步兵部隊除了需要操練軍陣、射擊,還需要操練越野、山林、雪地作戰。其目的不只是為了野戰,更要適應各種地形,以方便向以後擴張。

  “大冬天的還出兵操練,你們太可怕了。”宰桑看到在城外駐扎演練的複遼軍,不由感到由衷的敬畏。

  “養兵千日用兵一時,我們讓士兵們吃好喝好每月又準時發軍餉,他們能不死心塌地?”楚雲說道。

  一行人進入金州城中,金州城發展竟然比遼東城還要繁華,雖說人口不及遼東城,但是金州城的工業已經開始起步,基本的工廠都能在金州城找到,有了白銀和糧食的百姓個個珠圓玉潤。也就是在大冬天,所以金州城行人不多。

  複遼軍成立的科學院在寸土寸金的金州城就佔了一條街,哪怕是冬天也門庭若市,可見科學院炙手可熱的程度。

  目前科學院有自然科學部、人文科學部。自然科學部培養科學家、工程師、工匠,人文科學部主要培養新式官員和新式學者。除了這兩個學部,還有一個海外部和一個平民部。海外部給海外來遼南遊學的學子進行學習,避免了核心科技的外泄,而平民部又稱掃盲部,以戲劇、說書等形式向平民百姓普及基本的科學思想。楚雲也知道迷信在古代很嚴重,要是強行對他們科普估計會遭遇到劇烈的反彈,還不如用這種老百姓喜聞樂見的形式溫水煮青蛙般掃盲。

  “經濟學系的蒙古小公主可在?“楚雲找到科學院的管理人員。

  行政官員看到是軍主親自帶著人來找,不僅有些緊張:“讓屬下查閱一下課表。嗯,經濟學系的亞當斯密正在授課,還需要等候一個時辰的時間方下課。“

  “既然如此,不如我們先去我的府邸為各位接風洗塵。”楚雲對宰桑等蒙古使者說道。

  “好得很。”宰桑對年輕的楚雲恭恭敬敬。只有深入遼南,才能發現複遼軍的可怕與強大。

  “軍主大人,等到蒙古小公主下堂,我便讓她去找您。”科學院的官員擦了擦額頭上的冷汗,看著楚雲帶著一乾蒙古人離開。

  科學院是最為藏龍臥虎的地方,有西洋的無數科學家、遼南本土官員、東瀛和蒙古的貴族,還被楚雲關注著,這個地方的管理人員並不好當,一出錯就會得罪惹不起的人。

  “大人,軍主帶著的那群蒙古人是什麽身份?“一個科學院的小文員問道。

  “多半是和那個鬼靈精怪的蒙古小丫頭有關的人。”

  恰巧楚雲帶著蒙古人離開的時候,經過的街道有一處酒樓,一群穿著東瀛武士服裝的男子坐在樓上的包廂中,邊喝酒邊用漢語說個不停。他們的漢語水平與來到金州之前相比,已經相當麻溜。

  “少主你看,那不是楚雲嗎?”一個東瀛武士從窗口向下瞥見路過的楚雲一行人,趕緊向這群人中的領隊島津光久說道。

  島津光久和其他東瀛武士不約而同地起身來到窗邊,街道上有一隊士兵開道,街道兩邊的居民好奇地圍觀。除了楚雲,恐怕很少有人能有這樣的派頭。

  “作為大丈夫,應當要這樣子啊,可惜我不生在明朝,否則我也能有這樣的成就。”島津光久不由有些羨慕,但內心又不怎麽願意承認自己會差於人,所以乾脆認為楚雲有這樣的成就時由於生在強盛的大明朝的緣故。

  “我們來到遼南幾個月了,整天面對的都是那個該死的老夫子的之乎者也,還沒有學到什麽有用的東西,倒是這漢語說得越來越好了。”一個東瀛武士說道。

  “這也是沒有辦法的事情,這裡本來就是漢人說了算,而且在這裡連那群西洋人都要說漢語,何況是我們?不過幸好再過兩日便要進行最終的考核,我們通過的人便可以前去找楚雲,要求前去科學院的海外班學習,那裡有大明和西洋最新的知識。”島津光久無奈地坐回自己的座位。

  “少主,我聽說他們科學院的自然科學部和人文科學部兩派實力強勁,被稱為‘教授’級別的先生有數十,‘講師’級別的先生有數百,學生數千,而海外部只有幾個‘教授’級別的先生,還是由自然學科和人文科學部的幾個‘教授’級別的先生兼任,講師也不過十多個人,跟自然科學部與人文科學部根本就無法比擬啊!”一個東瀛武士抱怨道。

  “就算他們沒有給我們接觸他們最重要的知識,我們也需要拚命學習我們能接觸到的任何知識!”島津光久神色凝重地環顧諸人,“越在這裡生活久了,我越擔心,有一天我們東瀛就會像是森林裡的猴子,而大明就是生活在森林外面的獵人。“

   還有一章稍晚些。。

    
   
  (本章完)
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