第55章 刺頭學生

  不管在哪個學校，好學生和差學生之間總有一條徑渭分明的分割線，兩個不同的圈子間總會有幾個萬金油般的學生作為一個承接點，就像兩國間的使者，在好學生和差學生間相互來訪，接連著兩個圈子組成一個完整的班級。

  秋日的陽光沒有冬天的陰冷，也沒有夏天的灼熱，照在人身上暖洋洋的，這也是為什麽大多數人都喜歡秋天的原因。此時的葉知秋正趴在桌上，嘴中咬著一根油條，津津有味地看著朝陽在窗口上姿意的舞蹈，等一根油條嚼完，上課的鈴聲正好打響。

  班主任陳信國夾著一本英語課本踩著鈴聲踏入教室，望了一眼講台下朝氣篷勃的學生，他整個人也好似注入了一股青春的活力，整個人頓時變得容光煥發起來，整了整白襯衫的衣領，中氣十足地道：“上課！”

  所有的學生條件反'射'地站了起來。

  “同學們好！”

  “老師好！”

  “請坐！”陳信國右手微壓，朗聲道：“相信在坐的大多數同學都認得我，但是卻不知道我的名字，現在我向各位介紹一下我自己，我姓陳，名信國，是你們的班主任，也就是說我將和各位同學一起度過這黃金歲月般的三年，希望我們之間能如朋友般的相處愉快。”他邊說邊在黑板上刷刷刷寫下了自己的名字。

  “現在同學們已經對我有所認識，但是我對你們是隻知其名卻不知其人，所以這節課我們會利用半節課的時間讓同學們做一下簡單的自我介紹，讓老師也讓各位同學能相互認識一下。”陳國信微笑道：“下面就從左邊的第一位同學開始，然後按順序一個個輪著上來，現在大家鼓掌歡迎第一位同學上來。”

  “叭叭叭……”'潮'水般的掌聲把第一個吃螃蟹的丫頭推上了自我介紹的輝煌舞台。

  “各位同學，大家好，我叫黃晶瑩。”女孩個子有些矮小，不過臉上卻透著一股令人心折的自信，小手拿起講台上的白'色'粉筆學著班主任陳信國般在黑板上一筆一畫寫下了自己的名字，字體工整有序，一筆一畫錯落有致，看上去很是美觀，“很高興能和大家在同一個班級裡共同學習，希望以後能互相幫助共同進步，為了我們美好的未來共同努力。”

  黃晶瑩落落大方的介紹贏得了同學們熱烈的掌聲。

  “黃晶瑩，小學畢業考試數學九十五分，語文九十分，成績好口才又不錯，是塊當班幹部的好材料。”陳信國微笑點著頭，腦裡浮現出有關黃晶瑩的資料，他這次讓學生自我介紹除了讓自己能更好的認識和了解每一個學生外，更重要的是在這些學生中選出能夠擔當班幹部的人才。

  “大大家好，我我叫趙海生……”第二位上去的小子顯然沒有黃晶瑩的大氣，興許是第一次在這麽多人面前說話，說起話來顯得有些緊張，在黑板上寫下自己的名字後就飛快的跑下台來，惹得全班都哄笑起來，這讓坐到自己位置上的趙海生更是羞愧的低下了頭。

  “趙海生，小學畢業考試數學九十分，語文八十五分，成線雖然好不過顯然是書呆子那一類型，為人比較內向，不擅長言辭。”陳信國眉頭微皺，在心裡做出了對趙海生的評價。

  隨著學生一個個地走上來自我介紹，陳信國的眉頭也是時展時舒，時而點頭時而搖頭，同時心裡對整個班的好學生和差學生也有了一定的了解，基本上學習好的同學都佔據了前三排的位置，而成績最差的同學則是全部坐到了後三排，中間一兩排就是那種比上不足比下有余的中遊學生。對於這種很有規律的坐法，陳信國並沒有表現出太多的驚訝，因為不管在哪個學校或哪個班級，百分之九十九以上的差生都是坐在教室的後面，這是為了好方便他們躲開老師的眼睛，而那些好學生基本都是自覺的坐到了最前排，除了能更好的聽課外，心裡上一種自我優越感也讓他們更樂於坐在前面。

  葉知秋是坐在最右邊一組的最後一個，也就是說他是最後一個進行自我介紹的人。

  他的上台自然引起了同學們的一陣竊竊私語聲，因為他那張面孔實在是配不上初中生的身份，對此葉知秋只能是苦笑著搖搖頭，他並沒有像前面的學生做自我介紹時拿起白粉筆，而是艱難的頂起腳尖，讓自己更多的部分能'露'出講台，臉上雖然掛著微笑，心裡卻把這張講桌的祖宗十八代罵了個遍。

  “大家好，我叫葉知秋，葉子的葉，知道的知，秋天的秋，很高興能再次和你們聚在一起。”看著講台下一張張熟悉的面孔，葉知秋心裡不由一陣激動，誰能想到自己能和同一批人兩次的走入同一個教室，然後再次從陌生變得熟悉呢？激動是激動，不過他並不想多說什麽，除了踮著腳讓他難受外，更重要的是這些面孔他實在熟悉得將近陌生，他不知道此時的自己該說些什麽，隻好匆匆結束自己的介紹，從容走下講台。

  “葉知秋，小學畢業考試雙科滿分，也是這一界初中生中五個雙科滿分的學生之一。”陳信國腦海中不自覺的劃過有關葉知秋的資料。看著從最後一排走出的葉知秋時，他腦中還有些發愣，沒想到這個讓初一年級組五個班主任爭得頭破血流的五個學生之一竟然會坐到了差生才會坐的位置。他心裡不自覺的浮現出“刺頭學生”這四個字眼，按優差生排座定率，出現這種好學生坐到差學生位置的情況時，這種學生一般都是容易惹事生非的主，這讓陳信國不由一陣頭疼，沒想到自己引以為傲的學生竟然貼著“刺頭”的標簽。

  當初為了這五個學生名額的分配，年級組長可是傷透了腦筋，本來按資歷來算，陳國信是沒有一個名額的，可五個人分到四個班明顯就無法分配，一到四班的班主任為了最後一個人可是把年級組長的耳朵都磨出了老繭，最後年級組長被吵得沒辦法，乾脆就把這個學生扔到了五班，這讓陳信國可是高興了好一陣子。

  現在看到葉知秋的模樣和坐位，他真的不知道自己撿到的是一個寶還是一顆定時炸彈。