第七十九章

  “好困啊。”

  而他出來的第一句話，竟是感慨自己沒睡安穩：“我昨晚都沒睡好，一直感覺好像有人在窗邊說話，你們聽見了嗎？是不是我的錯覺啊？”

  江茉佩服道：“你睡的真早。”

  並且能睡著才是最厲害的。

  她頭一次進入遊戲副本，昨晚怕的失眠，到了後半夜勉強才睡著，卻始終半夢半醒，現下眼底還掛著兩個黑眼圈呢。

  何威嘖了兩聲，無奈道：“我工作上的是早班，時差沒倒過來，太陽一落山就困，所以才進宿舍我就倒頭睡下了。”

  陳雲告訴他：“昨晚窗邊的確有人聲，那不是你的錯覺。”

  這句話陳雲的用詞十分精準——是有人聲，而不是何威一開始所形容的那樣：有人在說話。

  隨後她將目光投向其他人，尤其是那堆變小後矮蘿卜丁似的參與者，問他們：“你們聽見了嗎？”

  紀珊珊垂著腦袋，不敢看任何人的眼睛，尤其是裴清嶸的，臉頰紅得幾乎能滴血，聲音細弱蚊呐：“……聽見了。”

  張彩霞、金曦她們跟著附和道：“對，我們也聽見了。”

  “啊？你們聽見了什麽？”何威有些急了，擔憂自己漏下了重要線索，“昨晚我只聽到了聲音，具體是說什麽的沒聽清。”

  “說的應該是——”吳月寒瞅著孩群，“大家的心裡話？”

  紀珊珊抬手輕輕拍了自己的臉頰兩下，表情又羞又惱。

  當然，神色自若、鎮定如常的人也不是沒有，比如柳不花、步九照和裴清嶸這三個就是，也不知是因為臉皮太厚，還是覺得那些話根本不叫秘密，面無表情的樣子讓謝印雪十分欽佩，畢竟這樣優秀的心理素質已經能與自己比肩了。

  “魏笑，太謝謝你了！”雲美臻則跑到魏笑身邊跟他道謝，“昨晚我就是聽見了你的心裡話才去把燈熄了的。”

  雷成磊問她：“不熄燈會發生什麽事嗎？”

  “可能會觸犯校規，好多學校都有到點後要強製熄燈的規定。”雲美臻後怕道，“我一開始都沒想起來。”

  “對……我也猶豫過到底要不要關燈，但最終還是關了，因為……”說到這裡，劉翌頓住話音咽了下口水，摸著自己還未消腫的嘴巴顫聲說，“我掀開窗簾看了眼外面……”

  變小後的身體行動非常不便，這種不便不是說他們真變成了小孩，要知道現實中體型這麽小的孩子能不能站起來都是兩說，而他們卻能跑能跳，弊端全在於身高的縮水及體力的下降。

  因此劉翌想拉開緊合的窗簾，還得先把椅子從桌前搬到窗邊，踩上去後才能夠到窗簾。

  至於他這麽做的原因，則是因為劉翌聽到了外面有腳步聲，“嗒嗒”的循環不停，像是有人在外面巡視似的。可劉翌將窗簾掀開後卻沒有在外面看到人影，他所能見到的，只有對面都熄了燈的漆黑房間。

  這時劉翌忽然就想到了一件事：如果這棟宿舍樓裡所有人都將燈關了，唯獨他沒有，那麽他的房間，在黑夜裡不就和燭火一樣顯眼了嗎？
  有些時候會趨光而來的，不止是飛蛾。

  他聽到了腳步聲卻沒看到人影，到底是因為他聽錯了，還是人影潛藏在黑暗之中，他難以看清？
  所以劉翌不管再如何害怕，他終究都把燈關了。

  謝印雪聞言就道：“我昨晚也開了窗簾。”

  劉翌問他：“那你有看到什麽嗎？”

  “有。”謝印雪用比步九照、柳不花和裴清嶸這幾人表情還淡然的語氣說，“我看到教導主任就站在我窗外。”

  劉翌瞪大眼睛滿臉驚恐，顯然謝印雪這話將他嚇得不輕。

  “所以燈還是得關？到了睡覺的時間不熄燈就會違反校規？”孫靈犀撫著胸口松了口氣，“還好我也聽到了魏笑的心裡話，否則我根本不會想到要關燈的事。”

  雷成磊也拍拍魏笑的肩膀，向他道謝：“兄弟，謝謝你了。”

  微笑聽見大家都在誇自己，還有些不好意思：“看來我的心裡話還救了大家。”

  到這眾人都得以確認：這棟宿舍樓一到夜晚，就會透露人們當下心中最在意的事——除了老師的。

  但謝印雪卻覺得，這未必是件好事。

  尤其是當眾人走到教學樓前準備上樓時，更是如此。

  “又要爬四樓了。”劉翌揉著自己腿小聲痛苦道，昨天被打之後，不管在何地他都不敢大聲說話了。

  江茉也無比羨慕的說：“要是我也抽到老師的身份卡就好了。”

  因為目前這個副本，似乎事事都在偏向老師：抽到老師身份卡的參與者不會變小，體力不受限，所以爬四樓根本沒多累，還能住在宿舍第一層。

  而江茉的話顯然也得到了不少參與者的讚同，在爬樓的路上紛紛用豔羨向往的目光看向何威、吳月寒和陳雲等人，瞧得謝印雪不由挑眉：現在就開始羨慕了嗎？
  他原先還以為要到上課時，變成學生的參與者才會如此覺得。

  畢竟誰也不知道在這樣一座學校裡，他們要上的課究竟是什麽。

  不過觸犯校規的結果大家都已然知曉了，沒有人想像劉翌那樣被不知是人是鬼的教導主任用教棍毆打懲罰，所以爬樓再累也無人敢慢下腳步，都抓緊時間在上課鈴聲響起前走進404教室，然後癱在地上喘氣。

  沒覺得有多疲倦的老師們則盯著黑板上，不知何人用紅色粉筆寫下的字樣皺眉——

  【主講師：謝印雪
  助手講師：陳雲、何威、吳月寒】

  與此同時，廣播中也再次響起引導者npc的聲音：“同學們都到教室了吧？那現在就請今日主講師打開講台上的教案，準備開始上課吧~”

  謝印雪隻得依言走上講台，打開那本被放置在桌面上的紅皮書，垂眸細看。

  吳月寒問他：“怎麽樣？”

  “現在只有第一頁有字。”謝印雪看了須臾，抬眸望著她道，“上面說，在正式上課前，需要三位助手講師去食堂捕捉今日教材。”

  “捕捉教材？”何威聽到這個字眼時愣了下，“確定不是捕捉食材嗎？”

  可就算是捕捉食材也不對啊，他們現在是要上課，和食堂有什麽關系？
  “不是。”謝印雪溫聲催促他們三人，“但不管到底是什麽，你們都得抓緊時間了，因為教案上還說你們必須得在上課前趕回來，否則就算遲到。”

  陳雲聞言二話不說就往門口走去，吳月寒也趕緊隨他下樓。

  “我擦，早知道我就不賴床了！”

  何威在原地停了兩秒，回過神後敲著自己的腦袋也衝出了教室。

  這座學校雖然不大，但教學樓到食堂還是有些距離的，所以當三個人跑到食堂門口時，何威和吳月寒都喘的有些厲害，唯獨在現實中去參加過體能訓練的陳雲氣息還算平穩。

  不過何威和吳月寒眼下完全不會注意這個細節，因為他們的目光全被食堂裡亂爬的東西緊緊攫住了——蜈蚣、蠍子、壁虎、滿身鼓包的蟾蜍還有花紋豔麗詭異的細蛇，這些動物幾乎遍布在食堂的每個角落裡，密密麻麻，數量眾多，扭曲蠕動時如浪翻湧，看得人雞皮疙瘩直冒。

  吳月寒打了個寒戰，喃喃道：“……我們要捉的‘教材’，不會就是它們吧？”

  何威欲哭無淚，反問她：“不然食堂裡我們還能捉到別的東西嗎？”

  食堂門口處還“貼心”的放著一個半人高的大白箱子，用來給他們裝捉住的動物。

  “那我們要抓多少？是要把這個箱子裝滿嗎？”吳月寒忍著恐懼和惡心，動作小心翼翼，從蟲浪中捉了個攻擊性沒那麽強的壁虎扔進箱子裡。

  “不知道。”何威搖頭，“而且這些東西有毒吧，我們就這樣空手捉沒問題嗎？”

  別到時候“教材”沒帶回去，他們就先在這裡被毒死了。

  結果陳雲在食堂附近轉了一圈後，就告訴兩人道：“不用捉，直接掃了倒進去就行。”

  “啊？”

  吳月寒跟何威還未反應過來，就見陳雲拿著箱蓋，像用簸箕裝垃圾那樣掃著地面上爬行的昆蟲與動物，一分鍾不到就將箱子裝滿了，還順手蓋上了箱蓋。

  何威愣愣道：“這樣也行？”
    “副本不會給我們無解的難題，尤其是在副本剛開始的時候。”陳雲言簡意賅，“快上課了，我們趕緊拿著箱子回去。”

  一聽到“快上課了”這幾個字，吳月寒和何威便無暇再去管其他，跟陳雲一起抬著白箱子往教學樓趕去。

  三人前腳才踏進404教室，上課鈴就緊隨他們其後，在校園內響了起來。

  何威睜大眼睛盯著白箱子，眼神中滿是死裡逃生後的慶幸——如果他們真是用手捉的話，就算沒被這些動物給毒死，恐怕也來不及趕在上課前回去。

  而404教室內，變成學生的參與者們已經按照桌面上貼有的名字，找到自己的座位坐下了。

  謝印雪看到他們回來，就邁步走到白箱子旁邊，伸手摁住箱蓋問：“這裡面就是教材嗎？”

  “對。”吳月寒後退幾步，離那個箱子稍遠些後才對謝印雪說，“你小心點。”

  謝印雪見狀便沒用手直接開箱，而是用那本紅色的教案抵住箱邊，稍加用力將其推開。

  吳月寒的呼吸則隨著他的動作越來越輕，最後幾乎完全屏住，但箱子裡裝著的卻不再是令她恐懼的昆蟲和動物，而是一排排擺放整齊的帶蓋茶盅。

  謝印雪捧出一個茶盅，置於手心感受了會，發覺裡面似乎有活物在動，便看向三人，詢問他們：“你們去食堂捕捉到的教材，就是這個嗎？”

  金曦瞅著茶盅也納悶道：“這東西不會跑不會動，需要捕捉嗎？”

  吳月寒與何威面面相覷，他們心中的困惑不比金曦少，如果不是因為親眼瞧著陳雲掃了無數的蟾蜍、壁虎、蠍子倒進去，這個箱子也全程沒有離開過他們的視線，他們也會懷疑是不是箱子被人掉包了，為什麽裡面的五毒會變成茶盅。

  最後他們將目光投向同樣也去了食堂的陳雲，卻見她彎腰也從箱子裡取出一個茶盅，握住蓋柄試圖打開，卻沒能成功。

  何威問她：“打不開？”

  陳雲肅聲道：“對。”

  瞧見這一幕，謝印雪便將紅皮教案書打開再次翻了翻，這份教案和現實裡老師手中真正的教案區別很大，更像是一本指引書，不斷顯現出字跡告訴他們下一步該怎麽做。

  “教案上又有字了。”他對三人道，“上面說，等助手講師將教材發放到每個學生手裡後，就要上台來，給學生做課堂演示，而今天的課堂內容是——”

  謝印雪說到這裡，話音戛然而止。

  眾人看不到教案上的內容，只能看見他忽然微睜的雙目，仿佛教案上寫了什麽令人萬分奇怪的事物一樣。

  沉默了一路的裴清嶸開口了：“是什麽？”

  謝印雪眉尾輕抬，張唇道：“吃。”

  雷成磊說：“好像挺簡單的啊。”

  “吃？”

  劉翌又餓又累，要不是擔心趴在桌面上會觸犯“上課不認真聽講”的校規，他早就倒下了，因此現在聽到“吃”字立馬就振作起了精神，望著被何威發到自己桌面上的茶盅，還有些期待說：“所以我們是要把這個茶盅裡的東西吃掉嗎？”

  他邊說著邊握住蓋柄，想瞧瞧茶盅裡裝了什麽吃的，然而他和陳雲一樣，都無法將茶盅打開。

  孫靈犀想了想，望著講台處的陳雲等人說：“或許是要等老師做完課堂演示才行吧？”

  “對。”謝印雪點了點頭，“每個助手講師都要演示，主講師不用，而演示內容同時也是課堂作業。”

  吳月寒看著她手裡捧著的紅皮教案，眼皮突然狂跳不止，臉上的血色也在瞬間消失，雙唇慘白顫聲道：“……那今天的課堂作業，是吃掉茶盅裡的東西？”

  “沒錯。”

  謝印雪將紅皮教案合上，目光平靜，望向吳月寒道：“你們在食堂裡看到的教材到底是什麽？”

  吳月寒沒有講話，或者說，她現在已經被嚇得講不出話了。

  謝印雪看著吳月寒驚恐害怕的表情沒有再說什麽，像剛才開箱子那樣，用紅皮教案輕輕推開茶盅的蓋子。

  蓋子掉落在桌面的同時，一個生著紅色雜紋的蛇頭就從茶盅裡探了出來，在空中不斷吐著黑色的蛇信。

  雲美臻特別怕蛇，見狀登時驚慌道：“裡面有蛇？！”

  距離茶盅稍近些的陳雲也被嚇了一跳，本能的後退了兩步，何威更是開始疊聲罵著髒話。

  唯有謝印雪依舊站在茶盅旁，垂眸睨著茶盅內剩下的蟾蜍、壁虎、蜈蚣還有蠍子，抿平唇角緩緩道：“不止是蛇。”

  “還有啥？”張彩霞看著台上幾個老師表情，心中劃過無數猜測，“不會還有蟑螂吧？我怕腳多的東西了。”

  謝印雪沉吟道：“唔，蟑螂倒是沒有。”

  張彩霞大舒一口氣：“那就好。”

  結果心才放下去沒多久，便又聽見謝印雪說：“但是有腳比蟑螂更多的蜈蚣，和腳比蟑螂少的壁虎、蟾蜍和蠍子。”

  張彩霞：“……”

  蜈蚣、壁虎、蠍子、蟾蜍和毒蛇在民間被稱為五毒，如今全都被裝在這一盞小小的茶盅裡。

  “哇塞，五毒俱全？”所以柳不花一聽就捧著茶盅好奇道，“這是在煉蠱嗎？”

  哪怕是謝印雪，此刻都有些忍不住慶幸自己抽到的不止是老師身份卡，還在今日成為了主講師。因為助手講師要給學生們做課堂演示，這就代表著……陳雲、吳月寒還有何威，他們都要當著所有學生的們，吃下茶盅裡的東西。

  “我不吃我不吃……”吳月寒不停的擺著手倒退，就快退出教室了。

  何威也說：“這些玩意誰敢吃啊？”

  老師這邊的人還沒表完態，學生座上就有人將茶盅往前一推，漠然道：“我不吃。”

  謝印雪抬眸尋聲望去，發現說話的人是步九照，他滿臉寫著“這東西誰想吃誰吃”，那副肆意恣睢的樣子，讓謝印雪毫不懷疑若這處真是學校，步九照便一定是最讓老師頭疼的學生。

  “但是不吃的話——”裴清嶸將視線從自己面前的茶盅上抬起，望向講台上的幾個老師，“我們也沒法將蓋子打開。”

  吳月寒聞言霎時愣住，她下意識地問裴清嶸：“難道你想吃這裡面的東西嗎？”

  “誰想呢？”孫靈犀歎氣，“可是不吃的話就完成不了課堂作業，我們就得不到小紅花。”

  何威說：“還有五天時間呢，接下來的五天內拿到五朵小紅花不一樣可以嗎？”

  “你能保證後面五天的課堂作業會比這個簡單嗎？你們不想通關我還想呢。”張彩霞朝何威翻了個白眼，“我吃，蛇好歹腳比蟑螂少，再不濟吃壁虎也行，哪個老師願意犧牲自己來演示一下？”

  講台上無人應聲。

  謝印雪是可以不吃，吳月寒跟何威則是不想吃，只有陳雲雖不說話，卻盯著茶盅，表情若有所思。

  何威看見後便難以置信地問她：“你不會真要吃這個東西吧？”

  “你不怕死嗎？之前新聞就報道過，有個人做獵奇吃播吃壁虎吃死了。”吳月寒也震驚道，“蛇、蜈蚣和蟾蜍這些動物看上去還有毒啊。”

  “那就吃蠍子吧。”陳雲看了一眼吳月寒，又看向張彩霞道，“而且我正是怕死，所以我才必須吃，因為這樣才能通關。”

  說完，陳雲就用茶蓋摁住蛇頭防止它咬人，再快速從裡面捏住蠍尾將其拎出，掰掉尾針，去頭去鉗，最後塞進口中生嚼兩下便咽入腹中。

  整套動作流利迅速，果決勇敢，沒有過一秒的猶豫。

  (本章完)