第229章 博士畢業要求：獲得物理諾獎進入1910年後，李奇維能明顯感受到節奏在加快。

不僅僅是科學界，而是整個社會的節奏都在加快。

他有著後世的靈魂，提前知道結果，當然就能從各國最近的布局中看出端倪。

來自軍方的需求越來越多，各類軍工企業訂單暴漲，都在加足馬力生產各式武器。

就連各個大學和研究機構，都忽然收到了來自軍方的各種研發需求。

這也讓他的先鋒投資集團狠狠賺了一筆。

李奇維不禁感歎，他這也算是大發戰爭財了。

在戰爭中，科學家和普通人一樣脆弱無比，輕易就會失去家人。

真實歷史上，普朗克共有兩子兩女，其中大兒子死於一戰凡爾登戰役，二兒子死於二戰。

兩個女兒則都是因為難產而死，兵荒馬亂的年代，一個教授並沒有多少特權。

幸好，他在1911年，因為第一任妻子梅爾克因病去世，就又娶了第二任，生下了第三個兒子。

這一世，有了李奇維的存在，他自然不會讓導師經歷如此悲慘的命運。

李奇維可不在乎接下來的一戰，反正打生打死和他沒關系。

到時候，他肯定跑到婆羅洲老窩去趁機猥瑣發育了。

順便把歐洲的科學家們都忽悠過去。

幾乎所有的科學家都是極度厭戰的，他們想要一個世外桃源般的環境，可以專心做自己的研究。

不過，暫時想這些還太早。

他現在的當務之急，是給自己的博士生們分配課題。

自從上次會議結束後，他就一直在思考這個問題。

玻爾不用考慮，他的路早已鋪好，原子結構研究，只要按部就班培養即可。

錢五師、錢湖州、鄧懷寧、於隱四人，李奇維將來是要帶他們去婆羅洲擔當大任的。

但是暫時不能讓四人研究原子結構，因為那要等玻爾完善量子軌道後才行。

所以想了想，他決定把超導課題分給錢五師、錢湖州、鄧懷寧。

至於於隱，則被他安排和克裡斯、格裡高利一起，研究光譜學。

課題李奇維也想好了，關於元素光譜在電場下的分裂現象。

這個課題裡麵包含了李奇維的惡趣味。

等到確定課題後，他把七人都叫進了辦公室。

玻爾等人興奮地走了進來，滿臉期待地看著李奇維。

三天前，李奇維就通知他們，最近會確定他們幾個的研究方向。

七人無比激動。

他們博士入學已經大半年了，但布魯斯教授一直沒讓他們正式開展研究，而是不斷學習。

每天的任務就是看論文，解讀論文，然後熟悉實驗室的各種儀器。

不過，幾人沒有抱怨，大佬自有大佬的道理。

而且這段時間的積累，讓七人都感覺收獲滿滿，打下了很深的科研基礎。

因此，他們很感激布魯斯教授。

李奇維看著眾人的表情，滿意地點了點頭。

如果有誰露出不耐煩的情緒，那他只能後悔終生了。

他笑著問道：“你們幾個認為讀博的目的是什麽？”

幾人都是一愣，今天不是分配課題嗎？怎麽問讀博目的了。

不過，他們還是想了想，依次說道：
“為了我的夢想。”

“為了研究更高深的物理。”

“為了學成歸國，報效國家。”

“.”

李奇維搖搖頭，輕輕一笑，“好了，別在那自欺欺人了，你們最想要的是獲得博士學位吧。”

幾人摸摸頭，嘿嘿一笑，臉上露出孩子撒謊被大人識破的可愛表情。

李奇維心想，看你們馬上還能不能笑的出。

“不想畢業的博士，不是好的博士，也不會創造多大的成果。”

“我的博士生，畢業要求就一個。”

說著，李奇維伸出一根手指，玻爾等人內心竊喜，太好了，這下容易畢業了。

然而接下來的話，就仿佛一盆冷水，把七人從頭到腳澆個透心涼。

“那就是獲得諾獎。”

“考慮到諾獎的頒發具有延後性，所以只要伱們的成果被我評估為諾獎級，那麽也可以畢業。”

“怎麽樣，要求不高吧？”

“你們不會達不到吧？”

面對李奇維的疑問，幾人已經大腦宕機，直接懵逼了。

他們的思維被博士畢業要求獲得諾獎這句話定住了。

此時的幾人一臉生無可戀，感覺世界都變晦暗了。

開什麽玩笑，誰家博士畢業要求獲得諾獎，或者發表諾獎級成果啊。

殺人啦！殺人啦！

格裡高利：我隻覺得吵鬧，早知不應該被忽悠來讀博的。

克裡斯：嗚嗚~我要連夜趕去飛利浦！
玻爾：早知應該選擇跟盧瑟福教授讀博的，我和他最有眼緣。

錢五師四人：相信國家，相信李奇維教授，相信自己.
看著幾人被震驚的外焦裡嫩的表情，李奇維無恥地笑了。

“哎呀，你們這些年輕人也太沒有自信了。”

“我還以為你們聽到這個要求後，會充滿鬥志呢，這就感覺天塌了？”

“諾獎而已，又不是什麽大不了的事情。”

“我李奇維的學生，若沒有諾獎在身，日後被人認出來，千萬不要提我的名字。”

玻爾等人聽到李奇維的話後，好像突然想到了什麽，眼神越來越明亮，不複之前的心如死灰。

難道是布魯斯教授已經有把握了？

他們在內心想象，覺得一定是這樣。布魯斯教授是已經有了諾獎級的課題，現在準備分給他們。

一時間，幾人內心好似寒冬遇驕陽，大起大落。

這時，李奇維頓了頓，說道：“沒錯，就是你們想的那樣。”

“這幾個課題，我個人認為都是諾獎級的。”

“只要你們認真對待，潛心研究，一定能做出不俗的成果。”

“但若是經常偷懶，做實驗糊弄，那就只能怪你們自己了。”

幾人像小雞啄米一樣，乖乖點頭。

“好了，接下來，我給你們分成了三組。”

“玻爾，單獨一組，課題是原子結構研究。”

“錢五師、錢湖州、鄧懷寧，你們三人一組，課題是低溫物質特性研究。”

“克裡斯、格裡高利、於隱，你們三人一組，課題是電場對元素光譜的研究。”

七人聽完後，非常興奮。

布魯斯教授給他們的課題，都是最前沿的研究方向。

其中原子結構和光譜不用說了，那是第一屆布魯斯會議指定的近代物理學方向。

而低溫物質特性研究則是布魯斯教授突發奇想的，那就肯定大有可為。

幾人都對自己的課題很滿意。

接下來，就是在大課題下，重新分配每人的小課題了。

李奇維首先讓玻爾單獨留下來，其他人先出去。

“玻爾，之所以我讓你一個人一組，是因為原子結構目前還屬於初期階段。”

“沒有很多可預見的研究方向，所以不需要多人參與。”

“我相信以你的智慧，一人足矣。”

玻爾不好意思地點點頭。

“我可以給你一個切入方向。”

“我最近重新審視了我的行星模型，我發現它有兩個問題無法解釋。”

“第一，是原子的穩定性。”

“按照行星模型的解釋，電子繞原子核的運動是圓周運動，這是一種加速運動。”

“而根據麥克斯韋電磁理論，加速必然會輻射能量。”

“因此，電子最終應該會跌落入原子核中，導致原子崩潰。”

“但是真實情況是，原子永遠正常存在，沒有崩潰。”

“第二，是電子在原子核外的排布問題。”

“行星模型解釋不了，原子內部到底有多少電子，它們以什麽形式排列。”

“基於以上這兩個問題，我想把量子概念引入原子結構中。”

“我有一個想法，你可以去琢磨琢磨。”

“我認為也許電子在原子核外的軌道也是量子的。”

“有的軌道是穩定的，有的軌道是不穩定的，只要電子在穩定軌道上就不會輻射能量。”

“這就解釋了第一個問題。”

“此外，每個軌道大小是確定的，因此能容納多少電子也是固定的，這就解釋了第二個問題。”

“當然，這些都是我的粗糙想法。”

“需要用詳細的數學和邏輯證明，再用實驗驗證才可以。”

“不過，我認為它可以作為你的參考。”

“你可以試著從這個方向切入原子結構的研究，看看能不能發現什麽。”

玻爾聽完李奇維的分析後，已經被震驚的說不出話來了。

可怕，實在太可怕了。

布魯斯教授的物理直覺和天賦，簡直讓人無法直視，就像太陽一樣耀眼。

其實，關於行星模型的兩個問題，玻爾之前也想到類似的情況。

只不過他給不出新的解決方案。

而現在，李奇維的量子軌道概念，讓玻爾驚為天人。

這也太大膽了！

軌道，這個經典物理學的概念，很明顯是連續的啊。

布魯斯教授竟然認為它是量子化的。

玻爾除了佩服就是佩服。

他之前還想超越自己的老師，現在看，對方就像一座永遠不可能被登頂的上峰。

你站的越高，越能體會到自身的渺小。

玻爾激動地說道：“教授，這正是太棒的想法了。”

“或許您應該親自研究，我擔心擔心我會糟蹋了您的想法。”

李奇維笑了笑，“玻爾，這可不是你小時候的性格啊。”

“那個天不怕地不怕，直指布魯斯·李的玻爾去哪裡了。”

“我還等著你超越我呢。”

“萬一哪天你真的證明了我的行星模型是錯誤的，我親自給你宣傳，哈哈哈。”

玻爾聽完後也跟著笑了起來，他被李奇維的豁達所感染。

自從學習物理後，玻爾才知道自己當初是多麽年少輕狂。

但這又有什麽不對嗎？當初布魯斯教授比自己要狂多了。

自己一定不會讓他失望！
李奇維看著信心大增的玻爾，非常滿意，笑著說道：“好了，玻爾，回去搞研究吧。”

“順便讓克裡斯三人進來。”

(本章完)