第263章 給美國挖個大坑當李奇維說出美國沒有物理學時，在場的美國物理學會會員全都驚住了。

如果沒有物理學，那他們這些人算什麽。

美國物理學會又算什麽。

可以說，李奇維的一句話就讓所有人對他的心思變得微妙了。

然而前排的邁克爾遜卻表情複雜地看向李奇維。

他的心裡非常感激。

李奇維的這句話，就說明了他今天是抱著誠意來的。

因為批評逆耳，卻代表了事實；而誇獎順耳，卻掩蓋不足。

若是人家想敷衍，大可以把美國的物理學水平一頓猛誇，但那又有什麽意義呢。

美國的物理學界太封閉了，一直自娛自樂而不自知。

直到今天，被外人用犀利的語言，戳破這個美好的氛圍。

但其他人就很難像邁克爾遜一樣思考了。

他們的心裡很難忍受這種說法。

尤其是愛迪生，更是直接冷哼一聲，連李奇維都聽到了。

不過像愛迪生這樣的人很少。

大家雖然心裡不滿，但出於對李奇維的尊重，還是保持沉默，等待著他的下文。

台上的李奇維看著眾人的表現，不禁感慨。

他這句話要是放在歐洲，估計下面早都鬧哄哄了。

但是在場的人，依然克制住情緒。

因為他們內心其實很清楚美國的物理學真實情況，但是沒有人願意第一個站出來。

那意味著他將與所有人為敵。

就連邁克爾遜也是走的迂回戰略，把李奇維請過來。

這時，李奇維繼續說道：“我知道在座的各位可能好奇。”

“今天我明明是來做學術報告，介紹最前沿的物理學進展的。”

“為什麽要在開始，說出美國沒有真正物理學這句話。”

“因為要想研究最新的物理學，我們首先要明白，什麽才是真正的物理學。”

“我的意思，並不是想探討學術物理學和應用物理學的區別。”

“關於這方面的內容，1883年，美國物理學家羅蘭教授的演講，已經做了最完美的闡述。”

“他的《為純科學呼籲》的演講，我每次讀起來，都深受感動。”

“那種追求真正科學的精神，是我所敬仰的。”

“羅蘭教授說：電報機、電燈和其他的便利設施並不是科學。”

說到這裡，李奇維假裝帶有歉意地朝愛迪生說道：“抱歉，愛迪生先生，我無意冒犯。”

眾人瞬間從剛剛的不滿，突然開始憋笑。

這個布魯斯也太損了。

羅蘭教授的演講，在座的人當然知道。

那可是號稱美國科學界的自由宣言。

在演講中，羅蘭教授對愛迪生這樣的發明家，進行了最猛烈的諷刺。

認為他們不過是偷取了偉大人物的思想，應用在日常生活中，從而讓自己富裕。

不知羞恥，反而沾沾自喜，看不起那些真正做純科學的研究人員。

他們將獲取財富，當成科學的唯一意義。

最可惡的是，他們把持了輿論，讓無數的普通人分不清什麽是真正的科學。

錯把小土丘當成高山，認為小小的發明家或地方名人，比國際上的科學領袖還高不可攀。

微不足道的發明被誇大為科學發現，三流水準的人被樹立為榜樣，最高的榮譽被賜予了平庸之輩。

這些現象很容易歪曲年輕學者的思想。

從而美國的純科學就會越來越孱弱。

羅蘭教授的演講振聾發聵，讓所有人認識到純科學的重要性。

沒有科學本身，就不會有應用科學。

當然經過了二十多年的發展，美國的精英們已經開始重視並付諸行動。

內部對於純科學和應用科學劃分很清楚。

而且邁克爾遜還以大魄力打破雙方的隔閡。

讓純科學和應用科學相輔相成，共同發展，增強美國物理學的整體實力。

可以說，現在的美國科學界，已經不是羅蘭那個時候的樣子了。

愛迪生坐在這裡就是最好的證明。

至於每個人心中怎麽想，會不會有什麽傲慢與偏見，那就不得而知了。

今天李奇維突然重提羅蘭教授的演講，讓眾人又想起了那段激情歲月。

但是愛迪生的心情就非常不美麗了。

相當於李奇維當眾貶低他，關鍵他還沒辦法反駁，因為那是羅蘭說的，不是李奇維說的。

李奇維當然是故意的，他答應了特斯拉，自然不能食言。

他就是要向所有人展示，他永遠為自己人撐腰的形象。

而且愛迪生的傲慢表現讓他很不爽。

好久沒有打反派的臉了，李奇維有點手癢了。

這時，他接著說道：“但是各位，不要高興的太早了。”

“電燈不是科學，但你們研究和教學量子論、X射線、放射性，難道那就是科學了嗎？”

“我看未必。”

嘩！
這一下所有人都笑不出來了。

剛剛不少人還沾沾自喜，以為自己做的是純科學的研究，還想看愛迪生的笑話。

結果現在李奇維當頭一棒，把他們砸的暈頭轉向。怎滴，我研究萬有引力，怎就不是科學了。

“物理諾獎從1901年頒發以來，目前為止已經是第十屆了，卻只有邁克爾遜教授一個美國人獲獎。”

“而化學諾獎和生理學及醫學諾獎，更是一個美國人也沒有。”

“這足以說明了某些問題。”

“羅蘭教授之後，美國自以為重視了純科學或者說學術科學的研究。”

“但是，你們卻從來沒有思考過，到底什麽才是純科學。”

“縮小點范圍，什麽樣的研究才稱得上物理學？”

嗡！
台下響起了眾人的竊竊私語聲。

顯然大家開始理解李奇維的意思了。

“今天這個時代，你從任意一所大學裡，挑出學習最好的那個學生。”

“我可以肯定地說，他對力學定律的研究一定比牛頓的還要好。”

“做題目比牛頓還要快。”

“但是這個學生，能和牛頓一樣，被稱為物理學家嗎？”

“顯然不能！”

“按照現在流傳的物理學家劃分，只有對現有理論框架下的某個細節問題，做出證明或者突破的人，才算的上真正的物理學家。”（第115章）
“而且還只是普通物理學家。”

“離牛頓還有無數的距離。”

“那麽我們不禁要問，這個學生和牛頓的本質差距到底是什麽呢？”

台下的眾人此刻面露羞愧，其實他們知道是李奇維故意給面子了。

因為這個學生，其實就是代表在座的他們這些人。

“我認為本質是發現問題的能力。”

“發現一個簡單但深刻的物理問題的能力。”

“會解各種難度的萬有引力題目不是什麽能力。”

“能提出引力的作用時間是多少，作用范圍是多大，才是真正的能力。”

“這也是一個物理學家最重要的素質。”

“美國為什麽沒有真正的物理學，因為你們一直都是跟在歐洲物理學的後面。”

“享用別人的果實，卻不去栽培自己的種子。”

“歐洲發現了放射性現象，你們也跟著去尋找各種放射性元素，但是盧瑟福卻研究了放射性的本質。”

“歐洲發現了X射線，你們就跟著去尋找其他的射線，卻不關心射線產生的原理是什麽。”

“為什麽《自然》正刊上，美國人的論文很少，因為太缺乏原創性了。”

“不要認為我在胡扯，我是看了大量你們美國人發表的論文，才總結出的結論。”

李奇維當然是在胡扯，目前為止，他看過的論文，加在一起也沒有超過10篇。

不過他的話，在眾人的耳裡，那就是振聾發聵了。

可以說，他一針見血地指出了當前美國物理學的問題。

以科學的名義，做的其實是工程師的事情。

“所以，雖然看似你們在研究前沿物理學，比如相對論、量子論、原子等。”

“但是伱們沒有自己的體系。”

“沒有自己的風格。”

“第一屆布魯斯會議上，邁克爾遜教授提出將相對論用於原子研究。”

“這才是一個真正的物理學家應該思考的方向。”

“就是不知道這個方向，你們美國目前的研究進展如何了。”

邁克爾遜看到在李奇維的刺激下，在場的人全都垂頭喪氣，顯然被打擊的不輕。

他作為美國物理學的老大，自然要站出來給小弟們打氣，提升自信。

於是，他笑著說道：“布魯斯，可不要小看我們。”

“目前我們也有了一些成果，就等著哪一天第二屆布魯斯會議召開，讓歐洲物理學界好好看看。”

李奇維笑道：“那我真要拭目以待了。”

“不過，除了原子領域，我覺得還有幾個方向也非常適合現在的美國。”

眾人聽到後呼吸急促，顯然布魯斯要說乾貨了。

這一刻，大家對於李奇維簡直感謝到了極點。

不僅願意冒著被冤枉的風險，直接指出美國物理學的問題。

而且還毫不藏私，分享最重要的課題。

布魯斯真是美國人民的好朋友啊。

然而，所有人都不知道的是，他們將會被眼前的好朋友忽悠的腿都瘸了。

從此美國的科學水平徹底淪為二流，只能撿撿華夏的剩飯。

李奇維臉上露出真誠的笑容，顯得大公無私，傾囊相授。

之前在第一屆布魯斯會議上，讓邁克爾遜等人關注相對論在原子上的應用。

這雖然能拖慢美國的物理學水平，但還遠遠不夠。

因為美國的人口還是很多的，產生的物理學者也很多。

一個研究方向還吸納不了太多的人。

如今，李奇維還要加點料。

最好既能讓美國付出無數的人力物力，還能讓他們最終一無所獲。

不對，至少論文還是能發表不少的。

而現在，他就有一個絕佳的超級大坑給到美國。

(本章完)