第168章 方老師，來一個！
  駐守在柳州的41軍，可是有著光榮的戰史和輝煌的戰績，從抗戰到現在，先後參加了“四保臨江”、“夏季攻勢”、“秋季攻勢”、“冬季攻勢”、“遼沈戰役”，“平津戰役”……

  最值得一提的就是塔山保衛戰。

  79年，也是由41軍承擔東線主攻任務。

  敢打敢拚，湧現了一系列英雄事跡。

  李村葆之前聽來的“染血的欠款單”，就是走訪41軍連隊的時候聽來的，這一次跟隨著舞蹈隊，再次深入到這些基層部隊。

  這一路上，方言也沒閑著。

  走一路，簽一路，都簽在戰士們的日記本上，他們對文學的熱情很高，特別喜歡《聽風》、《潛伏》和《暗戰》這諜戰三部曲。

  其中，問的最多的問題，就是什麽時候能寫一寫正面戰場，最好是寫對安南反擊戰的。

  借著交流的工夫，聽了不少戰鬥戰役中的親身經歷，比如朔江之戰，《長排山之戰》、《閃電行動》等電影，都是以此為背景拍的。

  方言上輩子沒少看，但這是第一次親耳聽著他們的講述，別有一番感觸。

  “安南叫囂說，朔江天險是攻不破的鋼鐵防線，要打上3個月，結果我師三天就突破了它！”

  “別這麽說，我們一開始打得也不怎麽順利，付出了很大的傷亡。”

  “………”

  “朔江這一仗的功勞，不光是我們師的，也是負責配合我們進攻的炮兵第27團。”

  圍成一圈坐著的戰士，一個個發言。

  方言挑了挑眉，讓他們接著講講。

  “步兵有偵察分隊，炮兵也有偵察分隊，這可是炮兵的眼睛。”

  “炮兵27團開設的敵後觀察所，好像是整個東西兩線，派出唯一的敵後觀察所吧？”

  “沒錯，戰後給這個敵後觀察所記了集體一等功，偵察副班長他們記了二等功一次呢！”

  聽到“一等功”、“二等功”，戰士們說話的嗓門都大了，一雙雙眼睛撲閃撲閃。

  李村葆邊記錄，邊歎氣：“可惜了，炮一師應該已經返回粵東的駐地，不在桂西這邊。”

  “也不要覺得太遺憾。”

  方言拍了下他的肩，雖然沒有采訪當事人的第一手資料，但41軍裡也有不少當時敵後觀察所的資料，比如作業流程。

  “方老師說得沒錯。”

  其中一個戰士安慰說，雖然炮一師不在這裡，但桂西軍區獨立師的炮團，有一支成建制的連隊是從炮一師抽調來的。

  另一個戰士糾正道：“你記錯了，配合我師的是27團，抽調的那個是26團，我新兵連的戰友，就在那個獨立師的二團。”

  “26團？好像有點印象。”

  方言依稀記得跟周巍志聊天聊到過。

  李村葆聽到26團，立刻肅然起敬，因為志願軍戰歌的作詞人，就來自這個26團。

  麻扶姚！
  一經提醒，方言突然想了起來。

  戰士們一聽，又是驚訝，又是羨慕，他們也想有一首對安南反擊戰的戰歌。

  又聊了會兒，兩人告辭離開。

  “這一次，比我上一次的收獲多。”

  李村葆看著小本子上密密麻麻的字。

  方言道：“那你有沒有想好在這些材料的基礎上，要怎麽寫這篇關於反擊戰的稿子？”

  “我現在有了個初步的想法。”

  李村葆把小本子翻了又翻，遞了過去。

  方言接過一看，上面列了個人物表。

  梁三喜、靳開來、小BJ……

  “我聽戰士們說，有個姓張的師長，他兒子是特務連偵察兵，執行任務的時候，犧牲了，這個‘小BJ’，就是以他為原型寫的。”

  “而且那個指導員說得也不全對，當時有‘三個靠前’的說法，指揮所靠前、軍官靠前、乾bu子弟靠前，這樣的小BJ，不只一個。”

  李村葆語氣裡透著敬意。

  方言看著人物開頭、結局，以及人物關系，最終視線落在“趙蒙生”上，戰前是嬌生慣養的少爺兵，戰後是宛如新生的戰鬥英雄。

  “這個戰後的形象，我是按李教導員來刻畫的，至於戰前，是我從戰士的采訪中，根據對某些乾bu子弟的描述，設計出來的形象。”

  李村葆如實地匯報起來。

  方言從上往下看，搖了搖頭：
  “趙蒙生的人物弧光還不行。”

  “人物弧光？”

  李村葆第一次聽到這詞，一臉懵圈。

  “人物弧光啊，是一個電影術語，就是從故事的開始到結束，人物性格轉變的軌跡，就比如說這個‘趙蒙生’吧。”

  方言清了清嗓子，方老師開始上課了！

  李村葆耐心地聽著，仿佛有一層窗戶紙，正在被捅開，似破非破，隱隱有捅破的跡象。

  方言把本子遞了過去，“人物的性格如果沒有轉變，那就太平太臉譜化，但如果沒有邏輯支點，轉的太急，讀者們也不會信服，你看看這個’趙蒙生‘，是不是有這樣的問題？”

  李村葆思考了會兒，猛地一拍大腿。

  “對對對，是這樣，是這樣沒錯，方老、岩子你說得太對了！那該怎麽改這弧光呢？”

  “關鍵在於細節。”

  “細節？”

  “有句話叫，從細節看透一個人的人品。”

  方言簡單地舉了幾個例子。
    就像《士兵突擊》裡的‘成才’，懷裡藏著三盒煙，高檔的給連長排長，中檔的給班長班副，低檔的給戰友，一個看人下菜、投機取巧的精明市儈形象，一下子就立住了。

  李村葆吸了口氣，猶如醍醐灌頂。

  方言道：“看樣子，想通了？”

  “通了！”

  李村葆激動地點頭，“我準備按你講的，來這麽一段，趙蒙生一個人在宿舍偷吃糖果，梁三喜、靳開來他們一回到宿舍，就趕緊藏了起來，然後抽屜裡明明有更好的甲級煙，卻拿了一包丙級煙，遞給戰友分……”

  “不是遞，是扔！”

  方言糾正道，“你琢磨琢磨。”

  “扔？對，扔！”

  李村葆眼前一亮，“這個‘扔’的細節，就能看出趙蒙生骨子裡瞧不上梁三喜他們，更沒想過要融入這支部隊，做的都是些表面功夫。”

  “一個細節能抵得上萬語千言，而這些生動的細節只能來自於生活。”

  “沒錯，就比如我還采訪到，部隊馬上要開赴前線，有個乾事卻接到調令要走，尖刀連的同志就說‘他不是怕死嗎？叫他到我們連裡來’，這人就被調去了尖刀連，後來經歷了戰爭，悔悟過來，還立了功。”

  “這個不就可以當趙蒙生人物弧光的轉折點了嘛！”

  “我也是這麽想的！”

  兩人正要繼續深聊，一個聲音突然從人群裡響了起來，文藝慰問演出馬上要開始了。

  這些天，每到一個連隊，每個連隊都會提前組織大家，將營區的房前屋後的衛生進行大掃除，將門窗擦得乾淨又明亮，舉辦簡單而熱烈的歡迎儀式，還幫忙卸車，搬運道具。

  除了方言、李村葆幾個走訪的作家跟著隊伍，也有41軍的宣傳乾事和兵記者隨行。

  《紅色娘子軍》、《快樂的女戰士》這些曲子，非常地受歡迎。

  多次返場，一再加演。

  就在李江生演奏的時候，意猶未盡的兩人接著剛才的話題，給趙蒙生、靳開來等人補充細節，增加人物弧光，越聊越投入。

  伴隨著戲劇性和衝突性越來越強，李村葆激動不已，“經你這麽一改動，幫我升華了，英雄成長了，形象也立體多了！”

  聲音之大，讓周圍的戰士們忍不住側目。

  “對不起，對不起，太激動了。”

  李村葆尷尬不已。

  方言也道了聲歉，鼓掌示意讓李江生繼續唱下去。

  “啪啪啪。”

  戰士們也跟著鼓掌，全當什麽也沒發生。

  一曲唱罷，掌聲如潮。

  李村葆拍手稱快道：“想不到李教導員手風琴拉得好，唱歌也唱得這麽好。”

  指導員笑著說，教導員當年在宣傳隊可是出了名，41軍裡但凡提到“拉手風琴的大個子”，基本上說的就是李江生。

  “方老師，教導員還會譜曲呢，您的《熱愛生命》，他就寫過曲子，還給我們唱過。”

  “是嘛！”

  方言倍感意外，很想聽聽。

  戰士們也想聽，汪雯、林曉萍、秦羽等舞蹈隊的女兵們更想聽，一個勁兒地喊著讓李江生再唱一個，很想聽聽這首《熱愛生命》。

  “不妥不妥，還是讓方老師來朗誦吧。”

  李江生擺了擺手：“大家夥覺得怎麽樣？”

  “我說的可不如唱的好聽。”

  方言打了個哈哈，“還是得專業得來。”

  “要不乾脆教導員、方老師都來一個！”

  也不知道舞蹈隊裡，誰喊出第一聲，緊接著就有秦羽、林曉萍等人跟著起哄，她們期待教導員的《熱愛生命》，更期待方老師的表現。

  “要不我先來獻個醜？”

  李村葆主動站出來，想要唱一首歌，為剛才的失禮，賠個不是，反正在部隊裡，可以唱得不好，但絕不能扭扭捏捏，唱得像個娘們。

  萬萬沒想到，不唱還好，一唱更點燃了在場所有人的熱情，紛紛鼓著掌，起著哄。

  “教導員，來一個！”

  “方老師，來一個！”

  秦羽、林曉萍等舞蹈隊女兵喊得最凶。

  “別喊了，別喊了。”

  李江生道，“再喊要把安南特工招來！”

  “哈哈哈！”

  頃刻間，全場大笑。

  看著李江生被趕鴨子上架，演奏了《熱愛生命》，方言注意到一道道目光投向了自己。

  李村葆提醒了句，唱歌難聽無所謂，但是聲音一定要大，寧可像狼叫，也不要像娘們。

  方言摸了摸下巴，腦子飛速運轉。

  總不能唱《軍中綠花》吧，歌是上午唱的，思想是下午滑坡的……

  《鋼鐵洪流進行曲》也不行，咱們這個時候還沒有“鋼鐵洪流”。

  半晌，等李江生唱完了，不管是男兵，還是女兵，邊鼓掌，邊如狼似虎般地盯著他看。

  (本章完)