第2章 萬血珠“謝謝李叔，我回屋休息了。”

李飛站起身。

“把這盤草莓帶上。”

張雨青跟著說道。

於是李飛拿起桌上的果盤，回到自己的房間裡。

客廳裡，李雷神情黯然：

“當初如果不是小飛的父親替我擋了那一刀，我早就死在了戰場上，也不會有如今這份家業。我答應過小飛他父親，要把小飛視如己出，但現在卻”

他又怎麽會看不出來李飛的用意？他知道李飛是不想讓自己為難，才主動提出不考大學，要去講武堂的。

張雨青握住丈夫的手，寬慰道：
“這些年我們待小飛難道還不夠好嗎？田雨有的，有哪一樣我沒給小飛也備一份？就算是正常人家的孩子，如果機會只有一個，那也應該是誰更有天賦就讓誰上，田雨的天賦你也是看到的。”

“嗯。”

李雷點點頭。

他想了想，轉頭看向張雨青：“小飛心裡肯定也是不甘心的，不然不會想到去講武堂，他肯定是想要爭取講武堂保送去大學的名額。無論如何，我們還是該支持他去闖一闖。”

張雨青明白丈夫的意思。

去講武堂的花銷雖然不如去大學止戈科那麽多，但練武這件事處處都要用錢，李雷不願意委屈了李飛，這就意味著這個家要多一份不小的支出。

張雨青看著李雷，輕柔地笑道：

“你是一家之主，你說了算。”

房間裡，李飛坐在自己的書桌前。

左側的書架上擺放著各種書籍，大多數都和武術有關，比如：《人體致命穴位圖解》，《三十六路擒拿手第三版》、《大藍朝武術散手全集》.
這些都是大藍朝中專止戈科的課本。

李飛此時手裡拿著正在看的是《大藍記》，是一本講述大藍朝歷史的書籍。

“這個世界，真是奇妙啊。”

李飛一邊看書，一邊忍不住感慨道。

他原本不是這個世界的人。

上一世大學畢業進後進入體制內工作，憑借做事謹慎周全，被領導選中成為了秘書，辛辛苦苦工作近十年，從未出過任何差錯，眼看著即將被提拔，一覺醒來發現自己竟然穿越了。

這個世界的科技大概只有前世十九世紀的水平，全世界最強大的國家還是個封建帝國，叫大藍朝，自認是天朝上邦，已經立國五百多年。

大藍朝一開始是帝製，後來改為二元君主立憲製，由皇帝和內閣大臣們共同治理國家。

五百多年來，大藍朝歷史上發生過很多起影響深遠的大事件，而最近幾十年來發生的大事有兩件。

第一件大事是十七年前，大藍朝和西洋多個國家同時開戰，結果被聯軍一路打到了帝都城下。

最後是大藍朝最強的天藍鐵騎在帝都城外大敗聯軍，挽救了大藍朝。

這一戰最後雖然還是大藍朝勝了，但西洋國家的強大也引起了許多人的警惕，於是就有了接下來的第二件大事——明新變法。

變法的內容是引進西洋國家的文化和科技，在方方面面都努力做到‘師夷長技以製夷’。

十七年的時間，大藍朝受到西洋文化影響，發生了許多變化，比如此時李飛房間裡的電燈，書桌上的收音機、停在外面的自行車，汽車，都是變法後的產物。

這些產物對上一世用慣了高科技產品的李飛不算什麽，真正讓他感興趣的是這個世界的超凡力量。

在《大藍記》的描述中，聯軍當年使用的武器是射程可達500米的線膛槍；最大口徑70mm，射程可達3000米的迫擊炮，還有裝甲車，軍艦和飛機！
這樣的武器配備，哪怕沒有號稱‘終結騎兵時代’的重機槍，也足以橫掃使用冷兵器的軍隊了。

然而歷史的記載卻是十二萬聯軍被一萬鐵騎所破，大敗而潰！

這一戰後，西方國家整整十七年都不敢再起邊釁。這讓李飛意識到這個世界的超凡力量不簡單。

這個世界有武道，也有術法。

大藍朝內閣六部中甚至專門有一部名為‘正法部’，裡面的人都是修行術法的高人。

而大藍朝以武立國，對武道的重視更甚。

但只要是涉及到超凡的內容，《大藍記》上就語焉不詳，一筆帶過。

前身雖然在考上中專時選的止戈科，但授課的老師也沒有多提和武者有關的內容，只是說：

“如果以後伱們能考上大學，那裡的止戈科老師會告訴你們什麽是真正的武者。”

李飛對術法自然也是感興趣的，但術法太過神秘，他根本不知道接觸的途徑是什麽，而十二所大學的止戈科是明確擺在眼前的武道殿堂，所以他一定要進大學止戈科！

他摸了摸胸口，心念一動，立刻感應到了存在於體內的一顆幽藍色珠子。

當他穿越過來時，體內就有了這東西，並且心念能隨時與之相連，然後心領神會地獲取其中的信息。

這些信息若是用語言描述出來，應該是這樣的：
【萬血珠

等級：1級36%
血魂：10顆】

這顆萬血珠和李飛的生命緊密相關，將他的生命量化為10顆血魂。

簡單來說，這10顆血魂就代表李飛的生命力，或者說是血條。

血條沒了，人就死了。

而只要血條還在，李飛受到再致命的傷都不會立刻死亡。

最重要的是這顆萬血珠可以自動從人體內吸收能量從而升級，而升級能增加血魂，還能解鎖別的能力！

有了這樣的東西，李飛自然對自己充滿信心。

而且他覺得萬血珠不僅僅能讓他變得能扛傷，可能還有助於他修行武道。

在前身的記憶中有這樣一段：
兩個月以前，中專學校組織了一場體檢。

一開始體檢的內容和過去一樣，都是常規的體能測試，但是最後卻讓每名學生都服下了一瓶有毒的藥水。

服下藥水後，每個人的身體出現了不同程度的異狀。

有的人反應劇烈，全身皮膚過敏，口吐白沫；有的人則只是輕微的頭暈，惡心。

一旦有人覺得快不行了，負責這項體檢的老師就會給他們服下提前準備好的解藥。

最終根據每個人的身體反應和堅持的時間長短來評分。

測試結束後，學校的老師告訴學員們，這項測試的評分在丙等以上的人才有資格報考大學的止戈科。

前身的評分是乙下，算是一個不錯的評分。

正是根據這段記憶，李飛才覺得萬血珠可能有助於武道修行。

“或許這個世界的武道修行需要服用一些對人體有害的藥物，所以學校要提前測試每個人對藥物的反應，而我有萬血珠，將來血條越來越厚，承受力會越來越強，說不定就是萬中無一的資質！”

李飛如此想道，滿懷期待。

(本章完)