第229章 新鮮東西！戰情模擬！
  晚間。

  二班宿舍。

  “班長，報上名了沒？我啥時候能練？”

  胡達庫爾班一踏近門，就聽到了幾道急不可耐的聲音。

  “妥的。”

  胡達庫爾班笑著拍了拍胸脯，：“這次報名，咱們班報的人數最多，有一半都報上了。”

  “其他班最多倆。咱們連一共十台，我估計最晚明天，就差不多輪到咱們了”

  “真的嗎？你說這種要怎麽練？”

  “不知道。反正新鮮。”

  這時候，就是原本沒報名的幾個兵也都湊過來聽。

  雖然這玩意不是膚白貌美的機關女兵，但是無聊的軍營生活，一點亮色都能引起大家的注意。

  當然，也不是所有人都想報名。

  軍營套路多，一群老兵老都被坑過，都在觀望。

  但反正，用電腦作訓，著實吸引了一大波人的關注。

  電教室機房。

  李修也正在調試與安裝。

  十台電腦擺在一排，有種小時候在網吧的感覺。

  隨後，李修又搗鼓了一陣，搭建了信息作戰的局域網系統。

  搭建局域網系統，就是把多台計算機互聯成為計算機機組，實現文件管理，應用軟件系統共享等功能。

  搭建局域網，其實不大容易。

  不是兩個電腦直接連就能臉上的。

  需要計算機設備，網絡鏈接設備，網絡傳輸媒介，網卡，集線器，交換機等。

  值得一提的是，局域網為封閉性網絡，能夠防止信息泄露與外部網絡病毒攻擊。

  所以，李修才能放手去幹。

  ……………………

  晚上九點半。

  三個排長就帶著人往機房趕。

  其實不光是他，還有其他幾個班的班長。

  所有班的班長，幾乎都報上了名。

  能當班長的，都是想在部隊裡多呆幾年的，所以都很積極。

  “這裡就是機房嗎？連長還在門口等著，不用迎接我們吧。”

  三班班長小聲嘀咕道。

  “別瞎議論了，走過去看看就知道了。”

  一排長喝道。

  “都機靈點，連隊好不容易給咱們發了福利。”

  “是”幾個班長連連點頭。反正，眾人都一直保持著亢奮的姿態。

  等走到門前，一排長杜勇恆剛想說話，李修就開口道：“這個，檢查一下。”

  檢查？
  戰士們一愣。

  李修解釋道：“我簡單說一下。”

  “這項培訓計劃，屬於保密單位，有一定的保密要求。而且因為要連接電腦局域網，所以必須要檢查一下你們隨身攜帶的物品。”

  局域網雖然相對安全封閉，但是也不保險。

  舉個例子，假如插入含有病毒的u盤，那麽還是電腦還是可能會中毒。

  當然，李修也不是懷疑有奸細啥的，而是一切按照要求進行。

  “好”

  一排排長杜勇恆點了點頭，主動道：“連長，一切按照規矩來就行，大家也都能理解”

  眾人點了點頭。

  “好。”李修點頭。

  隨後，就拿著探測儀進行探測。

  這種探測儀，連隊裡都有，主要是探測金屬電子原件的。

  u盤之類的物件，肯定是能探測出來的。

  探測結束後，一切安全，李修才點了點頭。

  “你們之中，接觸過電腦的舉手。”

  這時候，一眾戰士們對視一眼，只有三排長趙長河舉起了手。

  李修不奇怪。

  電腦這玩意，這時候家裡有的很少。

  來當兵的，說實話家裡窮得比較多。

  如果家裡真有錢有勢，大部分也不會來當兵。

  “沒事，沒接觸過就學嘛！”

  李修笑了笑，：“都過來看看。”

  這時候，指導員也來了。

  他雖然不是戰士，但是也對李修搞得這東西很感興趣。

  “這個是電視的顯示屏，這個是鼠標，這個是鍵盤。鼠標和鍵盤是電腦的主要操作設備。”

  “因為咱們主要是用於作訓，所以大部分都是用不到的。”

  一群人一臉新奇。

  “這個叫做鼠標指針，會隨著鼠標移動……”

  因為是針對實用性進行解釋，所以李修並怎麽系統的講。

  “咱們要進行的訓練，就是這個。”

  簡單解釋後，李修就進入了正題。

  話音落下，李修拿起一支鼠標，電腦畫面也出現了粗化的地圖結構。

  “這個伱們能看懂嘛？”

  地圖，李修是按照【軍事地形學】上圖標標準畫的。

  在國防科大，是必讀科目。

  但是這會兒對這群戰士們來說，卻比較陌生了。

  一群人面面相覷，面露難色。

  也就是幾個排長，臉色沒多少變化。

  顯然，他們是懂一些的。

  不過，旁邊的一系列標識，倒是讓他們的有些驚訝。

  “連長，這個是什麽？”

  三排長開口問道，他用手指著側邊的第一個小圖標。

  小圖標，一共有三排。

  “這個是戰情模擬。”

  李修沒瞞著，：“下面的，是對抗模擬”

  “戰情模擬，是鍛煉你們的決策能力的。”

  “我來給你們演示一遍！”

  李修見到趙長河問了，也就順便說了。

  “這個，是根據某實例對抗為基礎做的。”

  說是實例，其實就是根據華雄對抗的軍演案例做的。

  只不過，李修將這些案例單獨的抽了出來。

  “戰情模擬，你需要對訓練分隊下達戰情指令。而且，這種戰情，一定是真實發生過的。也就是讓你們再打一遍。”

  李修開口解釋，倒是讓一種戰士們聽的雲裡霧裡。

  一個個的都沒有聽的太明白。

  什麽真實發生過的？
  李修倒也沒著急。

  萬丈高樓平地起。

  不懂其實也沒關系。

  說著，李修就拉開凳子，進行實戰測試。

  點開‘戰情模擬’按鈕。

  瞬間出現一排字。

  某分隊坦克移動炮擊，以半速跑戰術抵近目標。

  “戰情通報”

  “敵軍五輛坦克以三角編隊抵近分隊，距離一千八百米，敵機動速度四十千米每小時”

  這時候，眾人臉色一稟，腦海迅速進行思索。

  “當你們聽到這樣的情報後，你們要怎麽根據戰情條件發動指令？”

  “你們的反應時間只有五秒。”

  時限，也不是李修規定的。

  兩方距離一千八百米，自己是半速推進，對方機動速度四十千米每小時，按照對向推進原則，二十秒雙方距離會接近一千米，也就是坦克的最佳射程。

  PS：今天還有兩章

  (本章完)