第265章 閱卷
  許墨辰使用逆的力量，輕而易舉消滅林竹溪，看著化為灰燼的對手，他只是緊緊抿著唇。

  事情完結，唐德潤三人圍了過來。

  “陛下……”唐德潤心中越發驚異不定，這個狀態的許墨辰，感覺太不一般了。

  覓玄也是緊蹙眉頭，按照龍族這邊掌握的信息，許墨辰應該不是荼道逍遙仙轉世。

  可是此時此刻，他身上的氣息太不尋常，不禁讓他起了疑惑。

  覓珞卻大大咧咧，她伸手搭上許墨辰，黃氣湧過來，連著她的文道都散了一點：“昏君，你這是什麽力量？居然能夠抵消文道？”

  許墨辰搖頭：“其實朕也不知道這是什麽力量，甚至是不是屬於朕的都不清楚。

  你們心有疑慮，朕是不是荼道逍遙仙，朕只能說，不管如何，朕還是朕。”

  話說得有點繞口，但莫名給人一股安撫的力量。

  許墨辰消解了文山學海，整個神隱方寸之地變得空蕩蕩的。

  加上林竹溪隕落，失去了主人，這裡也不會存續多久。

  “回宮吧。”許墨辰的語氣，聽不出任何的波動。

  另一邊，京城遠郊的山上，紅袍人站著一動不動。

  他的面前漂浮著一粒玉珠，裡面的畫面暗了下去。

  剛剛許墨辰和林竹溪的交手，他看了全程。

  “有意思，”良久，他籲出一口氣，“沒想到當今皇帝還有這一手。

  能夠化解文山學海的力量，難道我原先的估計是錯誤的。”

  說著，他仰頭看著星空，依舊喃喃自語：“你究竟是什麽打算呢……”

  文廟發生的事情，沒有驚動任何人，甚至京城的朝臣都不知道。

  關於林竹溪的旨意下來之後，眾人才知道，吏部出事了。

  給出的罪名無關痛癢，大家都明白，不過是給凡人看的。

  當天，許墨辰就讓唐德潤帶著繡衣使，去林竹溪家裡抄家。

  這幅景象，京城的百姓已經看慣不怪了。

  不過此時正是天下學子雲集的時候，他們卻有不同的看法。

  “聽說當今陛下是抄家皇帝，今天總算是見識到了。”

  “人死燈滅，沒必要做得這麽絕吧。”

  “吏部侍郎？死了也好，免得阻擋我等的仕途。”

  “看來這京城，樹欲靜而風不止啊。”

  “凡人皇帝膽子這麽大，十方世界不管麽？”

  “這你就不知道了吧，聽說陛下入了仙道，還有國運加身……”

  “嘖！如此一來，我等入朝為官，不是等於去送死？”

  “京城的水很深啊……”

  ……消息擴散出去，不同身份地位的人，想法都不一樣。

  禦書房，許墨辰不是沒有收到朝臣的奏折，但他一概無視。

  對於京城學子們的反應，也在他意料之中。

  但是他現在的關注點，不是輿情。

  全國教師統招考試結束後，各州縣快馬加鞭，將試卷全部呈現上來。

  禦書房內，一個個箱子碼放得整整齊齊，全部都是卷子。

  沒有辦法，許墨辰不想自己審閱，但現在大乾，除了他以及身邊的人外，還真沒人能夠閱卷。

  而且，他出的考題，有一部分還沒有標準答案。

  看著滿屋子的箱子，他不禁揉了揉眉心。

  無奈之下，他隻好抓壯丁，將身邊的人都召集過來閱卷。

  沈芷凝還好，她是穿越者，對於現代教育並不陌生。

  顧錦歌等人就吃力了，她們不清楚到底評分的標準是什麽。

  因此她們時不時要去請教許墨辰的意見。

  好在大家都是修仙者，閱卷的速度很快，也就是神識一掃的時間。

  “比如這份卷子，”許墨辰很有耐心，“錦歌你看，此人大部分的答案都是亂七八糟的。

  但他對於算術有獨特的見解，雖然解答的方法不盡如意，也算不錯了。

  數學吧，可以當數學老師。”

  “還有這個，翠竹你不要笑，這人自我介紹寫得很好，你看看說的，‘學然後知不足，教然後知困’，知道什麽意思嗎？

  教書育人，首先要自己的心態積極，對教育有熱情。

  心思不正的老師，自然學生也跟著走歪路。”

  “這張卷子為什麽判定落選？此人精通山川水利，以後是教地理的好對象。”

  “樂理還是可圈可點的，做音樂老師吧，你們說呢。”

  “咦，能夠將醬油和醋的製作過程說得這麽詳細，而且還提到質變的道理，是搞化學的好苗子。”

  ……

  這麽一來，幾個人漸漸也就懂了。

  “陛下，”紫蘇瞪大眼睛，“按照您這麽選的話，這裡面基本上都是可用之才啊。”

  除了一些交白卷的，實在沒有辦法評價外。

  還有就是胡亂答題的，也不在許墨辰的考慮之內。

  沈芷凝知道許墨辰的心思，她隨手放下一張卷子：“想要在大乾全面普及基礎教育，需要的教師數量是很多的。

  陛下看中的是他們的一技之長，或者說適合的崗位，所以才說‘不拘一格降人才’啊。”

  許墨辰點頭：“朕看過戶部的資料，大乾凡人人口，登記在冊的，大約是兩千萬。

  這回來京城參加科舉的學子，修仙者不說，士族學子也就十萬不到。

  參加朕舉辦的全國教師統招考試的寒門學子，才三十萬人。

  你們算算，有多少人是不識字的啊。

  這裡面還有不少是不符合標準的，如果朕嚴格篩選，基本上就沒人了。”

  這麽一說，大家才覺得，大乾讀書識字的人太少了。

  “如果普及教育，那就要先以縣城為單位展開，”許墨辰敲了敲桌面上的一堆卷子，“大乾的縣城，大概是一千五百個左右。

  一個縣一個學校，就算最基礎地配置老師，層層算下去，每個學校老師數量不足三五十人。”

  這還是滿打滿算，縣上去還有州啊省城啊，越往上需要的教師等級越高，數量也越多。

  顧錦歌聽得一愣一愣的：“以前的歷朝歷代，各地也都設立有學館之類的，一般也就兩三個夫子，沒想到陛下需要這麽多人。”

  唐德潤心裡算的卻是其他的，這麽多的教師，那需要多少的銀子啊。

  這兩年又是搞醫學，又是搞雜交水稻，又是搞貿易。

  當然了，最主要的還是抄家。

  好不容易積攢了一些銀子，這麽一來又沒了。

  (本章完)