第169章 八卦門會議
我穩住了子不語,他慢慢的穩定住了情緒。
然後回到大熊貓的旁邊,摸了摸大熊貓的腦袋。
這毛孩子什麽都聽得懂,只是不會說話。
而且還知道把這個事情告訴子不語,這智商簡直刷新了我對大熊貓的認知。
這也證明了大熊貓的智商確實有人類七八歲兒童的水平。
等子不語徹底穩定住情緒之後,我們便回了八卦門。
剛進門,就見到一大家子圍著桌子在吃飯,他們趕緊招呼我們。
“老七,墨白,回來得剛好,趕緊洗洗手吃飯了。”二嫂站起來,就去給我們打洗手的水。
“怎麽樣,見到大貓了沒?”二師兄子不惑笑笑問子不語。
子不語不說話,只是點了點頭。
我讓他壓製內心的憤怒,壓製了一些,能不發作已經不錯了。
“怎了,看著不高興啊。”子不惑繼續發問,其他人也都紛紛看向了子不語。
我真怕子不語控制不住,把話都兜出來了,趕緊說道:“是被那隻叫福生的熊貓感動的。我們跟他說師傅過世了,原本還在吃饅頭的大熊貓,瞬間就不吃了,它躲進竹林裡,嗚嗚嗚的哭,眼淚都流出來了。”
一語出,所有人都沉默了。
好幾個此時眼裡再次有了淚花。
“沒白疼它呀。”子不惑仰頭看天,感概了一下。
“它是咱們八卦觀救治好的大熊貓,沒有八卦觀,它早沒了,也是在八卦觀裡長大的,對我們都有很深的感情,特別是跟咱們師傅,每次師傅到山裡轉悠,都會去看它,它一見師傅,就跟小狗撒歡似的,抱著師傅的腳,別提有多麽粘人。”
“它就是一個不會說話的毛孩子,其實它什麽都懂。”
二嫂用鐵盆裝了水,讓我和子不語洗手。
“吃飯吧,師傅已經仙去,大家都很難過,但也沒辦法的事。”大師兄坐在主位上,聲音沙啞的說道。
我們便找了位置坐,然後二嫂給我們一人打來了一碗飯。
桌上的很多食物都是做喪事留下來的食物,本著不浪費的原則,只要沒壞掉,那都要吃完。
我沒啥胃口,子不語更是連筷子都不拿。
我故意拿了個饅頭放在子不語的碗裡說道:“吃!再難過也要吃,你師傅也不願意看到你這樣。”
子不語抬頭看了我一眼,這才慢慢伸手拿起饅頭,狠狠咬了一口,然後在嘴裡咀嚼,眼裡卻含著淚花。
我也吃了幾口米飯,配著筍絲,不得不說,這筍絲是真好吃。
畢竟靠山吃山,這山上到處都是竹林,這筍自然是不少。
然後吃了一會,二師兄突然出聲。
“大師兄,老七,有個事情要跟你們兩個谘詢個事,也想聽聽你們的意見。”
我們一聽,頓時停了下來,全看向了二師兄。
“什麽事?”大師兄看向二師兄。
“是這樣的,前些天自然保護區的工作人員上山到咱們觀裡來了,他們也經常來做客,你們知道的!然後就是看咱們家的孩子都在觀裡,問咱們的孩子為什麽不去上學?”
“我當時也沒想過這個問題,因為咱們觀裡的孩子都是世代在觀裡,從小就開始學道法學武功,從來也沒有下山上過學,所以他提這個問題的時候,我突然覺得很新奇。”
“但隨後一想,咱們的孩子將來應該都會下山的,現在這個時代跟咱們以前大不一樣了,現在都講科學,講現代知識,還有很多其他的知識,但如果我們的孩子下山去,不懂這些,是不是就與這個社會脫鉤了?”
“我們幾個也商量探討了一下,覺得咱們這些孩子除了學習我們傳統的這些東西,也應該趁現在年輕,下去學學這些新的東西也是好的。”
“保護區中心有專門的公立學校,不是保護區中心職工的孩子都不能進去讀,但他說咱們八卦門與他們中心的關系這麽好,可以讓咱們觀裡的孩子進去讀書,說可以完成九年義務教育,後面能不能上高中,全憑孩子的成績了。”
“那時候,我想去問問師傅,但那時候師傅在閉關,而且身體也不是很好,想想就算了,我不知道我去問,師傅會不會同意,可能會,也可能不會。”
“現在師傅仙去,咱們七兄弟正好都在,所以我就問問大師兄您和七弟的意見,七弟也下山了幾個月,對外面世界肯定有深刻的認識,包括墨白,你是在俗世長大的,我也想聽聽你的建議和想法。”二師兄子不惑說完,看看大師兄子不歸,又看看子不語,最後看向了我。
我與子不語對視一眼,感覺這個事其實也不算啥事啊?幹嘛找我們商量,難不成八卦門有規定嗎?
子不語轉頭看向了大師兄,問道:“大師兄,您是大師兄,您怎麽看這事?”
“我當然也希望我們八卦觀的孩子好,既然有這樣的機會,那肯定要去上的,與時俱進嘛!其實這事不用問我,你們就可以自己做決定的,我想哪怕你們去問師傅,師傅也一樣會同意的。”大師兄和藹一笑,此時為八卦門最年長,而且又是大師兄,基本他點頭了,這事就沒問題了。
“多謝大師兄,那我們心裡有數了。”其他幾人臉色都有了笑容,畢竟除了大師兄和子不語之外,其他五個人都有老婆孩子。
其他幾個人再次轉頭看向子不語,畢竟子不語也是八卦門的一員,他自然也有發表意見的權利。
如果子不語不同意,這事說不好就成不了。
“大師兄說可以就可以,但你們得每天安排一個人接送孩子,保證孩子們得安全,咱們這屬於深山,不說豺狼野豬啥的,就是咱們不熟悉的大貓都會攻擊我們的。”子不語說道。
“當然當然,我們五個輪流護送孩子們上下學。”眾人一聽,臉上都有了笑容。
他們八卦門的七兄弟都決定了的事,那我發表意見就多余了。
讀書自然是好的,但怎麽說了,我個人更偏向於傳統文化的學習。
比如我自己,我也沒怎麽讀書,到初中就沒有讀了,平時也都在跟我爺爺學習傳統知識。
我倒是覺得,如果隻到初中高中,學習的那些知識,進了學會,用處不大,學校更多的是學做人,學人品。
(本章完)