登入使用能幫助您收藏更多喜歡的好書,
希望大家都能多多登入,管理員在此感激不盡啦!
《我在東京女校當教師》第41章 關於解決辦法的討論
  第41章 關於解決辦法的討論

  等到學生們已經徹底走光,音樂廳只剩下平川哲文、筱原詩織、小笠鈴木子三人的時候,平川哲文對著小笠老師歉意地點點頭,隨後,帶著筱原詩織走出了音樂廳。

  接下來的談話,在小笠老師面前講,不太合適。

  “筱原同學。”

  一來到門口的走廊,平川哲文就轉過身,看著他身後飄著長發的大小姐。

  “平川老師。”少女很有禮貌地鞠了一躬。

  “好了,為了不讓小笠老師等太久,我就直接問了。”

  直入正題。

  “老師請問。”

  平川哲文點了點頭。

  “對於筱原同學反應的吹奏部可能存在的問題,我在前兩天的周末花了很多時間去思考,大致有了些許思路。不過在此之前,還有個問題想問筱原同學。”

  略一停頓,換氣,平川哲文問出了他的問題。

  “對於上一年我們吹奏部得到全國大賽銅獎的事情。”

  “雖然我對於吹奏大賽不太了解,但也知道,盡管只是全國大賽的銅獎……但在此之前也是經過一輪預選兩輪晉級的。”

  “地區預選賽先不提……東京都晉級、以及之後東京支部晉級,也是要一路金獎才能到全國大賽的舞台的,所以……”(注)
  平川哲文很好地把話說一半,因為接下來的質疑,不太禮貌。

  不過這毫不影響筱原詩織這名聰慧大小姐的理解。她一眼就看出了他眼中的質疑,到底在質疑什麽:
  輕輕松松、嘻嘻哈哈的吹奏部,憑什麽能夠得到全國大賽的銅獎呢?盡管只是銅獎,然而這也是全國大賽的銅獎。

  是多少學校吹奏部根本不能出席的全國大賽的銅獎。

  憑什麽呢?

  於是,只是略一思考,筱原詩織就毫不猶豫地說。

  “所以說,這就是小笠老師的音樂指揮能力。”

  特指音樂指揮能力,不是什麽別的能力。

  平川哲文點了點頭,沒有什麽意外。

  筱原詩織之前就說了。

  “小笠老師是一名出色的音樂顧問。”

  能得到筱原大小姐的認可,並且,一路歡聲笑語也能晉級全國大賽,這樣的專業水平擺在這裡了。平川哲文這名外行人就沒什麽好質疑的了。

  剛剛這個問題僅僅是對這句話的求證。

  小笠老師的音樂水平不需要他質疑,那麽他只要盡力解決“指導水平”的問題了。

  “那麽進入下一個環節……該用什麽辦法解決這個問題。”

  “我想了想。”

  平川哲文停了下來,措辭,同時看了筱原詩織一眼,這名少女站在他身前,安靜聽著他的答案。

  “第一個辦法……”

  “我以指導老師的身份介入,中斷這種輕松教學的環境。讓小笠老師僅僅負責專業水平的教學,而我進行紀律上的整頓。”

  話剛剛說完,眼前的筱原詩織就有了反應。

  就像聽到了什麽好玩的話語,這名少女的嘴角忍不住勾起了極為好看的弧度,以至於伸出手輕輕掩住。

  “平川老師,以您目前在吹奏部的知名度,並不足以支撐起這個辦法呢。”

  很直接地指出了問題所在呢。

  說得並沒有錯,如果平川哲文的聲望足夠的話,這麽介入並沒有什麽大問題。

  很可惜的是,以他目前在吹奏部的威望,他的強勢介入一定、肯定、必然會引起反彈。

  輕松愉快的環境誰都喜歡,被他打斷的話,會民怨四起的。

  由奢入儉難呢,大致相同的道理。

  何況面對的是一群青春期的、可能存在嚴重逆反心理的學生。

  “這個計劃的確存在瑕疵,所以僅僅是備選計劃。”

  平川哲文對於少女嘴角的笑無動於衷,點頭讚同她的說法後繼續開口。

  “現在的吹奏部,因為我上一年的缺席,已經是小笠老師全權負責了……”

  說到這裡的時候,眼前的少女意味深長地看了他一眼。

  “……”

  “咳……”

  撇開她的視線,往下說。

  “因為這樣,吹奏部二三年級的學生,已經完全習慣小笠老師的指導。”

  “吹奏部內部已經平衡,而我這名指導老師,說是外部人員也沒問題……”

  外部肆意入侵內部,必然打破平衡。

  “那麽第二個辦法就是,想辦法讓身為內部人員的小笠老師自己改變,以小笠老師目前在吹奏部的聲望,哪怕突然改變風格變得嚴厲起來,應該也能控制住場面。”

  “當然這也是有困難的……”

  筱原詩織接過話題:“怎麽讓小笠老師改變。”

  平川哲文讚許地點頭。

  “是這樣的……畢竟,教學風格不是一朝一夕的能夠改變……以及,怎麽向小笠老師說明情況也是一個問題。”

  以日本文化中對於同事交際的默認準則——其實不僅僅是日本——直白地指出對方的問題,是很糟糕的一件事呢。

  所以怎麽開口都是問題。

  “直接說就好了。”

  筱原詩織撩了撩長發,姿態甚是無所謂。

  平川哲文就當她沒有開口。

  這名少女就是這樣的性格呢,指出別人缺點的時候,一點也不委婉,就像之前說他偷懶那樣。

  嗯……

  這名大小姐哪裡能夠體會職場人員的無奈呢。

  說不定……

  平川哲文突然想到什麽,盯著筱原詩織。

  盯了幾秒後,引起了這名少女的介意。

  “平川老師?”

  “嗯……怎麽說呢,我姑且問一下。”

  平川哲文仔細看著少女精致的臉上浮現的微表情。

  “如果,老師我並不是吹奏部的指導老師,無權插手吹奏部。並且,小笠老師依舊是現在這樣的風格。”

  “那麽,筱原同學,你會怎麽做呢?”

  “……”

  僅僅是略一思考,筱原大小姐給出了答案。

  “那我只能和小笠老師直接說明,這種方法不合適了。”

  “嗯……那如果,說明結束之後,小笠老師並沒有改變呢?”

  平川哲文繼續問道。

  “……”

  片刻的沉默。

  少女偏過臉。

  “那……只能用最後的手段了。”

  “……”

  果然呢……

  平川哲文歎了歎氣。

  他沒有去問所謂最後的手段是指什麽。

  他還記得,上個學期,筱原大小姐說完“如果您非要干涉我的意志的話,請您及時找好下一份工作”這句威脅之後……

  給他鞠了一躬道歉。

  道歉的內容就是:“老師,非常抱歉,但我只能這麽做。”

  ……

  也就是說啊……這名少女的性格相當固執呢,直到現在也沒改變過作風哦。

  ——

  注:全日本吹奏大賽,現實的確有這個比賽。以東京為例,想進入全國大賽的話,首先需要經過一輪地區預選,之後參加東京都比賽,晉級後進入東京支部大賽。

  支部大賽晉級後,就代表東京支部和其他十一支部在全國大賽會面。

  (作者搜到的資料是這樣的,有錯漏請指出。)
  (本章完)
鍵盤左右鍵 ← → 可以切換章節
章節問題回報:
翻譯有問題
章節內容不符
章節內容空白
章節內容殘缺
上下章節連動錯誤
小說很久沒更新了
章節顯示『本章節內容更新中』
其他訊息