好像這幾天不正常的不止是薑衍，金皎皎也懶得說話了似的。

  金厭捏了捏小姑娘的臉蛋，“怎麽了，小臉苦巴巴的。”

  金皎皎歎了口氣，“阿厭姐姐，我覺得讀書真的太難了！”

  “嗯？傅三叔不是在教你們嗎，他學富五車，書又念得好。”

  “可是。”金皎皎糾結的看著她，“可是叔叔教我們背書，我們除了跟著念，也沒會什麽啊。”

  不僅如此，只要傅琮凌一停，讓他們再背又背不出來了。

  傅琮凌好幾次都有些無奈的想甩手走人，可現場的孩子又沒做錯什麽，他自個兒倒是氣得走了算什麽事兒。

  金厭頓時悟了，“你們沒有教字嗎？這讀書也不是一蹴而就的，是要慢慢學，慢慢積累的。”

  她又看向薑衍，“一般夫子教人啟蒙是怎麽做的？”

  薑衍想了想自己那有點兒久遠的記憶，“我小時候是專門有夫子教，就跟著念，然後慢慢認得字了，好像是這樣吧。”

  “……”

  什麽好像，你們讀書都不先帶人認字的？

  但是想一想，古代的人讀書啟蒙年紀都晚，而且學的都挺古板，說不定就是這樣把人教出來的。

  金厭都無奈的笑了，還不知道孩子們這幾天經歷了什麽呢。

  她當即就決定，還是去學堂看看吧。

  學堂建立之初她便希望能修建成閣樓，孩子們樓上學習還能遠眺，不僅保護眼睛，還能讓他們心情好。

  因著這古代閣樓形式的房子不多見，一般都是鎮子上的酒樓才會這樣，所以初見學堂的時候，孩子們是高興壞了的。

  下午的時候金厭送金皎皎去學堂，她跟傅琮凌打了個照面，示意自己只是想聽一下這課程是怎麽樣的。

  傅琮凌沒什麽感覺，隻讓她在後頭聽就是。

  “人之初、性本善……”

  孩子們跟著傅琮凌一字一句的念著，傅琮凌念一句，他們就跟著念一句。

  傅琮凌念完這些後便繼續說道，“這三字經我已經教了很久了，有沒有人能背一下的？”

  大家你看看我我看看你，都有些膽怯。

  他頓時有些挫敗，分明是照著以前的夫子那樣啟蒙的，為何就是教不會這些孩子呢？
  金厭也看出這學堂的質量不太好了，但她還是忍住了，耐心的待完一整節課。

  下課之後傅琮凌很是無奈的過來找她，“你也瞧見了，實不相瞞我教學這麽久，孩子們似乎還是學不會，我以往在做生意上還是有所建樹，可教書育人實在是……”

  他忽然覺得，自己做這個夫子是不是不太合適呢？

  剛開始的時候，只是覺得他以前讀過書，比起青雲村的其他人更適合做這個夫子吧。

  可是做過之後，他又發現這教書育人真的太難了。

  金厭頓時安慰到，“傅三叔你如此耐心，不嫌棄大家笨拙我已經很感謝你了，只是我聽了一節課後總有些疑問。”

  傅琮凌疑惑的看著她。

  “你一直帶著大家念書，可曾教過他們習字？”

  他頓時愣了愣，“這啟蒙書是最簡單的，若是背都背不會，何曾會認識字呢，背會了自然就認得了。”

  金厭不讚同的搖搖頭，“這是你們的想法，青雲村的孩子們從未見過書，也沒有識字，我們辦學堂的目的就是讓大家會識字的，可是你的教學方法更適合去給那些要求官的。”

  傅琮凌的臉色終於是難看了點兒，無奈的點點頭，“是，我也沒做過夫子，其實也一直覺得不太合適。”

  “不如你讓我來試一試呢？”

  等到下一節開課的時候，小朋友們驚訝的發現夫子竟然換成了金大夫。

  他們一個個高興的不行，難得活潑的嘰嘰喳喳。

  “金大夫，你要做我們夫子嗎？我們是不是可以學習治病啦？”

  “金大夫，可是我們還是不會認字啊？”

  金厭讓小朋友們坐下來，溫柔的跟大家講著，“金大夫今天是來給大家做夫子的，不過不是來教醫術，而是教大家認字。”

  小朋友們頓時焉了氣，這個太難了。

  金厭頓時拍了拍手，讓大家的注意力集中，“小朋友們，你們念這麽久，有沒有學到什麽呢？”

  她一說完，小朋友們都垂頭喪氣的搖搖頭。

  夫子教的太深奧了，明明就那麽幾句，可是念會了也不知道是什麽意思。

  金厭頓時歎了口氣，“沒關系，以後金大夫來教你們好不好？”

  青雲村的人對金厭都是特別的尊敬，也特別的歡迎，一聽她居然要教大家認字，小朋友們頓時高興的歡呼。

  可是金厭卻不像傅琮凌那樣教大家念書，反而是在黑板上寫了一大塊歪歪扭扭的東西。

  金厭指著黑板上的字母表，“從現在起，我每天會教大家學習字母表，過兩天我還會親自給大家布置任務，每一個都要認真的學會。”

  小朋友們不知道字母表是什麽，隻覺得這可能就是那些讀書人用的方法，頓時高興的嗷嗷叫。

  傅琮凌在後頭看的人都傻了，這字母表是什麽鬼啊？
  但是他根本沒有時間去問，因為金厭轉頭又教大家唱歌了。

  “ABCDEFG……”

  字母歌旋律輕快，唱的奇奇怪怪的，可卻挺好聽，小朋友們頓時就跟著大聲唱起來。

  他們長大著嘴巴，用不太流利的口音跟著唱，反正也不知道這是在幹什麽，就是覺得好好玩啊！

  而且這個歌唱起來真好聽，他們覺得自己馬上就要學會了呢！

  金厭在那裡教了小朋友一下午字母歌，看他們玩的開心，還不忘叫他們認真的回去複習，明天要是哪個唱不出來，她要打小手手的。

  等孩子們一走，傅琮凌頓時坐不住了，“金厭，你這又是在搞什麽名堂啊？那什麽字母表，我怎麽從來沒見過？”

  金厭頓時解釋道，“這個是我發明的幫助孩子們快速認識字的方法，傅三叔你就不要擔心了，學堂的事情暫時交給我吧。”

  傅琮凌也不知道怎麽辦，這字母表他是真的不放心啊。

  但金厭很堅持，還說讓他去幫忙跟老爺子一起刻字得了，不僅要刻字，還得把她那個什麽字母表給刻出來。

  傅琮凌覺得這事兒實在是太荒唐了，很想勸她，可是勸不動，想著叫薑衍來說說吧，結果那小子成天不知道上哪兒了，薑衍沒逮住倒是逮住一個偷懶的傅松玉。

  傅松玉：“……”