第60章 學校
  在他身旁還有一個30多歲的女人，同樣戴著黑框眼鏡，是學校的另一個老師冉雪，以前是學校的語文老師。後來因為生了孩子，就沒有再帶語文課，而是給孩子上體育美術音樂之類的。這也是跟別人打聽得來的消息，要不然也不知道這麽清楚。

  宋建設看到又有新的學生來報名， 立刻拿著本子過來，

  “新來的都來我這裡報名，告訴我孩子多大叫啥名字，現在都會啥？”

  林喬喬等前面的人都報完名了，這才領著秦嶺過去。

  “校長，我來給我小叔子報名， 秦嶺今年8歲，秦始皇的秦山嶺的嶺！”

  宋建設看著眼前的姑娘有點陌生，“這位同志， 你不是這個村子裡的人？”

  林喬喬目光直視對方，“我是結了婚以後來到這個村子的，我叫林喬喬。”

  聽完介紹他立刻說，“林同志好，我叫宋建設是個學校的校長兼老師，很高興你把孩子送過來。”

  林喬喬低頭，“你們倆還不趕緊跟老師問好！”

  “老師好！”兩兄妹異口同聲，聲音非常的洪亮。

  宋建設就喜歡這樣膽大的孩子，於是分別摸了摸他們的頭，
  “妹妹看起來年紀小一點，要過兩年才能來上學。”

  林喬喬， “宋校長，我小叔子在家裡已經學了不少漢字而且會寫，算數也算得不錯。可不可以不從一年級開始念， 你給他考考試，要是行的話讓他跳個級。”

  宋建設聽到孩子在家裡被教過， 喜出望外， “走走走，跟我回教室，我看看學到什麽程度，要是可以的話，自然是可以跳級的。”

  林喬喬要的就是他這句話，小叔子被原主耽誤上學的時間，如果可以跳級的話，就可以把耽誤的時間補回來。

  話說這學校的教學環境實在是很差，就是一排房子，再就是一大片空地。

  兩個破舊不堪的籃球架子，再就是有幾個單杠，孩子們下課的時候應該是在這裡邊玩。

  不遠處有一個廁所，左右兩個入口，左邊寫的男，右邊寫的女，除了這些再無其它東西了。

  宋建設，“學校有熱飯的地方，如果孩子中午不想回去， 可以把飯盒送到房屋後面，那裡有裝沒裝飯盒的地方。

  不過要記得給飯盒做上標記， 以免別的同學拿錯了或者提前一點去。”

  林喬喬，“中午在學校吃飯的孩子多嗎？”

  宋建設從兜裡拿出鑰匙開門，“還行吧！每個教室總有那麽幾個不回家吃飯的，不用給孩子帶特別好的，家裡做的玉米餅子，白米飯，配點鹹菜就行了。

  你要是給他拿點肉啥的，保不齊還得打一架，那樣又何必呢？好東西就留在家裡吃吧！”

  林喬喬知道這年代大家都不富裕，如何帶特別好吃的飯菜，反而會成為爭搶的對象被霸凌。。

  進入教室以後，看到了大概20來張桌子，凳子全都靠在裡面，看起來位置有點緊張密密麻麻。

  宋建設，“別看咱們學校小，附近幾個村子都在這裡上學，等真正開學的時候，這屋子裡坐滿了孩子。這也是因為條件有限，沒有辦法的事！
  相對來說高年級一點孩子少一點。不知道今年的新生會有多少，要是坐的地方不夠，還得站著聽。”

  林喬喬看著這簡陋的環境，於心不忍說，

  “那你有沒有跟上面申請，給學校在修建幾處房子，這樣環境就可以改善了。”

  宋建設從抽屜裡面找出粉筆盒，從裡面撿出一個還算比較長的粉筆，
  “現在反應也沒啥用，國家沒錢，地方也沒啥錢，要是有錢的話，學校就不會只有三個老師。”

  拿著粉筆在黑板上隨便寫了一串數字，然後又寫了一些簡單的漢字，考試就要認真的考，他可不是可以糊弄的人。

  將所有的題寫完以後，把粉筆交到了孩子的手上，
  “能答多少答多少，不用害怕！”

  秦嶺拿起粉筆就在黑板上回答問題，簡單的算術問題根本難不倒他，在心裡就把答案算出來了，然後直接把答案寫出來。

  動作非常的快。

  另一半寫的是一段文字，將中間缺的字補上就算完整了。

  宋建設心裡很是吃驚，這孩子的學習程度已經超乎他的預料了，他是按照三年級的水平寫出的題目。

  看到他最後一筆落下正確答案已經寫完。

  “不錯不錯，全都答對了，這些是三年級的題！”

  林喬喬知道秦放沒少教秦嶺，看到成果應該是挺不錯的，“那校長，那我小叔子能上三年級念書嗎？”

  “別叫我校長，直接喊我宋老師就可以了，我這個校長就是一個掛職，沒有辦法學校總得有個校長。”宋建設拿黑板擦，將黑板上的題目全都擦掉，想了想又寫了幾道題，轉身和秦嶺說，
  “看看能不能答出來，寫不出來也不要緊，沒什麽大不了的。”

  秦嶺個子長得比較高，已經達到了1米4的身高，所以拿粉筆在黑板上答題一點也不費勁，將答案一一全都寫了出來，因為這些哥哥都教過他。

  “好苗子呀！”宋建設感歎的說，“這些題可是五年級水平，他把答案全都寫了出來，這字寫的又好。

  那教他寫題這個人，到底是誰呀？是你還是秦放？”

  “他哥教的。”林喬喬果斷承認。

  “那可真不錯，哥哥能有這樣的水平，那肯定是讀了不少的書，學了專業的課程。”宋建設心裡特別的安慰，今年總算是收到了一個好學生，不過看這孩子年紀有點小，

  “不如這樣，今年先在三年級念書，等轉過年再跳兩級，你看怎麽樣？”

  林喬喬能說啥呀？她覺得這個結果已經超過預期了，
  “你覺得可以就行，我作為家長沒啥意見，這孩子以後就交給你們了，要是調皮搗蛋跟我說。”

  宋建設滿意的點點頭，“那咱們就這麽說定了，明天去三年級上課就行，至於上學用的書現在還沒有。

  不過你可以到收破爛的地方看看，也許能找到別人用過的書。如果沒找到也不要緊，可以跟別人共用一本。”

  林喬喬明白了，學校的條件有限，開學還不一定能發出新書，想想這一代孩子確實挺可憐的，學習環境沒有最好的學習環境，工作環境也很差。老了以後還沒到退休的年紀，就得從工作崗位退下來給新人讓路。

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  (本章完)