第201章 玄都：我要學數學！（第二更，求訂閱）
  八月未央，天氣漸漸涼爽起來。

  即使豔陽高照的正午，也沒了之前那般烤的人皮膚生疼的感覺。

  玄都緩緩走在淮水河岸邊的小樹林中，專門撿太陽曬不到的樹蔭底下經過。

  碧波蕩漾的河水向著東方奔流不息，蔚藍的天空上看起來很高，只在很遠的地方才飄著幾朵白雲。

  許是沒那麽熱了，蟬鳴之聲也稀疏了許多。

  前面就是臨渙關了。

  玄都邁著步子，抬眼向前方望去。

  一條小路彎彎曲曲向著樹林深處延伸而去，一邊是農田，一邊是水渠。

  玄都停下腳步，面上有些躊躇。

  自那日大商玄鳥哀鳴，被分走氣運之後，師尊便讓他出門到處走走。

  於是他便聽從師尊的指點，辭別師尊、金銀童兒和那頭板角青牛，輕裝簡行，出了大羅山。

  可是又該去哪裡呢？

  師尊沒告訴他，所以他便自己瞎轉悠。

  他對於南贍部洲很熟悉，對人族也很熟悉，因為他是人教首徒，同時也是女媧聖人所捏造的初代人祖。

  沒人比他更了解人族。

  他親眼見證著人族從上古時代那一個小小的山谷，一步步邁向四面八方，將足跡留在洪荒大陸每一個角落！
  即便是如今，他也時常到人族領地中行走。

  一襲青布道袍，一雙麻鞋，伴著他不知走過多少個春夏秋冬。

  也伴著他從蠻荒山洞走到了高城大埠，從茹毛飲血走到了鍾鳴鼎食，從三皇五帝走到了大商王朝……

  而今，他還要繼續走下去。

  出了大羅山之後，他是打算去那岐山看上一眼，不過半道上卻聽說淮水下遊出了點亂子，故而轉道東南，想要看一下熱鬧。

  不過一路行來，他的眉頭卻越皺越深。

  人間變了。

  因果混亂，孽障無數。

  香火神肆意妄為，以各種各樣的手段逼迫人族祭祀供奉，將人族視作錘煉香銅的工具。

  城關之內的官員、富戶、祝巫等等大多成了香火神的幫手。

  一方聚斂錢財，一方凝聚香銅。

  各取所需，合作共贏。

  但對於尋常百姓而言，日子卻過得越發艱難。

  “西方教做得太過火了。”玄都喃喃自語道：“等這趟回去之後，必須得和師尊好好商議一下了。”

  說罷，他繼續向前行去。

  再往前，便是臨渙關了。

  聽說，那裡的水神是百姓們自己選出來的。

  這樣倒是很有趣。

  玄都滿懷期待走向臨渙關。

  說是關隘，實際上此地根本無險可守，只是當初開墾荒地時建起的一個聚居地。

  除了那一座城關外，四面八方全都是開墾的整整齊齊的農田，裡面種著的稻谷已經快到收獲季節。

  玄都駐足觀望，卻見每一塊農田中都生長了密密麻麻的的稻谷。

  一株株，根系相連，枝葉相依。

  一眼望不到盡頭。

  而且幾乎每一株稻杆上垂著的稻穗都無比飽滿且碩大。

  稻穗沉沉，泛著青色，鮮豔欲滴。

  “此地的稻谷怎麽會如此茂密？”

  玄都眼中閃過一絲不解。

  雖說南贍部洲大多數地方都不種稻谷，但他卻知道在靠近南方的水系豐沛之地，百姓多以稻谷為食。

  不過稻谷喜水而不耐旱，栽種下去之後必須要保證田地內有足夠多的水才行，不然很容易就會被曬死。

  是以想要栽種稻谷，即便是水系豐沛之地也得看水神的臉色。

  即便如此，稻谷也是一種遠比麻、黍、稷、麥、菽等等要嬌氣的農作物。

  蟲害、鳥害、雜草等等全都會對稻谷造成致命威脅。

  玄都作為一個貫穿了人族歷史的人祖，他對這些都很了解，甚至還在火雲洞裡“拿”過地皇神農氏的稻穗。

  用神農氏的稻穗種出來的稻谷便是這般碩大飽滿，被稱作嘉禾。

  可此刻，他卻看到了遍地嘉禾！
  再看遠方，那滔滔淮水岸邊，水霧彌漫。

  一座座高大的木製器具正矗立在岸邊，好似車輪般的圓形事物緩緩轉動著，從水底卷起水浪，順著水道引入到岸邊的水渠之中。

  玄都仔細看著那木製器具，眼中露出新奇之色。

  最終他確定了此物既不用神通，也不需道法。

  而是隨著水流而轉動，源源不斷地將那淮水的河水引入水渠。

  只要淮水不乾，這器具便可以日夜不停地工作。

  這比水神可靠譜多了！
  玄都大感興趣，便在這農田之中找了幾個百姓詢問。

  這些百姓正在看守稻田，以防鳥獸糟蹋稻谷，倒也有空陪他閑聊。

  從這些百姓的口中，他得知了一個名號——聞仲上仙。

  正是這位聞仲上仙讓百姓砍伐樹木，拖至河邊，打製出那一件件喚作“水車”的巨大木器。

  並且教百姓們修建渠道，從河床、河邊灘塗挖掘淤泥，用於肥田，又改良農具，優選稻種……

  於是，臨渙關附近的百姓，雖然不祭水神，但田地卻始終不會缺水，莊稼茂盛，眼看著便是一場前所未有的大豐收即將到來。

  聽完這些，玄都心中嘖嘖稱奇，對那個聞仲上仙也生出了一絲好奇。

  一個難掩笑意，露出一口板牙的老漢熱情地介紹道：“要找上仙的話，現在這個時候去城南小樹林中準能見到。”

  玄都謝過那老漢，很快便來到城南小樹林中。

  樹林中有著一座草堂屋舍，上百個孩子們就盤坐在樹蔭下，中間空出一個大圓。

  在這些孩子們的包圍下，一個面方額寬、濃眉大眼的青年正在講著什麽東西。

  孩子們一個個聽得很認真，但自認為對人族的一切都了如指掌的玄都，卻發現自己有些聽不太懂。

  細菌是什麽東西？
  喝水為什麽一定要燒開了再喝？
  免疫力是啥玩意？
  ……

  不等他想明白這些問題，就聽著那青年道：“說完衛生常識，咱們再來學習一下數學……之前跟你們說過，這數學呢，是一個工具，是能夠幫助我們了解世界，研究世界的工具。

  它不僅僅，只是簡單的加減乘除這麽簡單……通過它我們還能研究空間、時間、信息、機械等等等等……”

  隨著那青年娓娓道來，遠處的玄都一雙眼睛逐漸瞪得溜圓。

  他知道，自己來對了地方！
  這還去什麽西岐！
  若不是怕驚擾到那些孩子們，只怕他就要忍不住舉起手來大喊一聲：“我要學數學！”

  (本章完)