第309章 哈哈，想不到吧，劇情還挺正經【加更】

  雲醒有些感動，又有些慚愧，“童小友過獎了，我也只是讀過些古籍才知道這麽多，地靈秋蓮你比老夫了解得還透徹，老夫也是大開眼界啊。”

  尤其是那地靈秋蓮從花蕊到果實成長的過程，他剛剛看得十分震撼，他雖知曉許多靈草知識，但也僅是流於表面，像是每種靈草靈果究竟是怎麽長成的，如何才能種好，他卻一概不知。

  因為大陸上大部分藥材，都是靠天然采摘，只有一些廉價低等的藥材，才會有商人大面積種植。

  而煉藥師們，又怎會去了解這些呢？

  “難怪童小友年紀輕輕便有此成就，老夫甘拜下風啊。”雲醒不由感慨道。

  “雲老先生不必自謙，如今留存在世的古籍皆是殘缺不堪，而煉藥知識皆是口口相傳，鮮少有書面記載，雲老能將地靈秋蓮說得頭頭是道，可見已是將世面上的書全都讀過，甚至請教過不少煉藥師吧？”納蘭嫣然笑道。

  雲醒微微有些羞赧地摸了摸胡子，“老夫也沒什麽優點，自知修煉天資愚鈍，唯有年輕時好學又不恥下問，遊歷多個帝國求教遍了這天下煉藥師，日日鞏固溫習，方得知曉很多藥材知識。”

  也正是因此，那些個導師和長老研究新藥方受阻時，多會向他請教，而他一個區區三品煉藥師，也能成為甲班的理論老師。

  “迦南學院有您這樣的導師，當真是幸運。”納蘭嫣然不由心生崇敬，雲醒能擁有這樣的學識，恐怕是窮極一生的學習方能如此，能在某一方面達成極端成就，本就不易。

  不過，他知曉那麽多藥材知識，卻一直停留在三品煉藥師的等級上，可以推算出他的修煉資質很差，再看他現在的年紀，恐怕壽命已經開始了倒計時。

  她可不忍這樣學識淵博的人離世，迦南學院的煉藥師應該給他煉製過丹藥，但想要衝破尾段的巔峰可不是僅有高階丹藥就能成功的，天資不行，就只能任命，無數顆丹藥都解救不了。

  但納蘭嫣然手裡有靈酒，那玩意厚積薄發，能夠讓雲醒前期吸納鬥氣的同時沉澱能量，在到達合適時機時一飛衝天，突破巔峰輕而易舉。

  等找個機會私下見一面雲醒，將靈酒送給他吧。

  種下這個想法之後，納蘭嫣然指了指之前回答她問題的學生，“你，以後就是我的學生了，跟我走吧。”

  被點到學生頓時大喜，連忙恭恭敬敬的行了個禮，“是，童導師。”

  納蘭嫣然滿意地點點頭，和雲醒告別後，她和火長老便在眾位戀戀不舍的目光下離開了甲班教室，不過在臨走之前，她多看了眼蘇覺。

  對上蘇覺有些後悔和煩悶的眼神，她微微和善地笑了一下，繼而轉身離去。

  【我還以為你會在學生們面前教訓他呢~】系統顛顛道，【雲醒這麽好的老師，他也不敬重，這不跟韓楓那玩意兒一個德性嘛！】

  “言重了，天才本就難免有傲氣，而他們一直呆在迦南學院裡，這裡沒有專門的品性教育，如此很正常，倒也不必太過苛責。”

  納蘭嫣然跟著火長老走向乙班，淡淡笑道，“不過，以後他若是成為我的學生，敢不尊重我？腿給他直接打斷。”

  【哼哼，倒也是。】系統晃晃小腦袋，片刻後突然反應過來，【等等？什麽叫以後若是？為什麽要有這種可能性？】

  納蘭嫣然聳聳肩，笑嘻嘻道，“誰知道呢~”

  ……

  在中間幾個班挑選了幾個學生後，納蘭嫣然終於來到了戊班。

  煉藥系是按照學生的煉藥天賦與實際品階的綜合實力，排到每個班裡去，有的或許是一品煉藥師，但天賦極為突出就會進甲班，而有的或許是三品煉藥師，但因為天賦差上許多，只能進乙班，但戊班卻沒有意外，肯定都是群天賦低、實力又差的學生。

  站在戊班門口，納蘭嫣然突然挑了挑眉，“按照一般套路，裡面應該很亂，都是些調皮搗蛋的差生，指不定一進去，還會被牛皮卷砸中，然後一群學生囂張的對我說哪來的滾哪兒去。”

  系統：【……狗血電視劇看多了吧你。】

  推開戊班，納蘭嫣然發現，戊班很安靜。

  導師在講台上講課，學生們則在下面聽得認真，納蘭嫣然發現這名導師講課很隨性，幾乎是想到什麽便講什麽，有時候前一秒還在講淺顯的煉藥知識，下一秒便又跳到了比較深奧的煉藥知識。

  但學生們只會面色鄭重地點點頭，雖然聽不懂，但想要在期末考試考進其他班，就只能死記硬背，將導師說的每句話都記在腦子裡，然後回去自己琢磨。

  “聽課倒是認真。”納蘭嫣然笑了笑，“若不是想成為煉藥師，以他們的學習勁頭，但凡放在內院外院，都是十分優秀的孩子。”

  “呵呵，其實戊班的存在，就是為了讓他們知道自己不適合當煉藥師，一種形式上的勸退。不過有些學生就是不服氣，非要賴在這裡，我們也不會多管，畢竟，哪怕隻成為一品煉藥師，也是有些好處的。”火老頭淡笑道。

  納蘭嫣然點點頭，按理來說，戊班的學生其實並不適合成為她的學生。

  她雖然欣賞努力的孩子，但現下的情況卻不大一樣，想要在短短時間內讓學生們開竅跟上她的進度，必須要有一定的天賦，那樣努力才會有效果，否則只是浪費時間。

  不過她還是在教室裡走了一圈，提了幾個問題，以免有漏網之魚，而在經過一個學生的座位時，她突然停下，饒有興致地看了那學生的桌面一眼。

  “這些，都是你記錄的？”

  　祝大家2022年建軍節快樂。

  　　
  　
  (本章完)